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    垃圾分类工作计划集锦.docx

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    垃圾分类工作计划集锦.docx

    1、垃圾分类工作计划集锦2021垃圾分类工作计划集锦同时,利用黑板报进行有关“垃圾分类”知识的专题介绍,使学生系 统地了解有关“垃圾分类”的知识。5、 进行“垃圾分类”小卫士卡通形象设计竞赛活动。第二阶段:1、 成立班级绿色委员会根据学生自愿报名情况,班级内组织 3?4人成立绿色委员会, 负责监督班级的垃圾分类,每天由班级的值日生管理两个分类垃圾 袋,然后一天两次分别装入学校相应的大垃圾桶内。关于废电池,在 大队部固定地方有专门收集废电池的箱子, 像这种有毒有害的物品应 该单独放开。2、 开展环保与垃圾小知识竞赛。3、 通过网络,收集整理资料,为学校垃圾分类宣传板报做准备。第三阶段:1、 制作以“

    2、满分新人类,垃圾要分类”为主题的宣传刊板。2、 开展“变废为宝”小制作展评活动。3、 结合科学课有关环境保护(垃圾分类)的教学内容,组织学生写心得体会。(二)综合实践活动的下一步设想:1、 坚持不懈地在本校全面开展垃圾的分类收集。2、 将“垃圾分类”的理念地延伸到校外、社区,在家 中、社区继续进行“垃圾分类”的活动;不断培养“垃圾分类”的意 识和习惯,“垃圾分类”是一种观念,正是在这一念之间可以变废为 宝。四、注意事项:1、 掌握“垃圾分类”的知识,明确知道有关垃圾应该放在哪里, 并且向父母及亲友宣传“垃圾分类”的知识。2、 将掌握的知识,不断转化为“无意识”地行动;在平时的学 习生活中,培养

    3、良好的“垃圾分类”的理念和持之以恒的卫生习惯。3、 对学生们在平时所表现的良好的“垃圾分类”习惯,及时给 于鼓励和适当的奖励。(据报道,在国外就有针对学生的垃圾银行, 学生们可以在鼓励、奖励机制下持续发展自己的行为。)垃圾分类工作计划二:鼓楼区20_年垃圾分类工作总结及明年 工作计划(1755字)为全面提高我区生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、 资化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现 垃圾资综合利用,目前垃圾分类试点工作已正式展开。现将 20_年工作亮点及明年工作计划汇报如下:一、 加强宣传,营造氛围。为营造试点小区开展垃圾分类工作氛围,我区共在两小区制作宣 传横幅

    4、15幅、宣传展板48块、宣传画三百余张,分派了 1500余圭寸“给 市民的一封信”和3000余本市民手册,11月19日与聚福园、长阳 社区联合举办垃圾分类知识有奖竞赛和文艺活动,区城管局、试点社 区城管及物管领导及小区部分居民共 300人左右,现场气氛活跃,取 得成效显著。二、 力求务实,细化垃圾分类作业流程。为做好垃圾工作的推广,确保垃圾分类工作的更好地开展。20_ 年12月9日上午9: 30于江东大厦508会议室召开了垃圾分类专题 工作会议,进一步细化了垃圾分类作业流程。1、 提高认识,继续做好宣传工作。从 12月15日起,我所联合 社区,由环卫所、社区各分派10人,组成以两人为一组的垃圾

    5、分类 督导员,在垃圾分类工作实践中进行培训。利用休息时间每天挂牌, 上门对垃圾分类进行指导。2、 头分类,车辆对接到位。我区垃圾分类具体作业流程主要是由居民或业主将在家中分类好的垃圾 (厨余垃圾和不可回收垃圾)自行从家中带到事先摆放的垃圾桶进行投放。保洁员在规定时间 :上午6:00 7:00;晚上20:00 21:00用电动平板车将垃圾桶集中在收集 点,再由环卫所专业垃圾分类运输车将垃圾送往轿子山专用厨余垃圾 处理厂处理。3、规范分类,评选优秀示范户。为从头上杜绝垃圾分类不规 范现象的产生,我们将制定相应管理方案,对示范户进行监督,明确 厨余垃圾中,不得有其它垃圾的存在,在试点社区指定专人负责

    6、垃圾 分类工作,制定出分类工作和经济挂钩的奖惩制度, 为调动示范户的 积极性,我所免费为40户居民发放厨余垃圾桶及前期专用塑料袋, 并在塑料袋上做上标识,如有分类不规范的现象产生,发挥分拣员的 作用及时补救,上门指导,直至改正。此外,为提高大家的积极性, 将每天进行垃圾分类评比活动,将分类规范的居民在社区公告栏内进 行公示,以示鼓励。三、 测算环卫设施数量、垃圾分类工作人员部署到位。为加快垃圾分类试点工作进程,我区垃圾分类办公室工作人员深 入试点街道小区,在街道及社区的大力支持下,完成了试点小区基础 数据的统计,落实了垃圾分类督导员的,对社区和物业提供的垃 圾分类督导员进行严格把关,选调了一批

    7、素质较高、责任心强、有一 定沟通能力的人员。明确每 70户居民配备一名督导员和垃圾分类示 范户,制定了试点小区垃圾分类工作计划及多种形式宣传预案。 江东街道的聚福园和长阳花园(总户数 2192户、64幢楼、161单元)两 小区摆放厨余垃圾收集桶,现已投放标准按每30户1个大桶配置。由 物管保洁员用电动车送至小区门口垃圾收运点 ,再由环卫所负责厨余 垃圾运输。其余不可回收垃圾由物管保洁员运送到垃圾中转站。四、 20_年工作计划20_年我区垃圾分类工作将根据南京市生活垃圾分类工作试 点方案开展阶段要求,结合20_年垃圾分类工作达要求,计划在 全区7个街道40%社区开展垃圾分类工作。1、 组织领导为

    8、更好的推进垃圾分类工作,我区将在原有组织领导的基础上,20_年工作计划内的街道、社区、小区成立相对应的各级领导小组, 实行层层管理、逐级汇报的工作制度。区垃圾分类办公室成员深入一 线,发现问题及时协调处理,确保垃圾分类工作高效运转。2、 宣传动员(1) 利用小区宣传栏、社区网络等多种渠道24小时宣传垃圾分 类工作信息。(2) 积极筹备和投放分类工作设施,确保全市垃圾分类工作时间表启动后及时响应。(3) 落实我区垃圾分类工作宣传、设施、人员等相关经费的来,确保试点工作顺利开展。3、 具体实施第一阶段:20_年1-3月江东街道8个社区开展垃圾分类宣传 工作,其它街道开展垃圾分类工作前期筹备工作。第

    9、二阶段:20_年4-6月江东街道8个社区开展垃圾分类全面 推进工作,其它街道开展垃圾分类准备工作。第三阶段:20_年7-9月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江 门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。第四阶段:20_年10-12月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。垃圾分类工作计划三:沿山河社区垃圾分类活动计划(1051字)活动名称:活动主题:活动时间:活动成员:沿山河社区、杭师大钱江学院社工 081班活动计划:舞台活动,台下宣传活动内容:舞台方案:本次活动主题以沿山河社区为依托,对本社区进行关于垃圾分类 的宣传活动,其中分为舞台活动和台下宣传两个部分。1?舞台布

    10、置(社区工作人员与社工 081班共同搭建),装扮形式 视资金而定。舞台内容包括印有活动主题的横幅(社区),具有本次 活动特色的海报(社工 081),简易的舞台,麦克风两个(如场地较 小,可以不使用)。相关活动道具。2?舞台活动内容:废物回收利用,组织社区人员利用废物制作工艺品, 旨在帮助 社区成员了解废物的材料构成,对废物有所区分。制作所得的工艺品 将在舞台活动过程中展示出来,并评出一、二、 三等奖,发放奖品,同时对获奖者进行米访,进一步提升认 识和意识(前期工作,本次活动中主要是将成品在舞台上展示, 同时可以 采用竞猜展品材料性质 其他事件 活动冲突。本活动具体实施需再进 行商议)小品(小品

    11、主题应当是紧扣关于垃圾分配以及将垃圾正确的有 所区分的放入垃圾箱。可由社工 081准备,也可社区准备,或者在小 品中穿插互动)趣味游戏:制作道具,道具为三类垃圾,在道具上标上垃圾名称,同时准备2-3组垃圾箱组,在垃圾箱左侧设置桌子,在桌子上放置白纸。游戏规则:参加人员分别分到一个塑料袋,里面放置各种类型的垃圾道具,参加人员从一端的起点出发,携带往另一端奔跑,另一端设置三类垃 圾箱组与桌子。成员到达垃圾箱组之后,需要将塑料袋中的道具区分 放入垃圾箱,同时要求在左侧桌子上的白纸上写明垃圾的构成。 完成后,由裁判判定其归类正确度,垃圾成分正确度和速度,决出一二三 名,发放奖品。活动目的:寓教于乐,提

    12、高居民的环保意识和主动区分意识,并 带到日常生活中去。需要的材料:可回收垃圾箱 2个,不可回收垃 圾箱2个,剩菜垃圾箱2个(如不方便搬运,可用纸箱代替,桌子两 张,白纸若干(社区);硬纸制作的垃圾若干(社工081)文艺节 目小区,班级各自出节目1-2个,视当时情况而定知识普及和竞答:发放特色垃圾袋,宣传单活动结束3?所需材料及工作安排:社区部分:活动组织工作;三类垃圾箱 2组,桌子两张,白纸 若干;文艺节目;横幅;宣传单;垃圾袋;活动奖品。社工081班:海报;小品节目;活动组织;硬纸制垃圾若干; 文艺节目。共同部分:知识竞答台下活动:1?制作特色垃圾袋在垃圾带上贴上三种类型的图标,并且标明哪些

    13、属于这种类型的 垃圾,设置图标2?绘制特色垃圾箱针对垃圾袋上的图标设置相应的垃圾箱图标3?发放宣传单垃圾分类工作计划四:孔家梁中心学校垃圾分类活动计划( 339字)一、活动目的:加强学生的环保意识、社会责任感,创建干净、美丽的校园环境, 倡导文明健康的生活方式和行为习惯。二、活动过程:1、 升旗仪式进行垃圾分类的宣传、教育工作。2、 每个班级设立一个环保干事(可由劳动委员兼任),并在班级 内设立资回收角,分别由塑料类、废电池类、纸张(报纸)类、铁 铝罐类、一般垃圾的回收箱组成。3、 由各班环保干事负责监督、推动班级内的资回收工作,并 由班主任老师指导。4、 分门别类的贴好标签,值日生每天按照贴好标签的垃圾筒类 别于以分别倾倒,请值周班的同学进行监督。5、 学生会将组织“环保创意艺术品大赛”,每个班级上交一到两 件可利用废弃物品创作的“环保艺术品”。请同学们将垃圾分类的观念带回家,引导家庭成员树立垃圾分类 管理的观念。孔家梁中心学校二0三年三月十二日


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