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    备战高考生物一轮复习第6讲 细胞器与生物膜系统 练习Word文档格式.docx

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    备战高考生物一轮复习第6讲 细胞器与生物膜系统 练习Word文档格式.docx

    1、植物细胞叶绿体产生的ATP用于光合作用暗反应阶段,主动运输消耗的ATP由细胞呼吸提供,D错误。答案B3(2018南昌调研)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B真核生物和原核生物的基因中均含有RNA聚合酶C真核细胞的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行D真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质解析原核细胞不含线粒体,但有许多原核细胞也能进行有氧呼吸,A错误;基因是有遗传效应的DNA片段,基因中不含有RNA聚合酶,B错误;真核细胞的生物膜系统,使细胞内的不同部分分隔开,有利于细胞代谢有序进行,C正确;真核生物和原核生物均以DNA为遗

    2、传物质,D错误。答案C4美国科学家詹姆斯罗斯曼和兰迪谢克曼、德国科学家托马斯聚德霍夫因发现细胞的主要运输系统囊泡运输的调节机制而获得2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡的形成、运输与下列哪种膜结构无关()解析本题考查与囊泡的形成、运输有关的细胞器,意在考查考生的识记能力。从图中可识别A、B、C、D分别是线粒体、高尔基体、叶绿体和内质网。囊泡的形成、运输与叶绿体无关。5(2018石家庄重点中学摸底考试)下列有关细胞中“小泡”的叙述,错误的是()A内质网形成的小泡中,所含蛋白质已进行了粗加工B由高尔基体断裂形成的小泡可形成溶酶体,其中含有的蛋白质属于分泌蛋白C植物细胞有丝分裂末期,赤道板聚集的小泡

    3、由高尔基体形成D刚分裂形成的植物细胞中有小液泡,可逐渐融合成大液泡解析在内质网上的核糖体中形成的肽链先进入内质网进行粗加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,再在高尔基体中进行加工和包装,A正确;溶酶体主要分布在动物、真菌和某些植物的细胞中,是一些由高尔基体断裂形成的、由单层膜包被的小泡,其内含有的蛋白质没有分泌出细胞,不属于分泌蛋白,B错误;植物细胞有丝分裂末期,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板向四周扩展形成细胞壁,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的,C正确;刚分裂形成的植物细胞中有小液泡,在植物细胞成熟的过程中,这些分散的小液泡长大并逐渐融合成大液泡,

    4、D正确。6下列关于细胞结构和功能的说法正确的是()A核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体B细胞质基质含有多种细胞器,细胞骨架的主要成分为纤维素C线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNAD核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA解析本题考查细胞的结构和功能,要求考生准确识记原核细胞的结构特点、细胞相关结构的成分及功能。原核细胞无核仁,但有核糖体,A错误;细胞骨架的主要成分是蛋白纤维,真核细胞中细胞质基质是除去可分辨的细胞器以外的胶状物质,B错误;内质网中不含DNA,C错误;核糖体由rRNA和蛋白质构成,细胞核是转录形成各种RNA的主要场所,细胞质基质中分布有mRNA、tRNA等

    5、,D正确。7(2018合肥调研)如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的结构模式图,相关叙述错误的是()A图中出现了三处明显的错误,体现在结构2、4和细胞形态上B该细胞分裂时不可能看到四分体结构C在细胞分裂末期,结构5的活动会增强,合成结构8D如果用一定手段破坏结构7,细胞可能会出现多个结构9解析洋葱根尖分生区细胞多呈正方形,不是图中所示形态,也不存在大液泡2和叶绿体4,A正确;分生区细胞进行的是有丝分裂,而四分体只出现在减数分裂过程中,B正确;在细胞分裂末期,高尔基体7的活动增强,它与植物细胞壁8的形成有关,C错误;植物细胞壁的形成需要先形成细胞板,如果高尔基体7被破坏,不能形成

    6、细胞板,细胞就不能分开,这样细胞中可能会出现多个细胞核,D正确。8将用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸注入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是()A细胞核、核仁和中心体B细胞核、核糖体和高尔基体C细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D细胞核、核糖体、内质网和液泡解析本题考查RNA的组成、分布与形成,意在考查考生的分析推理能力,难度中等。尿苷参与RNA的合成。细胞核内会进行转录产生RNA,叶绿体和线粒体作为半自主性细胞器也能进行转录产生RNA,核糖体由蛋白质和rRNA构成。9细胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说,下列有关叙述正确的是()A真核细胞中有维持细胞

    7、形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关B磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架CDNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架D生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架解析细胞骨架是由蛋白纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关;生物膜的基本支架都是磷脂双分子层;生物大分子都是以碳链为基本骨架,他们的单体都是小分子,相互连接才构成碳链骨架;DNA分子的骨架是脱氧核糖和磷酸,以磷酸二酯键相连接而成。10美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献而获得诺贝尔奖。如图为

    8、核糖体立体结构模式图,下列有关叙述正确的是()A在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布B核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器C发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上D通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成解析核糖体属于亚显微结构,必须使用电子显微镜观察,使用光学显微镜观察不到;蛔虫细胞是动物细胞,绿藻细胞是低等植物细胞,二者共同含有的无膜结构细胞器是核糖体和中心体;发菜属于原核生物,细胞中不含内质网;细胞中合成蛋白质时,多个核糖体串联在一条mRNA分子上,同时进行多条肽链的合成,可以提高合成蛋白质的速率。11

    9、下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法不正确的是()A健那绿染液是一种细胞染料,可用于观察活体线粒体B在高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D水绵可直接放在载玻片上观察叶绿体解析健那绿染液是活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色,而细胞质则几乎无色。在高倍显微镜下可以观察到叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形。水绵是一种丝状绿澡,含有带状叶绿体,可直接用于制作临时装片。12真核细胞的细胞质中有许多细胞器,下列相关叙述正确的是()A在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、中心体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统

    10、B在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞器有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体C叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器,是植物细胞的养料制造车间和能量转换站D硅肺的形成是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体的膜,使其中的水解酶释放出来,破坏了细胞结构解析中心体不具有膜结构,不属于生物膜系统,A错误;在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞器有内质网、线粒体、高尔基体,核糖体不具有膜结构,B错误;绿色植物的某些部位如根尖细胞无叶绿体,C错误;溶酶体是细胞的“消化车间”,内含多种水解酶,但缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体的膜,使其中的水解酶释放出来

    11、,破坏细胞结构,最终导致肺的功能受损,D正确。13.如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,表示生理过程或物质,AE表示细胞结构。请据图回答下列问题:(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能发生的过程是_(填序号)。若为果蝇的体细胞,则细胞中合成mRNA的场所有_(填字母)。(2)直接决定中氨基酸的种类和顺序的是_。在同一植物体的不同部位的细胞中,的种类不同,根本原因是_。(3)若为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是_。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用的简便方法是_。解析本题以图示为背景综

    12、合考查细胞的结构和生理功能,意在考查考生的识图分析、理解判断能力。(1)原核细胞中无细胞核和其他复杂的细胞器(核糖体除外),因此不可能发生等生理过程。果蝇是真核生物,体细胞中能够形成mRNA的场所有细胞核和线粒体,即B和C。(2)直接决定(蛋白质)中氨基酸的种类和顺序的是mRNA中碱基的排列顺序。同一植物体的不同细胞中的种类不同,根本原因是基因的选择性表达。(3)参与有氧呼吸第三阶段的酶进入线粒体体现了线粒体膜具有一定的流动性。(4)动物细胞无细胞壁,因此破坏细胞膜时,最常用的简便方法是将动物细胞置于蒸馏水中,使细胞吸水涨破。答案(1)B、C(2)mRNA中碱基的排列顺序基因的选择性表达(3)

    13、具有一定的流动性(4)将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破14回答下列与溶酶体相关的问题:(1)溶酶体是细胞的“消化车间”,原因是内含多种水解酶,这些酶在_上合成,经_加工、分类和包装后以出芽方式转移到溶酶体内。(2)溶酶体内pH为5左右,而细胞质基质pH为7左右,可见H以_方式进入溶酶体。(3)蝌蚪尾部细胞溶酶体膜破裂,其内水解酶释放到细胞质中,从而使整个细胞被酶水解消亡。这是由_所决定的细胞自动结束生命的过程,称为_,它对个体正常发育至关重要。(4)溶酶体膜与其他生物膜相比有一些特别之处,所以溶酶体膜不会被自身的酶所水解,而能与细胞质其他部分安全分隔开。这个例子可以很好地说明生物膜系统的

    14、_功能。(5)从组成结构的角度看,与溶酶体膜最接近的人体内细胞结构有哪些?_(填序号)。细胞膜细胞核叶绿体线粒体内质网高尔基体中央液泡核糖体中心体细胞骨架解析本题考查细胞器的结构和功能、细胞凋亡、生物膜的功能等相关知识。意在考查考生对知识的识记能力和理解能力,难度较小。(1)溶酶体内水解酶的化学本质是蛋白质,其在核糖体上合成,经内质网和高尔基体的加工、分类和包装后转移到溶酶体内。(2)细胞质基质中H浓度低,溶酶体内H浓度高。故H进入溶酶体的方式是主动运输。(3)蝌蚪尾部消失是细胞凋亡的结果,是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,对于生物的个体发育具有至关重要的作用。(4)生物膜系统具有分隔和

    15、区域化功能,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。(5)溶酶体中的水解酶可由高尔基体和内质网经加工、分类和包装后以出芽方式转移到溶酶体内,在此过程中三者的膜会发生部分融合和转化。因此与溶酶体最接近的人体内细胞结构有内质网和高尔基体。答案(1)核糖体内质网和高尔基体(2)主动运输(3)基因细胞凋亡(4)分隔和区域化(5)15分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量结果如图所示。下列有关叙述正确的是()A采用密度梯度离心法分离细胞器B丙酮酸脱氢酶存在于甲中C乙一定与分泌蛋白的修饰和加工有关D核仁参与丙中脱氧核糖核酸的形

    16、成解析根据各细胞器中三种有机物的含量可以确定:甲为线粒体,乙为有膜结构,但不含核酸的细胞器,可能是内质网、高尔基体和溶酶体等,丙为核糖体。分离细胞器常用差速离心法,A错误;丙酮酸脱氢酶存在于线粒体中,即存在于甲中,B正确;乙可能是内质网、高尔基体、溶酶体,其中溶酶体与分泌蛋白的修饰和加工无关,C错误;核糖体中含有核糖核酸,不含脱氧核糖核酸,D错误。16如图为某分泌蛋白的合成和分泌过程示意图,其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法中正确的是()A图中a、b、c和d结构依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B在图中a、b、c和d结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运

    17、输过程C在图中e结构内,H与O2的结合发生于其内膜,同时产生大量ATPD若将人胰岛素基因成功导入细菌中并表达,胰岛素合成与分泌过程与其相同解析a、b、c、d结构依次代表核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,A错误;a结构中进行的是脱水缩合形成肽链的过程,b结构中进行的是蛋白质的加工和运输过程,c结构中进行的是蛋白质的加工和分泌过程,B错误;原核细胞只有核糖体一种细胞器,缺乏的是b、c、e等结构,故胰岛素在细菌中的合成与分泌过程与人体不相同,D错误。17核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异,如图所示。(1)研究发现,经过程进入内质网的多肽,在内

    18、质网中折叠成为具有一定_的蛋白质,过程输出的蛋白质并不包含信号序列,推测其原因是_。经过程形成的蛋白质经过途径送往溶酶体、成为膜蛋白或_。(2)在内质网中未折叠或错误折叠的蛋白质,会在内质网中大量堆积,此时细胞通过改变基因表达减少新蛋白质的合成,或增加识别并降解错误折叠蛋白质的相关分子,进行细胞水平的_调节。(3)某些蛋白质经过程进入线粒体、叶绿体时,需要膜上_的协助。线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自过程,部分在_的指导下合成。(4)某些蛋白质经过程进入细胞核需要通过_(结构),这一过程具有_性。(5)除图中以外,送往不同细胞结构的蛋白质具有_,这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。解析本题考查

    19、分泌蛋白的有关知识,意在考查考生的分析和应用能力。(1)研究发现,经过程进入内质网的多肽,在内质网中折叠成为具有一定空间结构的蛋白质;过程输出的蛋白质并不包含信号序列,其原因可能是信号序列在内质网中被(酶)切除(水解)。由图可知,经过程形成的蛋白质经过途径送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌蛋白。(2)在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。在内质网中未折叠或错误折叠的蛋白质,会在内质网中大量堆积,此时细胞通过改变基因表达减少新蛋白质的合成,或增加识别并降解错误折叠蛋白质的相关分子,进行细胞水平的反馈调节。(3)某些蛋白质经过程进入线粒体、叶绿体时,需要膜上蛋白质的协助。线粒体和叶绿体也含有少量的DNA分子,因此线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自过程,还有部分在线粒体或叶绿体基因(DNA)的指导下合成。(4)核孔是生物大分子进出细胞核的通道,同时核孔对进入细胞核的物质具有选择性。(5)由图可知,图中除以外,送往不同细胞结构的蛋白质具有不同的信号序列,这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。答案(1)空间结构信号序列在内质网中被(酶)切除(水解)分泌蛋白(或“分泌至细胞外”)(2)反馈(3)蛋白质(或“膜蛋白”)线粒体或叶绿体基因(DNA)(4)核孔选择(5)不同的信号序列


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