1、保护环境作文之保护环境写一条标语保护环境作文之保护环境写一条标语保护环境写一条标语【篇一：写一条保护环境的公益用语】 宣传保护环境的公益广告 让地球生机勃勃，让家园绿意融融。 生命来源自然，健康来自环保。 还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。 一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球。 同享一片蓝天，共创无限和谐。打造一方净土，共享一片蓝天。 青山、 绿水、 蓝天 白云 这才是我们的家。 让环保扎根现在，用绿色昭示未来。 护天护地护花护草护环境 爱山爱水爱林爱鸟爱株洲 同心描绿色， 众手绘蓝天。把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。 请每天反省:除了污染,我还留下了什么? 珍爱生活之园,
2、珍惜生命之水,珍视生存之土。 蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。 景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。 绿色贵在保持，环保重在行动。打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人 生。 人生百年 环保千秋。 世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。 文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。 与绿色相约，与环保同行。 用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。 点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。保护环境爱家园，健康生活每一天。 追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。 让绿色走进家园，使生命远离污染。千方百计治理污染，齐心协力保护环境。 绿色深呼吸，阳光好滋味。 手拉
3、手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。 保护环境就是保护人类自己。 自然在身边，保护在心中。 爱护大自然，建设美好家园。 绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。 地球你我家，保护靠大家。自然是什么？是你得以生存的母亲。 关注环境，就是关注未来。 用心保护，因为那是我们生活的根本。 植物青青，水也清清。路房园新，家也温馨。 环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。 伸出你的手，伸出我的手，擦亮蓝天，播撒绿色。 建绿色家园，创美好生活。您爱自然多一点，自然爱您久一点。 金山银山，不如绿水青山。 保护蓝天碧水，爱护生态家园。 植树造林，美化家园；展现绿色浦东，维护生态环境。 花朵香又美，劝君不要采，
4、留着大家看，美景常存在。 绿色环境像自家，保护环境靠大家。 垃圾筒笑口常开，请你不忘送一点。 学校是个大花园，师生共同来关爱。 天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园！ 蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。 绿色环境，生态家园，关爱动物，保护资源，爱护绿化，珍惜生命。 多一份绿色，多一份健康。 生命是树，绿色是根。 保护环境，爱我家园。 绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。 每个人都有保护绿化的责任，每个人也有享受绿化的权利。 管住口，不乱吐；管住手，不乱扔；管住脚，不乱踏。 比清新，比亮丽，画出一幅好天地；你参加，我参加，美化校园靠大家。 保护环境，从我
5、做起。 环境问题，关系人人；环境保护，人人有责。 环境保护从娃娃做起。 生命和绿色拥抱 人类与生态共存。 小草睡觉，请勿打扰。 请保护一草一木。 保护环境，人人有责。 我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。 我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。 社区优美环境，需要大家共同维护。 为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。 有了我植物，家园才会更美丽。 为了家园更美，请勿摘花。 足下留情，春意更浓。 树立环保理念，创建绿色家园。 别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。 小草在生长，大家别打扰。 美丽的环境，离不开大家的维护。 你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。 爱护环境，就是关爱生命。 排放废水少
6、一刻，小鱼欢乐多一刻。 带走生活垃圾，保护自然环境。 学校是我家，保护环境靠大家。 保护环境，健康你我他。 不要践踏草坪。 校园是我家，卫生靠大家。 保护环境，从我做起。 请勿把垃圾扔入河内。 请勿摘花。 少些尘土，再现碧蓝天空。 让我们用汗水换来洁净。 砍伐树木，害人害己。 保护水源，留下纯净。 种一棵树，就像给地球一份礼物。 节约一滴水，地球更美丽。让小鸟拥有一片蓝天。 不随地乱扔垃圾。 让动植物与我们同生存。 热爱自然，保护自然，享受自然。 疏忽一时，痛苦一世。篇二：设计一条公益用语 设计一条公益用语 上下楼梯 1、上下楼梯靠右走，前后有序保安全。2、宁可让一让，也不挤一挤。3、多一分小
7、心，保万分安全。 一、“禁烟”公益广告： 1、如果你想吸烟，定时炸弹在身边！2、一时的快乐，永恒的伤痛请勿吸烟 二、“公民义务献血”公益广告： 1、比献出的血更宝贵的是你的真情。2用爱心为生命加油！ 3、好人献上一滴血，病者除却万分忧 四、“希望工程”公益广告： 1、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。 3、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。 3、用心点燃希望，用爱撒播人间。 六、“说普通话”公益广告： 1讲好普通话，朋友遍天下。 2沟通你我他，全靠普通话。3、说好普通话，不会闹笑话。 八、“保护动物”公益广告： 1、保护动物就是保护我们的同类。 2、动物是人类的朋友，请不要伤害它们。3、
8、保护动物，人类将不会孤独。 九、“关爱他人” 公益广告： 1、送出一份爱心，收获明媚阳光。2、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 十、“禁毒” 公益广告： 1、珍爱生命，远离毒品。 2、吸毒不仅是吸掉你的家产，而且是吸掉你的家庭，甚至生命。 十一、“环保” 公益广告： 1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。2、地球是我家，绿化靠大家。3、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。4、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 8、 “你轻轻、我青青”十二、“注意交通安全”公益广告： 1、带上平安上路，载着幸福回家； 2、高高兴兴出门去，平平安安回家来； 3、没有红灯的停，就没有绿灯的行。 十四、“关爱艾滋病患者” 公
9、益广告： 1、防治爱滋病，你我同参与。2、有了爱的滋润，他们将多一份与病魔抗争的勇气。3、他们惧怕病魔，可更怕冷漠。 十五“节约用水、保护水资源” 公益广告： 1、如果不珍惜水，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪 2、保护水资源，生命真永远。 3、节约用水，从点滴开始。 十六、“诚信” 公益广告： 1、真诚面对，沟通无限。 2、用你的真心，换一世的真情。3、诚信-人生的通行证。 4、诚信方能成人。 十七、“尊敬老人” 公益广告： 1、善待老人，就是善待明天的自己。 2、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。3、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。 十八、“社会公德”公益广告：1、讲社会公德，受社会尊敬
10、。2良言一句，三冬亦暖，恶语伤人，六月犹寒。 十九、食堂 1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。2、粮食是农民伯伯的血汗，请不要浪费它们。二十、“助盲，关心残疾人”公益广告： 1、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。2、扶残助残，有你有我。3、扶残助残是社会文明进步的标志。 二十三、“尊师重教” 公益广告： 1、尊师重教是中华民族 的优良传统! 2、尊敬老师,从小事做起。 二十四、“关注心理健康” 公益广告： 1、尊重生命，追求成长。 2、给心灵一个空间，给自己寻找一个方向，给生活一份希望 3、从小自立、长大自强。 二十六、体育场公益广告： 1、锻炼身体，报效祖国。2、生命在于运动。3、铁不锻炼不成钢，
11、人不运动不健康。二十七 要尊重知识 知识就是力量。 书籍是人类进步的阶梯！ 书籍是打开知识大门的金钥匙篇三：设计一条公益用语 设计一条公益用语 江苏省大丰市第三小学 陈慧君 教学提示： 1、课型：口语交际。 2、教学目标： （1）培养学生口语交际的能力； （2）通过本节课的教学，培养学生关注生活、关注社会、关注环境的社会责任感。 （3） 在口语交际活动过程中培养学生的团结协作精神和与人交 际的能力。 教学流程： 板块一：感知公益用语。 1、课件逐一出示几条公益用语： （1）课件出示图片：生活中不能没有绿色！ 师述：请同学们看这幅图，图上拍的是什么地方，标牌上写着什么内容？它告诉我们什么？ （暂
12、停） 小结：这是在公园的草坪上竖着的标牌，标牌上写着“生活中不能没有绿色”，它提醒我们要爱护绿地。 （2）课件出示动画：水，生命之源！ 师述：请同学们接着看这幅图，说说看。 （暂停） 小结：在电视里我们看到过这条宣传短片：“水，生命之源”，它劝告人们要珍惜水资源。 （3）课件出示图片：千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟 师述：这里是加油站，你看看加油站上方张贴着什么标语？ （暂停） 小结：加油站里杜绝烟火，这句标语在警告我们不能在加油站里 抽烟。 （暂停） （4） 出示报纸上的一句话。“地球是我家，绿化靠大家”。 师述：这是一份中国环境报，在报纸的中缝处写着一条什么宣传标语呢？（暂停） 小
13、结：人们通常利用报刊杂志上的中缝处进行宣传，这句“地球是我家，绿化靠大家”劝告我们爱护、绿化我们的地球妈妈。 （5） 出示图书馆里的一句话。“知识就是力量。” 师述：在图书馆里，人们都在用心地阅读，这标语上的“知识就是力量”告诉我们什么？（暂停） 小结：“知识就是力量”它道出了掌握知识的重要性，勉励人们多读书，好读书，读好书。教师小结：在公共场所，在报刊杂志上，在电视频道中，我们经常会看到这些公益用语，它提醒我们要爱护绿地，要尊重知识，要珍惜资源等。 3、师问：想想看，你还在哪些公共场所看到些什么公益用语？ 课件出示：交流：你还在哪些公共场所看到些什么公益用语？ （插入flash动画：想想 说
14、说）（暂停，学生交流） 4、师述：老师给大家也带来了几则公益用语。 课件出示：（逐句出示） 讲好普通话，朋友遍天下。 节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。 停止战争，为了孩子！ 为了你和家人的健康，请不要吸烟。 师述：请同学们把这几条公益用语读一读，想想它们的作用是什么。 （插入flash动画：想想 议议）（暂停，学生边读边思考、然后交流） 教师小结：第一则公益用语是提醒我们讲好普通话。第二则是号召人们献出爱心，捐款给希望工程。第三则呼吁人们停止战争。第四则是禁烟用语。 课件出示教师讲解的这段内容：凡是在公共场所书写张贴的，或者在电视和报刊杂志上登录的， 用来提醒和劝告人们爱护绿地、珍惜
15、资源、热爱生命、遵纪守法等等的一些用语，都叫公益用语。 请同学们读一读这段话。 板块二：了解公益用语的特点。 1、公益用语用途广泛，意义深远。我们了解了它们的特点之后，肯定也能设计出一条公益用语来。 2、课件出示下面几条公益用语： 知识就是力量！ 讲好普通话，朋友遍天下。 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。 师述：请同学们读一读这几条公益用语，然后讨论：这些公益用语在写法上有什么特点？（插入flash动画：读读 议议）（暂停，学生交流） 教师小结：这些公益用语有的对仗，有的押韵，有的富有诗意，有的富有哲理，它们字数不多，语句简短，有号召力，能启迪他人。所以设计一条好的公益用语不光需要我们从内容上考虑，还需要我们从用词造句方面去考虑。板书：内容、形式。 板块三：学会设计一条公益用语。 1、试着填写半句公益用语。 （1）师述：在了解公益用语的特点之后，我们就可以将下列公益用语填写完整了，请同学们拿出笔来试着填一
