1、考研与工作孰轻孰重，对于不同的人答案不一样一对于喜欢读 书，自己很明确考研目的（考上后为了考公务员，或者为了由于本身专 业的需要，比如应用数学，不考研前途渺茫啊，或者.）的同胞们，考 研比工作相对重要些.补充一句，对于那些想避世的同学们，也可以选 择考研.边:考研的目的由考研者自己决定，所以必然会呈现多样性，不存 在什么真正的目的.这个目的由你自己来寻找，搞清你自己在这个三 叉路口到底想怎样，你适合什么职业，今后你想过怎样的生活.若要说到深层次中，我有种想法，考研是为了给自己一个机会,工 作是必然的,考研却是可以选择的，不过这种机会带有一定的风险，积 极的去把握好它很重要.&3:该问题我只能浅
2、谈一下.你有很中意的学校最好搞定了，去一 下那个学校就好了.如果没有，有两种情况:一，你们学校本身还好，那 就劝你报考自己学校，跨校相对难;二不想考自己学校那就要做很多 工作了，自己上网查，想要方便点，可以报一些民办的辅导班，,海 文等，会提供很多学校的信息给你们.詔:很难讲.但从你想考的专业或者说你以后的想要的发展方向 看，重实践的早点工作好，（比如想做外贸的），偏重于理论的（生物工 程），还是考研好，就本科的话，很难就业.5:对于你说,想早点工作报答父母，这种顾虑,不用去多想拉，你 都读了那么年了，还差这么两三年吗?再说，从长远的角度来说，报答 父母和你考研决不冲突.本人也考研，朋友一起加
3、油！有很多同学在考研的时候，担心自己错过了找工作的机会；也会 想，考上了，三年之后我和那些直接工作的同学有什么区别？其实，考研带给我们的除了名校和学历，还有这个过程的点点滴考研为了什么？考研党有的人是为了改变本科不理想的局面，有的人是受困于没 办法找到好的工作，也有人是想读万卷书走学术之路，但还有 可能只是为了逃避工作。大多数考研的原因其实很缺乏考虑。“好考，老师给划重点，政 治英语过线就能上” “延迟就业，这几年压力大，希望等自己研究 生毕业后就业压力能小点” “看别人考，我也报一个吧，反正不差 那俩钱，就当买彩票了，分够就上，不够就找工作”。说到底，我们为什么考研？要是不考研的话，应该和大
4、多数同学一样，每天睡到自然醒，看 一下表到11点了，然后打电话叫外卖，与同学开黑LOL, DOTA战个 痛，没事黑照人，扯扯淡，又是一天。你不想这样，不是吗？考研提供了一个较公平的平台，只要你做对就给你分，分够就 来。大家为着自己的目标努力着。不要跟我说“清华北大毕业的也有找不到工作的”，只有那些清 华北大的毕业生找不到工作才算是新闻，大多数学校的毕业生找不 到工作大家已经习以为常。也不要跟我说“研究生毕业还不如本科生好找工作”。一直觉得 就业率是个特别无聊的数据，单论就业率，农民工应该是最高的， 100%就业率，跳槽率也不低，上午还在工地搬砖呢，下午就去给别 人搬家了，这样的就业率有意义么？
5、为什么不谈谈收入以及工作前 景呢？正如你的酒鬼朋友不希望你清醒，你肥胖的朋友不希望你苗条， 你那些吃着火锅唱着歌打着D0TA挂着科的同学也不希望看到你学 习。他们只不过在表达他们对生活的恐惧罢了，批评别人的工作是 自己的另一个理由“哼，你看他们真是弱爆了，我要是好好 学，平均分随便上90, GPA随便上3. 5,清华北大随意挑” o只要他们永远不动手做事情，他们就永远是完美的。或者他们如 果真的着手做事情，他们会故意不努力，让别人以为事情做不好是 因为他们不在状态，让大家以为他们的真正的潜力是无穷的，不是 你看到的。考研有什么用？考研有什么用，换句话说，成绩有什么用？我们学了这么多年， 仅仅只
6、是为了学习那些也许一辈子都用不到的知识吗？成绩永远不等于“高分低能”，成绩代表了一定的理解能力，一 定的举一反三能力，一定的毅力和努力，一定的记忆力，发现方法 的能力，理解条理，逻辑和语言能力，比较好的心理素质，大脑运 转的速度，如果你的成绩足够优秀，那么至少你以上的一部分能力 比大部分人优秀，决定你以后发展的是这些能力，而不只是单纯的 成绩。在中国，因为人口问题，永远会有许多人为设置的阻碍来限制你 的发展，也许是英语四六级，也许是研究生学历，也有可能是 211,985的第一学历。永远不要以为自己天赋异禀，即使没有那些 证书，也会被人认可。在中国，招聘的时间成本太高，永远没有人 会因为你浪费自
7、己的时间。考研也并没有那么神奇，一场考试也不会立竿见影的改变你的人 生，即使考上研究生，你也不见得会比你本科就工作的同学混得 好。与结果相比，请更好的享受整个过程，迷茫，痛苦，无所适 从，奋起直追，相信我，考研远不是两天12小时的考试，更多的是 一种成长，谁都无法拒绝长大，与硕士学位相比，考研过程中你学 习的东西才会真正使你受益终生。看更多的书，想和更优秀的人在一起，想满足自己的欲望，想获 得足够的自信，这就是帮你努力的理由，也是面对现在甚至以后所 有的辛苦和煎熬的原动力。我对考研是这样认为的：现在是一个知识爆炸的社会，不具备的 知识的人会被淘汰，不具备跟得上时代的知识同样也会被淘汰！那 么，
8、我们可以做的是什么？简单的将我们自己能掌握到的知识想象 成一条直线（y二ax+b）,那么就表示我们对知识的学习能力， 不可否认，a的值随着我们年龄的增长是呈递减趋势的。但是我们 可以做的只是增加a的初始值，那么减成0的时间就会往后推移！“b”表示我们已经掌握到的知识量，也就是知识基数！那么，考 研对我们的好处是什么？第一，我们每个人的学习能力不是一成不 变的，是可以塑造和进步的！无论是在考研的复习过程中，还是考 上之后的学习过程中，都对我们的学习能力起到积极作用！第 二，显而易见的一点，考上研究生后，可以增加我们掌握的知识基 数！所以以上便是我选择考研的主要原因之一！还有一个主要原 因是，我认
9、为考研能让我更加接近自己的理想和目标！你符合条件，可以报考。-、总体要求实施少数民族高层次骨干人才培养计划，体现了 、对少 数民族人才培养工作的亲切关怀。各单位要高度重视，认真落实， 切实做好学生教育管理服务工作，努力培养一大批立场坚定、思想 过硬，具有较高科学人文素养和创新能力的少数民族高层次骨干人 才，为民族地区经济社会发展提供人才支持和智力支撑。二、生源范围及招生对象1.西部12省（区、市）、海南省、;河北、辽宁、吉林、黑龙 江、福建、湖北、湖南（含张家界市享受西部政策的一县两区）等7 个省的民族自治地方和边境县（市）。上述地区汉族考生应在公 布的民族自治地方工作3年以上，且报名时仍在民
10、族自治地方工 作。2.内地西藏班、内地班、民族院校、高校少数民族预科培养学校 的教师、管理人员，招生计划单列为“其他”类。三、优惠政策1.报考骨干计划硕士研究生的考生参加全国硕士研究生招生考 试，实行“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”等特殊政 策，由统一确定考生进入复试的基本成绩要求。对、西藏和四 省藏区的少数民族考生，各招生单位在录取时给予适当倾斜。2.被录取的硕士研究生，达到招生单位确定的普通计划复试分数 线的，直接进入研究生阶段学习，招生单位要及时完成考生的学籍 注册；未达到招生单位普通计划复试分数线的考生，需在骨干计划 基础培训基地进行一年基础强化培训，合格后进入研究生阶段学习
11、。博士研究生直接进入高校（科研院所）学习。“少数民族高层次骨干人才研究生招生计划”为国家定向培养专 项招生计划，此计划在全国研究生招生总规模之内单列下达，不得 挪作他用。各招生单位严格执行汉族考生招生比例要求，不得超比 例录取。各招生单位少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生招生专业， 要根据少数民族地区经济社会发展和产业调整结构对人才的实际需 求，重点向理工类及应用型专业倾斜，招生比例不低于招生总数的 50%o同时，为落实中央关于推进西藏等五个自治区经济社会跨越式 发展的有关要求，招生计划对五个自治区予以适当倾斜。分为学术型研究生和专业学位研究生。学位型研究生是硕士研究生一个分支，与专业学位硕
12、士相对 应。学术型研究生是以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授 予学位的类型是学术型硕士学位。学术型研究生的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入 学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若 课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位 证书。专业学位硕士，对于我们来说既熟悉又陌生。说熟悉，我国自 1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过多年的努力和建设， 专业学位教育发展迅速，目前耳熟能详的MBA、MPA都是属于专业学 位范畴;说陌生，因为决定从xx年起，大部分专业学位硕士开 始全日制培养，并发放“双证”，xx年继续推行将硕士研究生教育 从以培养学术
13、型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策，实现 研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。专业学位（professional degree）,是相对于学术性学位 （academicdegree）而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基 础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人 才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在 培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研 究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为 导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高 水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专
14、业领域的特点 和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学 位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的 人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工 作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性 学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内 容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。想报研究生的理由：硕士研究生预报名学习与工作经历该填高中毕业以后的学习与 工作经历。比如你是XX年高中毕业后考上本科类院校（即学业4年），那么填写格式如下:起至年月学习或工作单位任何职务xx年9月-xx年7月xx大学学生ps,如果你是毕业后工作过一段时间，那可以在加上下面一XX年7月-XX年10月某单位名称员工/科员.如果你毕业后一直没找到工作，那可以加上这样一条：xx年7月-xx年10月在家待业模板，内容仅供参考
