1、14步步高版高考化学全国通用 专题5 学案14 化学实验基础知识学案14化学实验基础知识高考关键词1.常用仪器：量筒、滴定管、天平、容量瓶、干燥管、漏斗、蒸发皿、坩埚。2.基本操作：药品的取用、存放、试纸的使用、检漏、定容、验纯、赶气泡、过滤、洗涤沉淀、蒸发、结晶、蒸馏、配制溶液。3.物质的检验：(1)阳离子：NH、Fe2、Fe3；(2)阴离子：Cl、SO、CO/HCO；(3)气体：NH3、SO2、Cl2。4.气体制备：原理、装置。5.实验安全：防倒吸、尾气处理。核心考点回扣一、常见化学仪器的使用在上述仪器中：1.写出下列标号仪器的名称：_，_，_，_。2.可用酒精灯直接加热的仪器是_(填编号
2、，下同)，可以垫石棉网加热的是_，存在0刻度的是_。3.在使用前需检查仪器是否漏液的是_，其中可用于物质分离的是_，可用于一定物质的量浓度溶液配制的是_，量取10.00 mL 0.1 molL1的NaOH溶液应选用的仪器是_。4.用仪器称量药品时其精确度为_。二、药品的存放和取用在下列药品中：FeSO4溶液AgNO3溶液金属钠氯水氢氧化钠溶液浓硝酸亚硫酸钠固体1.应保存在广口瓶中的是_，应保存在棕色细口瓶中的是_。2.在空气中放置因O2易变质的有_；因CO2变质的是_。3.不能保存在带磨口塞的玻璃瓶中的是_。4.取出使用后有剩余可再放回原试剂瓶的是_。三、基本实验操作1.有以下四种试纸：石蕊试
3、纸pH试纸淀粉KI试纸品红试纸(1)可用于检验溶液的酸碱性的是_。(2)检验氯气时常用_。(3)检验二氧化硫气体时常用_。(4)可用于溶液pH测定的是_。2.在分液、过滤、蒸发、蒸馏(或分馏)四种分离方法和装置图(如下)中，根据要求选择对应的操作名称和装置。(1)分离两种互不相溶的液体用_。(2)分离固体和液体用_。(3)分离几种沸点相差较大的互溶液体用_。(4)含固体溶质的溶液中除去部分溶剂用_。3.正误判断，正确的打“”，错误的打“”(1)加热试管时，先均匀加热，后局部加热()(2)用排水法收集气体后，先撤酒精灯后移出导管()(3)制取气体时，先检查装置气密性后装药品()(4)使用容量瓶、
4、分液漏斗、滴定管前，先洗涤干净后检查是否漏水()(5)做H2还原CuO的实验时，先通H2后加热CuO；反应完毕后，先停止通H2后撤酒精灯待试管冷却()(6)浓硫酸不慎洒到皮肤上，先用干布试去并用大量水冲洗，再涂上3%5% 的NaHCO3溶液()(7)点燃可燃性气体如H2、C2H4等时，先检验气体纯度后点燃()高考题型1化学实验注意事项陈述的判断1.(2015山东理综，7)进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是()A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片2.
5、(2015浙江理综，8)下列说法正确的是()A.为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可B.做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加C.在未知液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说明该未知液中存在SO或SOD.提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法3.(2015海南，7改编)下列叙述不正确的是()A.稀盐酸可除去烧瓶内残留的MnO2B.不能用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液C.稀硝酸可除去试管内壁的银镜D.煮沸自来水可除去其中的Ca(HC
6、O3)21.熟悉并正确使用典型仪器分液漏斗(检漏；注意分液操作)；蒸馏烧瓶(有支管；蒸馏或作反应器)；容量瓶(检漏)；滴定管(检漏；润洗；0刻度；酸碱不混用)；锥形瓶(中和滴定时禁润洗)；蒸发皿(浓缩或蒸发)；坩埚(固体高温灼烧)；干燥管(固体试剂除气体中杂质)。2.熟悉基本操作和常见气体制备试纸的使用pH试纸(不可润湿)，石蕊试纸(红、蓝)，品红试纸，淀粉KI试纸等；溶液配制(胶头滴管)；氨气的实验室制法(固固加热)，氯气的实验室制法(固液加热)，二氧化碳的实验室制法(固液或液液)。3.掌握常见物质的检验方法(1)气体的检验：如Cl2(湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝)，NH3(湿润的红色石蕊试纸变
7、蓝)。(2)阳离子的检验：如Fe3(KSCN溶液变血红色)，焰色反应钠元素黄色，钾元素紫色(钴玻璃)。(3)阴离子检验：如SO (先加稀盐酸，再加BaCl2溶液，有白色沉淀)。得分技巧语言描述型实验题注意问题(1)审题干：明确要求“不可能的是”、“可能的是”、“正确的是”、“错误的是”。(2)析选项：看考查的是“操作”、“仪器特点和使用”“原理”“鉴别”还是“分离”、“除杂”。(3)得结论：“排除法”、“特例验证法”；注意“特征颜色”、“特殊性质”、“特殊结构特点”等。1.下列做法或实验操作正确的是()A.振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞B.用湿润的淀粉碘化钾试纸鉴别Br2(g)和NO2C.
8、在50 mL量筒中配制0.100 0 molL1碳酸钠溶液D.检验NH时，向试样中加入NaOH溶液，微热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体2.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是()A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配制溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体3.(2015河南八校一联)下列叙述正确的是()A.容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度，量筒、容量瓶无“0”刻度，滴定管有“0”刻度B.检验某溶液是否含有SO时，应取少量该溶液，依次加入BaCl2溶液和稀
9、盐酸C.测定溶液pH时，可用pH试纸蘸取少量待测液，并与标准比色卡比较D.测定碳酸钠中碳酸氢钠的含量：取a g样品与足量稀盐酸充分反应，逸出的气体通过碱石灰后，碱石灰增重b g，根据a和b的值即可求得碳酸氢钠的含量高考题型2装置图及操作示意图的评价1.(2015安徽理综，8)下列有关实验的选项正确的是()A.配制0.10 molL1 NaOH溶液B.除去CO中的CO2C.苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作D.记录滴定终点读数为12.20 mL2.(2015四川、重庆理综组合题)下列操作或装置能达到实验目的的是()3.(2015北京理综，12)在通风橱中进行下列实验：步骤现象Fe表面产生大量无色
10、气泡，液面上方变为红棕色Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止Fe、Cu接触后，其表面均产生红棕色气泡下列说法不正确的是()A.中气体由无色变为红棕色的化学方程式：2NOO2=2NO2B.中的现象说明Fe表面形成致密的氧化膜，阻止Fe进一步反应C.对比、中的现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D.针对中的现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化得分技巧1.正确选择物质分离的方法过滤(除去不溶物)；蒸馏(分离沸点不同的液体)；分液(分离互不相溶的液体)；萃取(利用溶质在不同溶剂中的溶解度不同)。2.熟悉广口瓶的多种用途广口瓶与导气管连接后可有多种用途(装置如图)：(1)洗气瓶
11、：A进B出，如用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中的HCl气体。(2)贮气瓶：广口瓶中盛满液体，B进A出，如多余的有毒气体Cl2可用排饱和食盐水贮存。(3)集气瓶：若A进B出，可收集密度比空气大的气体，如CO2；若B进A出，可收集密度比空气小的气体，如H2。(4)安全瓶：在气体的制取与性质验证实验中连接该装置(瓶中不盛放任何物质)，可有效地防止倒吸，起安全瓶的作用(此时广口瓶中A管同B管一样短)。3.牢记常见的防倒吸装置4.“五查法”速解装置图评价题(1)查实验装置中的仪器的使用和连接是否正确；(2)查所用反应试剂是否符合实验原理；(3)查气体收集方法是否正确；(4)查尾气吸收装置、安全装置
12、是否正确；(5)查实验目的与相应操作是否相符，现象、结论是否统一。考向1基本操作示意图的评价1.如图分别表示一种实验操作，其中有两处错误的是()2.下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是()A.对装置，双手移走后，导管中水面高于烧杯内水面B.对装置，长颈漏斗内液面高度保持不变C.对装置，长导管内形成一段水柱D.对装置，上下移动a管后，a、b两端液面仍相平3.下列实验中，所选装置不合理的是()A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选B.用CCl4提取碘水中的碘，选C.用FeCl2溶液吸收Cl2，选D.粗盐提纯，选和考向2装置图及实验目的评价4.下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验，
13、能达到实验目的的是()A.用装置甲制备氨气B.用装置乙除去氨气中少量水C.用装置丙收集氨气D.用装置丁吸收多余的氨气5.利用下列实验装置进行相应的实验，能达到实验目的的是()A.用图1所示装置制取干燥的氨气B.图2装置可用于制取少量纯净的CO2气体C.用图3所示装置制取少量Cl2D.图4装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，大试管A中装碳酸钠固体，小试管B中装碳酸氢钠固体6.用如图所示装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差，实验测得m(H)m(O)18。下列对导致这一结果的原因分析中，一定错误的是()A.、装置之间缺少干燥装置B.装置之后缺少干燥装置C.装置中玻璃管内有水冷凝D.CuO没有全部被还原高考题型3“原理、操作、现象、结论”的一致性判断1.(2015全国卷，10)下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()选项实验现象结论A将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成，溶液呈血红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3B将铜粉加入1.0 molL1 Fe2(SO4)3溶液中溶液变蓝，有黑色固体出现金属铁比铜活泼C用坩埚钳
