1、我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑
2、不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：12530=3750。用简便的方法就是1253=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。我这个人爱看电视，所以
3、大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗?自我介绍作文教案习作要求：1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。教学过程：一、叙述故事导入。、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助
4、寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。二、自我介绍外貌。（写）1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓
5、住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送给你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行
6、描述6、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。三、基本情况的介绍（只说）1、同学们，初次见面，外貌只是给人的么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。6、点名说一说
7、，适时表扬和指正7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。五、加上结尾，拟个题目1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。2、请听下面的结尾3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下六、快速行文，一气呵成：1、理清文章层次：我
8、们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）自我介绍作文材料作文（2）：自我介绍一.审题1、指出题目，点明题目的要求：可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等；要抓住自己的特点来说，要说真话。二、选材1、理解什么是特点。介绍自己与介绍别人一样，要抓住特
9、点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。2、人物的外貌包括哪些方面？人物的外貌包括身材、五官、衣着等。你的外貌有什么特点？（按下面的要求抓住特点写一写，注意把句子写生动，不要面面俱到。3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特点是什么？画上“”。4、围绕这个特点，你可以写哪几件事？先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“”。三、构思简介自己。（简介包括自己的基本情况：姓名、性别、年龄等，特别重点描述自己的外貌特点。）围绕特点，写一件或者几件事例。（
10、几件事例要有详有略，最典型的事例要写得最具体。）收束全文。（可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可以表达自己愿意交朋友的心情。四、拟题文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。你打算给自己的文章取一个什么样的题目？1.我2.我这个人3.自我介绍4.我给自己画张像5.这就是我6.父母心目中的我7、同学眼里的我8.爱哭鼻子的女孩9.爱画画的我小作家作文自我介绍附录a、写我自己的参考开头1.我的三种开头拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静?5.我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大
11、大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。6.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。性格1.我爱哭。被教师批评了哭，没考出好成绩哭，跟同学吵架了哭，遇到了不顺心的事情哭，有时做错了事，爸爸说我几句，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滚落下来了。反正
12、是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。2.我很马虎。做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。写字也经常出错，“己”会写成“已”，“太”会写成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊！3.我生来爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家妈妈、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，
13、我今后一定改！”爱好1.我有一个爱好弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上一个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。2.我爱看书。平时没篇四：我，是一个活波的男孩，有时很爱看书，有时很活跃，下面就来听听我的故事吧。有一次，我们老师跑步测试，老师还没把“跑”这个字念完，我就已经冲了上去。老师说完，同学才开始跑。所以，我的跑步成绩是八秒五。我很爱看书。有一次，我正在专心地看书。但是爸爸一再叫我做作业。我放书的时候，还在看。爸爸生气了，夺了书，自己放了回去。这时，我才无可奈何地去做作
14、业。我就是这样的人，你呢？篇五：关于描写自己的作文大全（上）关于描写自己的作文_700字作文经营自己_700字作文六十九万万人的小星球上，我是无比珍贵的唯一，我经营着自己，我为自己而活。用心经营自己，永远是坦坦荡荡，就会一生问心无愧。我不够完美，但全世界再也找不出第二个我。我不会为了谁而委屈自己，更不会为了谁而让自己变得廉价。我这一世，不为遇见谁，不为忘了谁，所以，记得要跟自己嘘寒问暖，记得要掏心掏肺的对待自己，记得要给予自己最大限度的爱。记得这世界当然不会是每一个人都永远微笑着看着自己，记得身边还有更多更多的人真心实意的喜欢自己，没有虚假，不参利益。我是真的很重要，很重要。这辈子，我要好好经
15、营自己，做一个精致的独有。我愿似一束暖暖的阳光，让人很温暖、安心。多关心别人，散发自己的光和热。朋友们也会牢牢的记住我的好，然后以心换心，惺惺惜惺惺。在相互之间，就算不是心里最重要最有分量的一个，也是一种特别的存在。可以张扬，但不能够太过。可以开朗可以外向可以笑得花枝乱颤还可以调皮地眨巴眨巴眼睛。可以选择一个合适的时间，在一个合适的场合，与一些合适的死党，疯癫一次，随便我大叫，随便我哭喊，或者来一场搏击，或者淋一场大雨。只是，不要让人觉得肤浅无味，矜持还是要的。内外兼修，德才兼备。虽然很难得达到，也要勇敢的自信的一步一步接近。作为朋友很重要的一点，不要大嘴巴泄密。会保密也是一种技术，既然他那么
16、信任的把自己内心最深处的东西一一倒出来给自己听，把他最狼狈最糗的一面暴露给了自己，如此信赖，就必须保证自己一定守口如瓶，否则事后就不要怪别人不愿再和你分享秘密，诉说心事。信任是一点一点积累起来的。一定要买一本有质感的黑卡相册，然后拍许许多多令我欢笑令我心伤的照片，保存起来，留做纪念，这可是最珍贵的收藏。经营自己，做一个别致精细的人。做你自己_700字作文如果你现在回头看看自己走过的路，如果你现在想想当初自己对自己的期许；如果你还能记起，那么你是不是成为了自己不想成为的那种人？我们活在这个世上，有亲情爱情友情的牵绊，有来自于社会的种种压力，升学，就业充斥着我们的生活。我们为学习努力，我们为生计奔
17、波。于是我们不断改变自己，变得更圆滑，更世故，为了更好地活下去，我们渐渐变得面目全非，自己也不认识这样的自己了。或许你不想这样，可是你不知不觉的就改变了，就像你看到了海鸥飞过了天空，却找不到他的痕迹一样。是什么造就了这样我们？社会？形式？片面而已，更多的是欲望还有那颗虚荣的心。没错，社会是一个大的环境，我们受这个环境的影响自身发生改变也是难免，当然我并不是指衣食住行之类，而是人性，你没发现吗？你长大了，勇气却小了，你长大了，同情心却少了；你长大了，信任感却少了；你长大了，却更冷漠了。你不敢扶摔倒的老人了，你不敢见义勇为了，你不敢说出自己的想法了，你不敢指责别人的错误了。你长大了，就不再单纯了。
18、你长大了，你有了羞耻心有了虚荣心，于是你的勇气就小了，你不敢表现自己因为你怕犯错误；你不敢指责别人，因为你怕没人相信你，你不再是原来的自己了人的欲壑难填，你想要更多，想要房想要车，想要富裕的生活，想要体面的工作，可是你发现这些都距离你好远好远，你怎么努力也达不到。于是你开始不择手段了，即使最后你成功了，你也会发现自己不快乐了。按照你的想法，做正确的事情，有梦想。不理浑浊，始终有一颗单纯的心。不管社会是如何的，不管他人是如何的，我们应该记住的是我们是为自己而活的，我们应该按照自己的想法生活，不要害怕，勇敢的做自己才应该是我们生存的方式。希望10年后，我们回想当年的自己时，仍然是快乐的。给自己一些
19、掌声_700字作文永远不会忘记，当年我们七人作为实力最强、最被看好的小组参加话剧大赛。我们演的是鸿门宴，组长的出色饰演更是令台下评委无不啧啧赞叹。走出赛场，觉得叶子都绿得格外可爱。然而上天却和我们开了个玩笑，别说冠军了，连三等奖都差点无缘。而我们期待已久的冠军，却给了邻班。而他们的剧本内容贫乏，演的时候忘词、错误不断、毫无感情。之所以得到冠军恐怕是因为他们演的时候校长经过点了点头吧！当班主任冷冰冰地念出我们的成绩时，全班都震惊了。看吧，平日多好的同学呀，此刻不是鄙夷便是嘲笑，更有咒骂的声音。我们七人低着头，倒真像犯了什么罪似的。突然，组长抬起头，用力地鼓起掌来，说：好！大家一个月来辛苦了！我诧
20、异的望向组长，却明明看见她眼里打转的泪花。一时间，我们都为自己鼓起掌来。全班同学也是先一愣，随即爆发出热烈的掌声。从此，我学会了给自己一些掌声。转眼间我已成初三的学生了。背书的时候，每背出一段，便给自己鼓掌；体训的时候，有进步，便给自己鼓掌。即便是那次老师愤怒的对我说：你这成绩，我可要放弃你了！我却想着，我是笨一些，基础弱一些，但我一定会努力的，迟早是会有进步的！况且，我永不放弃自己，那么一切的放弃都算不上放弃&想到这儿，我又不由自主地给自己鼓起了掌。后来有人问我：你为啥老给自己鼓掌？像一傻子似的！你这不是自我麻痹吗？我笑一笑，只说了个不。其实我想说：给自己一些掌声，不是自嘲自慰，更不是自我麻
21、痹。这是对自己的肯定、信任、期待和爱啊！人生那么长，我们总会遇着无声无光的日子，遇着孤独的时光，这时候给自己点掌声，或许会成为一份感动，一股动力呢&至于为什么给自己鼓掌，我想对我自己说你不是最美，但你是唯一。命运掌握在自己的手中_700字作文刷刷刷！一张张试卷发下来，呀！要考试了，昨天光顾着玩，忘了复习。面对着一道道复杂的题目，我只能硬着头皮写答案。当试卷再一次发下来时，鲜红的分数已深深地刻在试卷上。狰狞的大叉扭动着身躯，仿佛在嘲笑我。我条件反射地看了一眼同桌的试卷，哇！满分啊，太厉害了。再仔细一瞧，发现老师在一道题目旁打了一个小小的问号-没答完整，但是没有扣分。我眼前一亮，赶紧翻看自己的试卷
22、，看老师有没有也放我一马。结果是，同样一道题，老师给我打了一个大大的问号，还扣了一笔不小的分。顿时，我心里像打翻了五味瓶，很不好受。嘴上虽没说，可心里却在嘀咕：老师真偏心！好不容易挨到了放学，我背着沉甸甸的书包，慢吞吞地走在回家的路上。天空阴沉沉的，好像随时都要下起雨来；小草也有气无力的垂在路边。转眼间，到家了，我抬手按响了门铃，铃声也不如往常响亮。不大一会儿，妹妹高兴地开了门，一脸得意地对我说：姐姐，告诉你一个好消息，我今天考试考了满分呢！我的脸沉下来，心想：考得好有什么了不起，不就是为了向我炫耀吗？妹妹丝毫没有注意到我异常的表情，继续滔滔不绝地讲：要知道，那可是我复习了一晚上才考好的。我的
23、心头一惊，阴沉沉的脸上多了一份惊讶。妹妹牵着我的手来到书桌前，找出了那份她引以为傲的试卷，抬头问我：你看，这道题我少写了一句话，老师只说下次注意，没扣我分。是不是因为老师看到我努力了，不舍得扣我宝贵的分数啊！我不由自主地点点头，喃喃地说：那是当然，如果我是老师，也会给努力的孩子一次机会的。的确，那不是巧合，也不是老师忘扣了分，那是老师给的一次机会，更是上帝对他们的眷顾。因为他们看到了每一个人的努力，看到了每一个人的付出。那一刻，我深深地感到：命运！掌握在自己手中，努力，才会成功。自我介绍_700字作文看，对面走来一个女孩，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，不大不小的眼睛，樱桃
24、小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢！你猜猜她是谁，哈哈！猜不出来吧！告诉你吧，她就是我。我有许多优点，但最大的优点还是爱看书。看书使我增长了不少知识。有一次，我回到家里，做完作业，看见书桌前有一本格林童话，就拿起来津津有味地看了起来。咚、咚&12点了，妈妈跑过来，大声喊：小敏，吃饭了。妈妈，墙上有挂钟，您不会自己看，干什么要问我几点钟呢？妈妈被我这一问。扑的一声笑了起来，我被笑糊涂了。妈妈一解释，我才恍然大悟。俗话说：金无足赤，人无完人。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎。有一次，爸爸妈妈都出去了，留下我一个人在家做作业。那天，正下着大雨，雨啪啪地打着窗户。忽然
25、，嘭的一声，打了一声响雷，吓得我魂飞魄散。我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。叮咚，叮咚有人按了门铃，然而我却吓得一动不动，小敏，开门，是我们。爸爸在外面喊到。哦原来是爸爸妈妈回来了，我悬着的一颗心终于放了下来。要说我马虎，那可一点儿都不假。有一次数学竞赛中的一道应用题，用算术方法很难算出来，我好不容易用列方程的方法算出来了，不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案写上去：小红4：60分到家。考试过后，我沾沾自喜，以为自己稳拿冠军了。等老师把正确答案写在黑板上，我一眼就看见了那道题的答案5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分吗？我真不该忘记进位啊！这次数学竞赛正因为这点小错误，我
26、的冠军梦破灭了，只是得了个第二名。我后悔莫及。爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱，其实我还有一个爱好，那就是爱交朋友，你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗？请告诉我！做最好的自己_700字作文人生是短暂而又孤独的，人必须独立坚强的战斗下去，走自己认为正确的道路，不能有丝毫的犹豫与放松。否则就会被时代所淘汰。现在的很多年轻人对自己很没信心，不相信自己的能力，从而认为自己没有发展的空间，得不到重用，有些人因此误入歧途，再有现在的很多学生有时因为老师的一句批评，考试没有考好就想不开，而有了自杀的念头，这是因为在他们的心理太过好强，不想输给任何人而导致的，这是与父母有关，因为他们不想让自己的孩子落在被人的后面，所以要求孩子在班里一定要考到多少名才行，我并不赞成，要是有一天我当了父母之后，我就不会对我的孩子这样，只要今天比昨天有进步，从哪跌倒就从那爬起，不要自卑，也不要自负，相信自己就是最好的，久而久之，孩子就会产生了自信心理，从而获得成功。人生带给我们的酸甜苦辣，对我们来说都是一种很好的经验，会使我们逐渐成长，正是人类社会有了这种思想，我们的社会才得以一代代延续下来，我们的生活才一天比一天好，人生才有了价值。相信自己，不断向前看齐，坚定黎明后会是阳光，为人生上色，走出一条自己绘画的人生彩图，使它绚丽起来，做最好的自己，不断向前迈进，去走向黎明后的彼岸，铺设辉煌的人生。
