1、4 在琐记中提到离开故土的原因是 躲避流言和中伤 。为了“寻别一类人们去，他起初选择了无须学费的 水师学堂 ，这个学堂四天教授 英文 ，一天教授 汉文 ，因为感到“不适宜和乌烟瘴气，他随后又考入了 矿路学堂 ，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是天演论，首次知道赫胥黎、格拉底等人的思想。5“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。这句话出自五猖会。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我 急于看戏 ，父亲却要我 背书 ，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了 封建教育制度 的不合理。6、在无常
2、一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是 白无常 。无常是一种有人情味的鬼，他的来历是 民间传说 。7、鲁迅在 藤野先生 一文中讲述了在 日本仙台 留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变：弃医从文 ，回国后，他将 藤野先生的照片 挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的思念。8、读，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是 无常 。童年时的鲁迅有两个爱好，一是 收集图书 ，二是 描绣像。他的第一本专属个人的图书是 24孝图 ，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是山海
3、经 ，两本书的来历分别是 长辈馈赠 、 长妈妈送的 。9中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个 衍太太，她的形象出现在 父亲的病 和 琐记 中。她和鲁迅的关系是 同一门的邻居 ，小时候，鲁迅认为她是一个 和蔼 的人，长大后却逐渐发现她 虚伪自私 。在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事 在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。10泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊;先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。11、鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣挖苦的文章是 狗猫鼠 ；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是 二十四孝图 12、表现封建教育对儿童
4、天性压制的文章是 从百草园到三味书屋五猖会 借众鬼嘲弄人生，用阴间挖苦阳世，对“正人君子们进展了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是 无常提醒一些徒有虚名、草菅人命的“名医 的文章是展现自己走出故土，希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有 琐记藤野先生 在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是 阿长、藤野先生 ，爱农 。 13、 根据以下提示写出人物名称：这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。 爱农 黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带着结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 藤野先生 他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼
5、镜。 寿镜吾先生 他的脸是圆而胖的，一药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。莲河 她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 阿长 她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。衍太太 二、选择题1“无常这个“鬼而人，理而情的形象受到民众的喜爱，主要原因是： D A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是： C A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神 D、学医太难3一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满C.一件.
6、两件.三件.四件4中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，以下哪一个不是阿长的性格特点 C A.迷信 B.不拘小节C.马虎 D.朴实5莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么B A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是6中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言 A A.有 B.没有7选择一个正确答案 DA、鲁迅写只为了回忆过去，记住以及想念爱农。B、爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主发电报。C、鲁迅记忆中的爱农很坏。D、爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与爱农接触的几个生活片段8以下文章不属于朝的是AA、风筝 B、 C、父亲的病 D、藤野先生中记叙鲁迅为了寻“
7、另一类的人们而到求学的经过的是BA B C D10鲁迅早年留学学习医学的国家是 A A、日本 B、美国 C、联 D、英国11爱农和鲁迅初次相识的地点是： C A、东京 B、北平 C、横滨 D、12中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间挖苦阳世，对“正人君子们进展了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？BABCD狗猫13以下文章中不曾提及“长妈妈的篇目是：DA狗猫鼠 B五猖会C二十四孝图D琐记五、语段一阅读片段，答复以下问题。因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。突然，工人的脸色很谨肃了，我知道
8、有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。他慢慢地说。这所谓“书，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却
9、在里面了。记得那时听人说，读比读千字文，百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古就是“粤自盘古，读下去，记住它，“粤自盘古呵！“生于太荒呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒之流夹住；他们都等候着；太阳也升得更高了。1请概括的主要思想容。答：记述儿时盼望观看迎神赛会的急迫、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合
10、理。2选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾局部“家中由忙乱转成静肃了形成鲜明的比照，这样写的作用是什么？衬托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出文章的主题思想。3从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。4读后你有什么感受？家长应了解孩子的心理，要注重培养孩子的学习兴趣，强制学习是收不到预期的效果的类似即可。二阅读下面一段文字，答复以下问题其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所梦想的那样舒适自由，可是噜做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为
11、饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理“正义的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开场了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，那么对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩。假使真有一位一视的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异，学着人
12、们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。1段文字选自狗猫鼠选自是鲁迅描写回忆童年生活的散文，共十篇。2作者在文中“虫蛆、鸷禽猛兽的目的是什么？目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽作比照，将“正人君子们虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。3段文字表达了作者怎样的思想感情？作者是对“正人君子们辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。四、简答题：1你怎么评价爱农？爱憎清楚，为人正直2作者憎恨猫的哪些特性？猫偷鱼肉，深夜在树上大叫3起初鲁迅认为爱农是怎样一个人？非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰。4文章写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？第一次是因为关吏从爱农一行人等的行中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让“分出尊卑，显得封建。5、鲁迅为什么对爱农是失足落水还是投水自杀表示疑心？鲁迅对爱农之死的疑心实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥革命的不彻底性。6、主要讲的是什么容作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医的行医态度、作风、开方等种种表现，提醒了这些人巫医不分、故弄玄虚、讹诈钱财、草菅人命的实质。7、鲁迅写是为了表达什么思想？挖苦人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子根本不是公正的代表。8、你认为藤野先生是个怎样的教师？治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。
