1、 女.桃李芬芳的 9 月 合.绚丽多彩的9 月. 今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福! 女.老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果. 合.让我们共同道一声谢,表一句心声,老师,我们敬爱的老师,您辛苦了! 二.主持人乙.下面请听诗歌朗诵老师的爱,老师的心. 女.今天是老师的节日,我们都想把真心表达.同学们都给老师带来了自己设计.制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧. 队员们一一上来献上礼物. 乙.老师妈妈,您为我们操碎了心 男.老师妈妈,您为我们流干了泪 乙.您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人 甲.您像园丁,培育
2、着祖国的花朵 乙.您像粉笔,默默地奉献着自己 合.您像航海中的一盏灯,为我们指明道路 甲.我们班舞蹈队的成员带来了健康舞,大家一起来欣赏吧 乙.祝老师身体健康,永远年轻,舞蹈队表演健康舞 三.结束语 甲.一支粉笔,指点知识王国的迷津 乙.一块黑板,记下老师无限的深情 甲.一尺讲台,映着老师高大的身影 乙.一根教鞭,指着通向理想的航向 合. 老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利,20- 年,老师?您辛苦了!感恩教师主题班会 到此结束! 初中学校庆祝教师节主题班会方案第二篇 【活动目的】借助教师节,进一步加深师生关系,让班级发展更加和谐,更有凝聚力. 【主题词】理解 关心 支持
3、 感恩 【活动形式】学生主持,诗朗诵,科代表和科任教师互动,歌曲颂. 【活动准备】集思广义,在班内广泛征集班会的主题和形式,班主任.班委.团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式.拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言.表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加. 【活动过程】 1.课前导入 陈强（主持人）:同学们,请回答我一个问题:我们班是由多少人组成的?回答一:61人.回答二:71人. 陈:对了,我们有61位同学和十位科任老师,是一个大家庭.今天,又迎来了第23个教师节,让我们欢聚一堂,共同庆祝,祝我们所有的老师身体健康,生活幸福,工作顺利!
4、 谢艳霞（主持人）:老师,是我们一生的领路人.老师是火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登. 教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘. 2.罗爱华同学诗朗诵烛光:一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 3.（陈）:我们每天都在聆听老师的教导,同学们也有最想对老师说的 贴心话.下面,请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓. （共有十个气球,每个气球里有同学们写给老师的话.科代表和老师一起把气球挤炸,科代表朗读学生们的心声） 语文: 数
5、学: 4.（谢）:请每位科任老师对同学们说一句心里话. 5.胡蓉同学歌唱好大一颗树. 6.班主任归纳:一个班级的顺利成长与发展,离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘.让我们感谢老师们,感谢他们所付出的一切,两年后,相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们,我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中,更加努力,让我们全班每个同学成为最好! 【活动启示】每年的教师节,是师生沟通的一个极好的机会,形式也可多种多样.主要是班主任和同学要提前做好准备,教师要积极参与,让师生之间的距离拉近,让师生之间的关系更加融洽和谐. 初中学校庆祝教师节主题班会方案第三篇 活动目的: 在第
6、32个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师.尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受. 活动时间:9月7日（周一）下午 活动地点:8（8）班教室 活动准备: 1.学生利用美术课制作小花朵 2.给老师写一封信或写几句心里话 3.学生准备诗歌.绕口令.舞蹈等节目 4.教室布置.音乐.表演道具等 活动过程: 1.主持人宣布活动开始 2.献花祝福老师,您辛苦了 每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱.一声祝福. （音乐感恩的心） 3.真情告白老师,我想对您说 a一名学生代表致辞. 诗歌朗诵或诵读写给老师的
7、信 （音乐每当我走过老师的窗前） b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取） 4.学生朗读 5.班主任致辞 6.主持人宣布活动结束 铭记师恩,感谢师恩主题班会主持词 一.开幕词: 甲:九月的阳光格外灿烂, 乙:九月的天空分外明媚,又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季.第26个教师节带着秋的.神韵向我们走来,教师人类灵魂的工程师,教师太阳底下最光辉的职业, 齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵.今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师.祝愿他们节日快乐,心想事成.八（8）班铭记师恩,感谢师恩主题班会现在开始. 二.献花祝福在人类的历史长河中,教师担负着承前启后.继往开来
8、的光荣使命.无论是领袖.将军.作家.科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水.是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远您亲切的话语,永远在我耳畔回荡是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀.当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候.（音乐起,学生献花） 三.真情告白老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响.唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行老师啊,我们永远感谢你.（一名学生代表致辞）在这个特别值得纪念的日子里,老师,
9、我们有很多话要对您说.（主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话） 四.学生朗诵 赞美老师诗一: 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州. 赞美老师诗二: 我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰.老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽.我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您! 赞美老师诗三: 老师,辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.是谁
10、把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵.是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?您的保护让我们健康成长.在金秋时节结下硕果.您辛苦了!在酷暑严寒中辛勤工作的人们.您辛苦了!把青春无么奉献的人们.我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长.老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果.老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师
11、是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 五.班主任致辞 六.结束词九月,属于老师.老师,属于九月.您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!您像辛勤的园丁,培育我们成长!白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?我们只有更加努力地学习,爱祖国.爱学校.爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!师恩永不忘.老师,谢谢您! 初中学校庆祝教师节主题班会方案第四篇 活动要求: 1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识. 2.通过学习.交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族. 3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节. 教学过程
12、: 一.教师节来历: 主持:教师节这个节日我们并不陌生,你知道教师节的来历吗?现在老师来给同学们讲讲. 6.6教师节._31年5月,教育家.南京中央大学教授爽秋.程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节. 8.27教师节._39年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节. 5.1教师节._51年,中华人民共和国教育部.中华全国总工会共同商定,将教师节与 五一 国际劳动节合并一起. 9.10教师节._85年1月_日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节. 二.教师节知识抢答题.这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题
13、,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出. （学生答题比赛） 1.教师节是哪一年成立的?今年是第几届? 2.每年的几月几日是教师节? 3.你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁? 4.人们常把教师比作什么?（春蚕.蜡烛.园丁.工程师）?比赛后评比,获胜小组领奖.进行完激烈.紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识.你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族. 三.学习一首赞教师的儿歌. 有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏: 如果我们是星星,您就是蓝天.?如果我是小草,您就是大地. 如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行.?如果我们是小树,那您是阳光雨
14、露,滋润了我们.?如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们?我爱您!请生向师表达祝福. 五.师向生表达感谢并提出希望.? 六.总结 今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答.学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动. 初中学校庆祝教师节主题班会方案第五篇 一.活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕.老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人.尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,
15、结合节日教育,开展 老师,节日快乐 主题教育活动,有着重要意义. 二.指导思想: 20-年的9月10日,我们迎来了第二十九个教师节.今年教师节的主题是是 立德树人,同心共筑中国梦 ,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨.感恩.细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力. 三.活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班语言活动-老师,您真好 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作. 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱.亲一亲,问声节日好,回报老师的付出. 3.初步产生喜欢老师.爱老师的情感. 中班绘画活动-我亲爱的老师 活动目标., 1.知道9
16、月10日是教师节,是老师们的节日. 2.学习画出人物脸部的特征. 3.激发热爱老师的情感. 大班制作活动-老师,谢谢您 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义. 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情. （二）活动时间:9月9日-9月_日 第一阶段（9月9日）:设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容. 第二阶段（9月10日）:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置主题墙饰板块. 第三阶段（9月10日-9月_日）:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心. （三）活动地点:新安江幼儿园 初中学校庆祝教师节主题班会方案
