届高考备考策略高考全国ⅠⅡⅢ卷与自命题省份试题详细对比评析与解读与考纲大纲呼应英语.docx
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届高考备考策略高考全国ⅠⅡⅢ卷与自命题省份试题详细对比评析与解读与考纲大纲呼应英语.docx
1、届高考备考策略高考全国卷与自命题省份试题详细对比评析与解读与考纲大纲呼应英语青霄有路终须到,金榜无名誓不还!2020-2021年备考中高考最新最全精品汇编(完美版)2019年高考全国卷与自命题省份试题评析(英语)2019年高考试题整体全面贯彻新时代党的教育方针和全国教育大会精神,鲜明体现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育目标,健全高考立德树人落实机制,探索高考德智体美劳全面育人方法,持续推进高考语文科内容改革,积极服务高校科学选才,积极引导基础教育改革方向。+与2019年考试大纲呼应英语2019年高考英语命题立足全面发展育人目标,落实构建德智体美劳全面培养教育体系,依据高
2、考评价体系的总体要求,以立德树人为教育根本任务,进一步深化考试内容改革,严格控制试卷难度,为高校选拔人才服务的同时助力引导中学英语教学和素质教育。1立足全面发展育人方向,加强德智体美劳全面考查2019年高考英语全国卷选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力,取材广泛、体裁多样、时代性强,在巩固德育、坚守智育的基础上,加强对健康意识、审美情趣和劳动精神的考查。1.1 关注体育锻炼,倡导健康意识全国I卷阅读理解部分第二节语篇介绍呼吸新鲜空气和接近大自然有益于身心健康;全国I卷短文改错语篇介绍作者如何通过一次小“意外”而喜欢上足球运动;全国II卷书面表达部分设置了考生作为
3、学校排球队队长写信告知队员近期活动安排的情境,在具体的体育情境中考查考生书面表达能力。这些语篇及所设置的相关试题在考查阅读理解或英语语言综合运用能力的同时,体现了关注体育锻炼、倡导健康意识的理念。1.2 融入美育知识,提高审美情趣全国I卷书面表达题目设置了考生得知伦敦的美术馆要举办中国画展览,给美术馆写信申请做志愿者的情境;全国III卷书面表达题目设置了邀请外国朋友参加校内音乐节的情境;全国III卷阅读理解部分的其中一个语篇以国外视角报道中国文化及中国美学对国际时尚的影响,展现了中国对国际时尚和设计发展的引领作用。这些语篇通过在试题情境中融入中华优秀传统文化和美育知识,引导考生关注和提高审美情趣。