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    高中政治 第八课《唯物辩证法的发展观》精品教案 新人教版必修4.docx

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    高中政治 第八课《唯物辩证法的发展观》精品教案 新人教版必修4.docx

    1、高中政治 第八课唯物辩证法的发展观精品教案 新人教版必修42019-2020年高中政治 第八课唯物辩证法的发展观精品教案 新人教版必修4一、本课学习目标和知识结构1、本课逻辑结构:在上节课介绍了世界的普遍联系的基础上,本节课介绍了客观世界的基本特征不仅是普遍联系的,而且是变化发展的,通过分析新旧事物的不同和联系感受到万事万物运动发展的状态,进而掌握事物发展两种不同的状态:质变和量变,从而引导同学们树立唯物辩证法的世界观,学会运用辩证法的立场、观点和方法观察和分析问题。2、学习目标:知识目标:识记:新事物、旧事物的含义;量变和质变的含义。理解:理解发展的实质,懂得世界上任何事物都处于变化之中,掌

    2、握判断新旧事物的标准;用发展的观点看问题,要有创新精神,支持新事物的成长。列举实例,说明量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;说明事物的发展是前进性和曲折性的统一。运用:根据新旧事物的判断标准,分析生活中新出现的事物是否意味着“发展”,例如怎样认识社会制度的进步、个人生活、工作、学习中的暂时挫折以及对科技创新的态度等等。能力目标: 掌握用发展的观点观察问题的方法,增强应用这个方法去分析问题的能力;运用发展的观点,提高认识能力。情感、态度、价值观目标:运用运动的观点理解人类社会发展的趋势,树立马克思主义的科学发展观。 二、学习重点、难点:1、判断新旧事物的客观标准。实际生活中有各种不同的判

    3、断新旧事物的标准,有些具有一定的迷惑性、欺骗性,所以要学会掌握科学的依据。判断新旧事物的客观标准为:是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途。而不能以事物出现时间的先后,以事物一时的力量的强弱发展速度的快慢,是否成熟和完善,或从事物的名称、旗号等表面形式上去判断新旧事物。因为,一般来讲,新事物可能是后出现,但不能说凡是后出现的东西都是新事物;从事物发展的最终情况来看,新事物要比旧事物力量更强大,发展速度更快,更加完善和成熟,但新事物在开始时是弱小和不完善的,而旧事物反而会显示出强大的特点;新事物的名称固然是新的,但旧事物有时也打着新的名称和旗号来欺世盗名,而其本质仍是旧事物。总之,

    4、不能从表面形式上去识别新旧事物。 另外,新事物与旧事物是相比较而存在的,并且会随着具体的时间、条件的变化而变化。任何事物都有一个产生、发展、灭亡的过程。事物处于产生、发展的阶段,可能是新事物;、到了灭亡阶段,就成了旧事物。因此,绝不能以一成不变的眼光,看待新事物与旧事物。2、如何理解事物发展的前进性和曲折性的对立统一?事物发展的前进性和曲折性的对立统一,是否定之否定规律的根本内容。事物发展的总方向、总趋势是前进上升的,事物发展的过程是辩证的否定过程。事物发展过程中的每一次否定都是一次扬弃,它不仅舍弃了以前发展阶段中过时的消极的东西,而且保留和发展了其中积极的成果。每一次辩证否定,不仅把事物推向

    5、更高阶段,而且为事物的进一步发展开辟了道路。事物发展的道路又是迂回曲折的。事物发展的形式有起有伏,斗争的过程有反有复。事物发展的曲折性是由于矛盾双方经过两次否定造成的,同时,也是由于事物矛盾双方力量对比和相互消长的不平衡性,以及矛盾斗争所处的条件变化和复杂性所决定的。 掌握否定之否定规律具有重要的实践意义,它是反对形而上学的思想武器;它是革命的坚定性和策略的灵活性的理论基础。前途光明,道路曲折,在建设社会主义现代化强国的伟大斗争中,既要信心满怀,又要头脑清醒;要把坚定的革命精神和灵活的斗争艺术结合起来。3、量变和质量的辩证统一。世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一。量变和质变是事物发展中

    6、的两种状态,两种形式,但二者又是统一的。它们的统一表现在量变和质变相互依赖、相互转化、相互引起、相互渗透等方面。(1)量变和质变的必要准备:量变是质变的基础和前提。就是说事物质的变化不可能偶然的无根据的产生和出现,它有其基础和前提,这就是量变。没有长期的量的积累、准备,质变的发生是不可能的。“冰冻三尺非一日之寒”,“台上一分钟台下十年功”。没有台下的十年功,即量的长期积累,就不可能有台上一分钟的精彩表演。有些人只看到成功人士“台上一分钟”的一面,看不到“台下十年功”的一面,即只看到光彩夺目的新质状态的闪亮登场,看不到量变的艰难困苦和默默无闻。事物在质变之前必须一步一步地走过度的“区间”,否则质

    7、变无从发生,而走过度的“区间”的过程就是量变的过程。(2)质变是量变的必然结果。为什么达到一定度的情况下,量变必然会引起质变呢?其根据有两点:事物内部矛盾双方可以相互转化,因而当矛盾非主要方面的量增长到能够转化到主要方面地位去的时候,事物的质变就会发生,因为事物的质主要是由矛盾主要方面决定的。度的原理认为,量和质是相互统一,相互规定的,因而当保持旧质的量不存在时,旧质也就保不住了,就要被新质事物所代替,即发生质变。质变是量变的必然结果,意味着事物的变化不仅是由小到大,而且是由无到有。量变必然引起质变的原理给正在进行艰苦量变的人们以必胜的信念,使他们充满信心地去默默地进行量的积累。在此“必然”和

    8、“信念”是统一的,辩证法既让人能劳其筋骨,苦其心志地去进行量变,又让人充满必胜的信念。(3)质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开辟道路。质变对于它之前的量变的意义是体现和巩固量变的成果,对它之后的新量变的意义是为新量变开辟道路,提供更好的发展条件,法国大革命后发布的“独立宣言”和各种法律把资产阶级长期斗争的成果写进了这些文献,从而体现和巩固了以往斗争的成果,如果没有质变这是不可能的。质变发生后原来为旧质事物所限制的矛盾非主要方面成为主导的方面了,处于支配地位了,因而能得到更充分地发展,这就是质变为新的量变开辟道路。从这个意义上说量变又依赖于质变:只有质变才能使新事物代替旧事物,即实现发展;

    9、只有质变,量变才能打破旧质的限制,使量变已有的成果体现出来,巩固起来。总之,事物是不断变化发展的。一次量变到质变的过程,并不等于事物发展变化的终结,新的事物又开始了新的量变,量变到一定程度,又会引起新的质变。事物就是不断地经过“量变质变新的量变新的质变”两种状态的循环往复,永不停息地向前发展。量变和质变是辩证统一的,是相互依赖、相互转化的。量变中有质变,质变中有量变反映了量变和质变的对立统一关系。我们既要看到二者的区别,又要看到二者的统一,即二者的相互依赖,相互转化和相互渗透。4、如何区分主次矛盾和矛盾的主次方面?主次矛盾和矛盾的主次方面的区别: 主要矛盾是指在复杂事物中包含多个矛盾,其地位和

    10、作用是不平衡的,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。 矛盾的主要方面是指在一个矛盾的两个方面中,其地位和作用不平衡,其中居于支配地位,对事物的发展起主导作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面。反之,处于被支配地位,对事物的发展不起主导作用的矛盾方面,就叫做矛盾的次要方面。 主要矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相互比较而言的,而主要方面则是就“同一矛盾”的双方相互比较而言的。比较的结果,主要矛盾一般只有一个,而次要矛盾则可以有多个;矛盾的主要方面只有一方,而次要方面也只有一方。 并非一切事

    11、物内部都有主要矛盾。事物有简单和复杂之分,对简单事物而言,其内部只包含一个矛盾,因而无所谓主次。只有复杂事物内部包含两个或两以上的矛盾时,才有主次之分。而对于任何一个矛盾而言,它总是包含着矛盾的双方的,所以任何矛盾的双方都要分为主要方面和次要方面。主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排;矛盾的主次要方面原理告诉我们,事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定,因此,人们在认识事物时,必须把握矛盾的主要方面,才能正确认识事物的性质、主流,同时,次要方面对事物的性质也有一定的影响,一定条件下二者还可能相互转化,所以也

    12、不能忽视矛盾的次要方面。其次,二者的联系:都是讲矛盾在事物的发展过程中地位和作用的不平衡的问题,都属于矛盾特殊性的两种情形。主次矛盾都是矛盾体,因而其内部均包含着矛盾的双方,所以,主次矛盾又都有它们各自的矛盾主、次方面。有时我们可以见到这样的一个说法:“主要矛盾决定着复杂事物的性质和发展方向。”其实其本质含义就是说是由主要矛盾的主要方面决定了这个复杂事物的性质和发展方向。 主次矛盾和矛盾主次方面的关系都是相互联系、相互影响,并在一定条件下相互转化的。二者都要求坚持用两点论和重点论统一的观点看问题。三、典型试题:(一)、选择题1判断新旧事物的根本标准是:A以事物出现时间的先后为标准B以事物发展速

    13、度的快慢为标准C以事物是否成熟和完善为标准D以事物是否符合客观规律,有无强大的生命力和远大的发展前途为标准答案:D2.世界上一切事物的变化发展都是在:A一定质的基础上进行,先从质变开始B一定量的基础上进行,先从量变开始C一定质的基础上进行,先从量变开始D一定量的基础上进行,质变和量变同时开始答案:C(二)、非选择题十六大报告指出:我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。21世纪的头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。根据十六大提出的到2020年,建党一百

    14、周年和新中国成立一百周年的发展目标,我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。上述材料反映了什么哲学道理?并结合材料分析说明。答案:上述材料反映了量变和质变辩证关系的原理。量变是质变的前提和必要准备,没有量变作准备,就没有质变发生。我们已实现了“三步走”战略的第一步、第二步战略目标,但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,我们还要“集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”。量变到一定程度,必然会发生质变,质变是量变的必然结果。现在已实现前两步战略目标

    15、,时机已经成熟,因此要“紧紧抓住战略机遇期”,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。事物不断经过量变质变新的量变新的质变,循环往复向前发展。前两步战略目标的实现,是两次量变到质变的过程,事物在新质的基础上开始新的量变,现在我们在前两步的基础上,继续努力,“集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”。2019-2020年高中政治 第八课财政与税收教学案新人教版必修1第一框 国家财政教学目标1、财政收入的含义及其来源2、影响财政收入的主要因素3、财政支出的含义和种类4、财政收支平衡5、我国财政的作用教学重难点 1、理解影响财政收入的因素 2、理解我国财政的作用一、预习引导:疑难点

    16、拨1、财政的作用是什么?(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。反之,在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。2、什么是社会总供给、社会总需求?(1)社会总供给是指一个国家或

    17、地区在一定时期内(通常为一年)实际提供的最终产品和劳务的总量。它包括两个部分:一是由国内生产活动提供的最终产品和劳务;二是由国外提供的最终产品和劳务,即商品和劳务进口。(2)社会总需求是指一个国家或地区在一定时期内(通常为一年)实际形成的最终产品和劳务的购买力总量。它包括两个部分:一是国内需求,包括国内投资需求和国内消费需求;二是国外需求,即产品和劳务出口。3、国家财政集中的资金是否越多越好?(1)笼统地说国家财政集中的资金是越多越好是片面的,应该具体问题具体分析。(2)在国民经济快速发展、人民生活水平不断提高的基础上,财政收入的增多是国家经济实力增强的象征。(3)在社会财富总量一定的前提下,

    18、如果国家财政集中的财富过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生不利影响。相反,如果国家财政集中的收入太少,将直接影响国家职能的有效发挥,尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度,最终也不利于企业的发展和个人收入的增加。(4)因此,国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。4、在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,你的观点是什么?(1)在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。但是,由于受多种因素的制约,财

    19、政收支完全相等的情况几乎不存在。(2)国家可以通过对财政收支水平的调控促使经济平稳运行。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。反之,在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。5、扩张性财政政策和紧缩性财政政策的比较6、财政政策和货币政策的比较7、误区警示:误区 2:财政收支平衡就是财政收支相等。注意:财政收支相等属

    20、于财政收支平衡。而财政收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字,都属于财政收支平衡。误区 3:出现财政赤字是有害的。注意:财政赤字是一种客观存在的经济现象,它对经济的影响是复杂的经济过程,不能笼统地说财政赤字是有害还是无害。二、单项选择题:1为解决低收入家庭的住房困难,某市政府每年从土地出让净收益中拿出15%的资金专门用于廉租房建设。某市的上述做法体现了财政A保障人民生活的重要作用 B对科教文卫发展的重要作用C是提高公共医疗水平的物质保证 D是促进国民经济平稳运行的手段2江苏省政府加大财政投入,在全国率先建立城乡低保标准增长机制,率先实现动态消除零就业家庭的目标,率先实现城镇居民医疗保险制

    21、度全覆盖。从经济生活角度看,这说明 A财政在资源配置中起基础性作用B财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系的物质保障C实现社会公平要把社会保障支出放在财政支出的首位D政府坚持对人民负责原则,切实维护人民群众根本利益3财政收入大于财政支出,称为财政盈余。有人认为,财政盈余越多越好。这一观点A是正确的,因为财政收入是财政支出的基础B是正确的,因为财政收入比财政支出重要C是错误的,因为财政盈余多可能引发通货膨胀D是错误的,因为财政节余过多意味着财政资金没有得到有效的运用4在开放性经济中,因国际大宗商品价格上涨,扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。其传导路径正确的是A. B.C. D.5国家取得财

    22、政收入的具体渠道是多种的,其中最重要的来源是 A税收收人 B利润收入C债务收入 D收费、罚没和公用事业收入中上缴国家的部分6十一届全国人大一次会议政府工作报告中指出“全国财政收入达到513万亿元,增长171倍”。我国财政收入的增幅较大,主要是因为经济快速增长,经济效益提高。这表明 财政收入主要受经济发展水平的制约 只有大力增加社会财富总量,才能保证国家财政收入的持续增长财政收入对经济发展水平的影响是基础性的分配政策影响财政收入的增加 A B C D 7. 当社会总供给小于社会总需求时,政府应采取扩张性财政政策 采取紧缩性财政政策减少财政支出 减少税收A B C D8为了防止经济衰退,保持我国经

    23、济的平稳较快增长,国家采取了积极的财政政策。措施主要有 降低税率 降低存贷款利率 扩大政府采购 发行国债A B C D9.下列关于财政收支平衡的理解正确的是A.财政收支平衡是指当年的财政收支相等,或收支不等,略有节余或赤字的情况B.国家行使职能的前提是财政收支平衡C.财政收支完全相等是和谐社会的标志之一D.财政支出大于收入就会阻碍国家经济的发展10针对我国居民消费品价格上涨严峻的形式,国家应当采取的措施有扩大社会总需求,统筹城乡,努力提高农民收入水平 调节生产,促进消费品生产规模的扩大提高劳动生产率,提高经济效益 控制货币供应量,提高银行存贷款利率,降低利息税率A. B. C. D.11下列对

    24、财政的理解,不正确的是 A国家通过财政可以促进经济发展B为了使财政作用得到充分发挥,关键是大力增加财政支出C财政支出规定了政府活动的范围和方向,也可以反映政府的政策D财政是通过国家预算实现的12对财政与税收关系的正确理解有二者都是国家宏观调控的重要手段 二者都具有无偿性、固定性、强制性的特征 税收是组织财政收入的基本形式二者都受一定社会经济发展水平和分配政策制约A B C D二、判断题13国有企业上缴的利润是国家财政收入的主要部分。 ( )14一个国家不能有财政赤字,只能“年年有余”才行。 ( )15国家财政收入越多越好。 ( )16财政是巩固国家政权的物质保证。 ( )三、简析题17近年来我

    25、国财政实力不断壮大,全国财政收入连续突破2万亿元、2.5万亿元和3万亿元大关。xx年,我国财政收入增长了近两成。(1)近年来我国财政实力不断壮大的根本原因是什么?(2)我国财政实力不断壮大有什么积极作用?(3)你认为应该怎样不断增加财政收入?第八课 第二框 征税和纳税教学目标1、 税收的含义、基本特征和作用2、个人所得税3、依法纳税是公民的基本义务教学重难点 1、理解税收的基本特征2、理解个人所得税3、了解税收的作用4、理解依法纳税是公民的基本义务知识填空:1、从本质上看,税收是 为 ,凭借 ,依法取得_的基本形式。国家通过税收组织_,为自身的存在和发展提供物质保障。_是税收的法律依据和法律保

    26、障。2、税收具有 、 和 的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的 。3、税收具有强制性。国家凭借 强制征税。纳税人必须依法纳税,税务机关必须依法征税。4、税收具有无偿性。国家取得税收收入,既不需要_,也不需要对纳税人直接_。5、税收具有固定性。国家在征税之前就以_的形式,预先规定了_和_,不经国家有关部门批准不能_。6、根据征税对象划分,目前我国税收分为五大类:流转税,例如:增值税、营业税、消费税、关税。 所得税,例如:企业所得税、个人所得税。 资源税,例如:开采矿藏必须依法交纳资源税。 财产税,例如:根据买卖房屋的契约征收的契税。 行为税,例如:印花税、屠宰税。7、增值税,是以生产经

    27、营中的 为征税对象的一种税。8、个人所得税,是国家对 征收的一种税。我国个人所得税,按_不同,分别实行_税率和_税率。个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节_、实现 _的有效手段。9、实行超额累进税率,纳税人所得越高, ;所得越低, 。我国个人工资、薪金所得实行超额累进税率。10、偷税,指纳税人有意违反税法规定,用_、_等方式不缴或少缴应纳税款的行为。例如,_、_、_、_和_,进行虚假的纳税申报等。11、欠税,指纳税人_税务机关规定的纳税期限,没有_而拖欠税款的行为。12、骗税,指纳税人用_方法获得国家税收_的行为。例如,个别企业和个人通过虚列_、虚报_等手段骗取国家_;虚报_骗取税收减

    28、免。13、抗税,指纳税人以_、_等手段拒不缴纳税款的行为。为达到不缴税目的,拒绝接受税务机关的纳税检查,_、_、_等,都属于抗税行为。14、公民要增强对国家公职人员及公共权力的_ _,以 的态度积极关注国家对税收的 和 ,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。15、判断:依法纳税是公民的基本义务。( ) 每个公民都要有纳税人的意识。( )疑难点拨16、税收的基本特征是什么?(税收区别于其他财政收入形式的主要标志是什么?)这些基本特征之间是什么关系?(1)税收的基本特征有:强制性、无偿性、固定性。(2)税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强

    29、制性,强制性是无偿性的保障。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。如果国家可以随意征税,没有标准,就会造成经济秩序的混乱,最终将危及国家利益。17、增值税和个人所得税的区别18、我国个人所得税的纳税人包括哪些人?征收个人所得税有何意义?(1)个人所得税,是国家对个人所得征税的一种税。它的纳税人是在我国境内有住所,或者无住所而在境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人,以及在我国境内无住所又不居住或居住不满一年而从我国境内取得所得的个人。(2)个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。(3)我国个人所得税,按照项目不同,分别实行超额累进税率和比例税率。xx91最新个人所得税率表(工资、薪金所得适用) 级数全月应纳税所得额(注) 税率(%) 1不超过1500元的 3 21500-4500元 10 34500-9000元 20 49000-35000元 25 535000-55000元 30 655000-80000元 35 780000以上 45(注:全月应纳税所得额指个人月工资、薪金所得减去3500元以后的余额


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