1、通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型3.性格分析通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果：（1）情感性世故性1、细心敏感，依赖性强。通常心肠软，较女性化，爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断，缺乏自信。有时过分不切实际，容易感情用事，不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。2、为人精明，待人圆滑、世故，处事老练得体，善于为人处事。对一切事物的看法非常理智，善于解决疑难问题，在集体中受到人们的重视。（2）忧虑性紧张性1、通常比较忧郁，容易自责，缺乏安全感，容易焦虑不安，朋友较少。在集体中没有成为领袖的欲望，通常也不会被推选为领袖。比较害羞，不善言辞、爱哭，常常抱怨环境，甚至沮丧
2、悲观，有时自寻烦恼。2、通常容易紧张，心神不宁，有挫折感，经常处于被动局面，感觉不自然。在集体中很少被选为领导，常常感到自己不被别人尊重和接受，经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。4.能力分析人际交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。创造性一般5.动力分析-对事情要求不高，喜欢轻松、压力少的生活和工作。-对失败一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和。-主动性较弱，通常只聚焦本职的事，不愿承担过多责任。-不愿意影响或控制别人，认为每个人都有自己做事的方式，希望别人也不要干扰你的方法。-知足常乐，安于现状，没有权力之争的野心。-
3、遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。-善于倾听，能很好地去体会别人的意思。-遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。-能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。-新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。-和别人打交道时感觉很自如，不拘束;具有一定察言观色的技巧。-愿意与人为善，乐意和他人合作。-不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间。6.职业兴趣1.尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，讲求精确，喜欢从事高度有序的工作;2.工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;3.喜欢关注实际和细节情况，做事认真仔细，3
4、.习惯接受他人指挥和领导，愿意执行上级命令，通常不习惯于自己对事情做出判断和决策，缺乏创造性和冒险精神。7.工作经验大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。8.专业分析（1）所学专业：财务管理（2）专业目标：培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。（3）专业要求：主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识，具备财务管理的基本能力。二.职业环境（一）政治、经济、社会环境（宏观）1.政治环境当前中国政治稳定，社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及
5、政府机构的管理水平、办事效率有所提高等2.经济环境经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。3.社会环境现在社会推崇精英文化，越来越认同管理的重要性，重视管理人才。（二）行业环境分析改革开放以来，我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下，企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如，资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行，对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经
6、济体制下，企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速，诸如筹资渠道多元化，世界经济全球一体化，区域经济集团化。竞争主体错综复杂,对企业的财务管理提出了严峻的挑战，这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。本文从财务管理的环境背景，税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析，我们知道，公司理财实务离不开特定的理财环境，进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势，提高对理财环境的适应能力和应变能力，从而正确地制定理财策略，更好的实现企业的目标，在激烈的竞争中获得生存与发展。（三）专业就业率及就业前景财务管理
7、对于整个企业而言，就相当于链条对于自行车，一旦链条失灵，整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。就业前景：主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。就业分布最多五省市：辽宁、浙江、上海、广东、北京。毕业生就业分布统计：国有企业17.77%录取研究生6.78%其它13.36%三资企业8.48%部队0.10%其他事业单位2.12%高等学校0.86%机关7.59%医疗卫生单位0.19%科研设计单位0.48%三、行动规划（一）.大学生活规划大学目标（现在至毕业，20092012年）：大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际，能创造经济效益。大学时代，是人生的黄金时代，是努力学习科学文化知识，培养各方面能力，增强综合能力的时间段，是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间，给自己美好愿望打下扎实的基础，特作如下规划：1.需要规划的方面（1）学业方面
