1、故由题意可知，电流由正、负离子定向运动形成，则在2 s内通过截面的总电量应为：q=1.610-1921.01019C+1.612.01019C=6.4C。根据电流的定义式得：I=q/t=6.4/2=3.2A拓展：电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电量，而正电荷的定向移动形成电流与负电荷定向移动形成电流是等效的。只不过负电荷定向移动形成电流的方向与负电荷定向移动的方向相反而已。例2 电子的绕核运动可等效为环形电流。若氢原子中的电子以速率v在半径为r的轨道上运动，用e 表示电子的电荷量，则其等效电流等于多少？解析：假想电子绕核运动的轨迹就是一个环形导体，在运动的轨迹上任取一截面，则在一个周期
2、内只有一个电子通过这个截面，由于电子电荷量题目已经给出，只要求出电子运动的周期，就可以根据电流的定义求解。根据圆周运动的知识可知，电子运动的周期为T=2r/v,因此所求电流为 I=e/T=ev/2r.本题用到前面所学有关圆周运动的基本知识，还用到一种等效的思维方法。由于没有直观经验，对于不少学生来说，采用这个思维方法是有一定难度的，因此本题作为一种类型，希望学生通过练习积累这种解题思路，在今后解决类似问题时可以采用相近的思维方法。例如：一电子沿一圆周顺时针方向高速运动，周期为1010s，则等效电流大小为A,电流方向是（填“顺时针”或“逆时针” ）。答案：1.610- 9，逆时针例3 有一横截面
3、积为s的铜导线，流经其中的电流强度为I；设每单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电量为e，此电子的定向移动速率为v，在t时间内，通过导线横截面的自由电子数可表示为（ ）Anvs t Bnvt CIt /e D It /se因为I=q/t，所以q=It 自由电子数目为：N=q/e= It /e，则选项C正确。 又因为电流强度的微观表达式为I=nevs，所以自由电子数目为 N=q/e= It /e =nevst/e=nvs t 则选项A正确。本题主要考查电流强度的定义式和微观表达式的应用计算。求解此题的关键是对电流的本质要有深刻的认识，依据电流强度的宏观和微观表达式，灵活运用解题。能力训练 11
4、毫安=_安，1微安=_安。10-3 110-62把 规定为电流的方向，在金属导体中，电流方向与自由电子定向移动的方向 。在电解质溶液中，电流的方向与正离子定向移动的方向 ,与负离子定向移动的方向 。 正电荷定向移动的方向；相反；相同；相反3关于电源的作用,下列说法正确的是 （BCD）A.电源的作用是能为电流提供自由电子B.电源的作用是使导体中形成电场C.电源的作用是能够保持导体两端的电压D.电源的作用是使自由电荷定向移动起来4下列叙述正确的是（BD） A导体中电荷运动就形成电流 B电流的国际单位是安培 C因为电流强度有方向，所以电流强度是矢量 D导体中有电流通过时，导体内部场强不为零 5关于电
5、流的方向，下列说法正确的是（ C ）A在金属导体中，电流的方向是自由电子定向移动的方向B在电解液中，电流的方向为负离子定向移动的方向C无论在何种导体中，电流的方向都与负电荷定向移动的方向相反D在电解液中，由于是正负电荷定向移动形成的电流，所以电流有两个方向6关于电流的说法正确的是（BD）A根据I=q/t可知，I与q成正比B如果在任何相等时间内通过导体横截面积的电量相等，则导体中的电流是恒定电流C电流强度是一个标量，其方向是没有意义的D电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位7以下对导体中的电场理解正确的是（ABD）A导体内的电场在稳定时是和导线平行的B导体内的电场由电源、导线等电路元件所
6、积累的电荷共同形成C导线中电场始终随时间而变化D导体内的电场是一种动态的稳定8通过一根金属导线的电流为16mA则10s内通过这根导线横截面的自由电子数为（ B ） A1.01017 B1.01018 C1.01019 D1.01020 9在某次闪电中，持续时间为0.005 s所形成的平均电流为6.0104A，若闪电过程中产生的电荷以0.5A的电流通过电灯，试求可供电灯照明的时间。610310.银导线的横截面积S=4mm2，通以I=2A的电流，若每个银原子可以提供一个自由电子，试推导银导线单位长度上的自由电子数的计算公式,并计算结果.（已知银的密度=10.5103kg/m3,摩尔质量M=108g
7、/mol,阿伏伽德罗常数NA=6.021023mol-1,计算结果取1位小数） NAS/M，21023二电动势1电源：从能的转化角度来看，电源是通过非静电力做功把其它形式能转化为电势能的装置。2电源的电动势：各种电源把其它形式的能转化为电势能的本领是不同的，这种本领可用电源电动势来描述，电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移到正极所做的功。3电源电动势的定义式：如果移送电荷q时静电力所做的功为W，那么电动势E表示为EW/q。式中W、q的单位是焦耳（J）、库仑（C）；电动势E的单位是伏特（V）。对某个电源来说W/q是个定值（流过电量kq，电源提供电能kW），对不同的电源来说，流
8、过相同的电量时，电源提供的电势能越多（即W/q越大），则电源转化能的本领大，也就是电源电动势大。一节干电池的电动势为1.5V，其物理意义是电路中流过电量为1C时，干电池将化学能转化为电势能的量是1.5J.4电源电动势的大小等于没有接入电路时两极间的电压。电动势的大小可以用内阻极大的伏特表粗略测出。5电动势的符号是E，国际单位是伏特；是一个标量，但有方向，在电源内部由负极指向正极。6电源内阻：电源内部也是由导体组成的，所以也有电阻，这个电阻叫电源内阻。对同一种电池来说，体积越大，电池的容量越大，其内阻越小。电池的内阻在使用过程中变化很大。范例精析例1：有一电流表零刻度在表盘中央，已知电流从正接线
9、柱流入，从负接线柱流出时，电流表指针向右偏，现将该电流表接入如图1221所示电路，合上开关，发现电流表指针向左偏，试判断电源的正、负极。可根据电流的方向来判断电源的正负极，在电源外部电流从电流从正极流向负极，由于电流表的指针向左偏，说明电流表中的电流是从负接线柱流向正接线柱，也就是说，在电源的外部电流从b流向a，所以电源的b是正极，a是负极。解题关键是根据电流表指针的偏转方向来判断电流的方向，实际上是要求学生理解电流方向与电源正负极间（电势高低）的关系，从而灵活动用。例2：关于电源的电动势，下面说法正确的是（ ）A电动势是表征电源把其它形式的能转化为电能本领的物理量B电动势在数值上等于电路中通
10、过1C电量时电源提供的能量C电源的电动势跟电源的体积有关，跟外电路有关D电动势有方向，因此电动势是矢量由电动势的物理意义可知，电动势是表征电源把其它形式的能转化为电能本领的物理量，它在数值上等于电源没有接入电路时其两极间的电压，也等于电路中通过1C电量时所提供的能量；电动势由电源中非静电力的特性决定，跟电源的大小无关，跟外电路也无关；电动势虽然有方向，但电动势是标量。正确答案是：AB理解电动势的概念，知道电动势的含义是正确解题关键。1用干电池与电阻串联组成闭合电路，电路中的能量转换情况是：在干电池的内部，非静电力移送电荷做功，_能转化为_能，正电荷从电源的正极经外电路、内电路再到电源正极绕行一
11、周，电场力做功，_能转化为_能。化学，电，电，热2下列关于电源电动势的说法正确的是（ACD）A电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压B电源内，电源把其它形式的能转化为电能越多，其电动势也越大C电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能本领大小的物理量D电源的内阻和其它电阻一样都对电流起阻碍作用3下列说法正确的是（CD）A从能量的观点来看，电源是把电势能转化为其它形式的能的装置B电源电动势的大小，等于非静电力在电源内部把正电荷从负极送到正极所做的功的大小C电动势是标量D电动势的大小可以用内阻很大的伏特表粗略测出4铅蓄电池的电动势为2V，这表示（ACD）A电路通过1库仑电量，电源把2焦耳的化学
12、能转化为电能B电池内电压是2VC电源没有接入电路时，其两极间的电压是2VD把化学能转化为电能的本领比一节干电池大5沿闭合电路移动单位电荷绕行一周，其所需能量决定于（D ）A电流B外电路的电阻C内外电路的电阻D电源电动势 6一台发电机用1A的电流向外输电，在1分钟内将180焦耳的机械能转化为电能，则发电机的电动势是多少？180V7铅蓄电池给某电学元件供电时，电流为0.5A，在某次接通开头的10s时间内，铅蓄电池中有多少化学能转化为电能？10J三欧姆定律1电阻：表征导体对电流阻碍作用的物理量。符号常用R表示，电阻的单位：欧姆，简称欧，符号是，11V/A，常用单位还有千欧（k）和兆欧（M），1M=1
13、03k=106。2欧姆定律的内容：导体中的电流I 跟导体_，跟导体中的_。公式表示：I=_。欧姆定律的适用范围：金属导电和电解液导电，对气体导电不适用。3导体的伏安特性曲线：导体中的电流I随导体两端的电压U变化的图线，叫做导体的伏安特性曲线，如图1231所示。图线斜率的物理意义：斜率的倒数表示电阻，即tan=I/U=1/R4测量小灯泡伏安特性曲线的电路选择：由于小灯泡的电阻较小，为减小误差，可采用安培表外接法，教师要引导学生讨论，选安培表外接法还是内接法？为什么选外接法？让学生学到的知识、方法在新情景中运用，提高学生运用知识解决问题的能力。本实验教材中滑动变阻器采用限流接法，电阻R串联在电路中
14、，即使把R的值调到最大，电路中还有一定的电流，因此实验绘出的伏安特性曲线缺少坐标原点附近的数据。若要求小灯泡的电压变化范围较大（从零开始逐渐增大到接近额定电压），则滑动变阻器可采用分压接法。教师要引导学生进行分析，让学生知道电压如何变化，并知道接通电路前，滑动触点应放在何处。滑动变阻器采用分压接法的实验电路图如图1232所示。5实验电路的连接：这是学生进入高中第一次做恒定电流实验，在连接电路上要给予学生适当的帮助。接线顺序为“先串后并”。电表量程选择的原则是：使测量值不超过量程的情况下，指针尽量偏转至3/4量程处。电路接好后合上电键前要检查滑动变阻器滑动触点的位置，使开始实验时，小灯泡两端的电
15、压为最小。6数据的收集与处理合上电键后，移动滑动变阻器的滑动触点，改变小灯泡两端的电压，每改变一次，读出电压值和相应的电流值。可以引导学生设计记录数据的表格。U/VI/A在坐标纸上，将表格中的数据，用描点法画出U-I图线。例1.电路中有一段导体，给它加上3V的电压时，通过它的电流为2mA，可知这段导体的电阻为_；如果给它加上2V的电压，则通过它的电流为_ mA；如果在它两端不加电压，它的电阻为_。导体中的电流随电压的变化而变化，但对于一确定的电阻而言，其电阻不随电压的变化而变化，也与导体中有无电流无关。由欧姆定律I=U/R得：R=U/I=3/（210-3）=1500（）。导体的电阻不随所加的电
16、压变化而变化，并与是否通电无关，所以当U=2V时，I=U/R=3/1500=1.3310-3（A）=1.33A。在不加电压时，电阻仍为1500。对于欧姆定律I=U/R我们可以说:电流与电压成正比，与电阻成反比；但根据欧姆定律的公式变形R=U/I,我们就不能说:电阻与电压成正比，与电流成反比。因为电阻是描述导体阻碍电流本领大小的物理量，与导体中有无电流无关。至于电阻的大小与哪些因素有关，通过今后的学习，我们可以知道是由导体的本身以及温度来决定。另外，在掌握物理学公式时，不能仅仅从数学角度去理解，还要注意理解一些物理量本身的、物理学的内在含义。关于电流和电阻，下列说法中正确的是（ ）A电流的方向与
17、导体中电荷的定向移动方向相同B金属导体温度升高时，由于自由电子的热运动加剧，所以电流增大C由R=U/I可知，I一定时，导体的电阻R与U成正比，U与I成反比D对给定的电阻，比值U/I是一个定值，反映导体本身的一种性质答案：D例3.两电阻R1、R2 的I-U图线如图1233所示，由图可知两电阻的大小之比R1：R2_。当通过两个电阻的电流相等时，两个电阻两端的电压之比U1:U2_。当加在两个电阻上的电压相等时，通过它们的电流之比I1:I2_。由于电阻R=U/I=1/tan,所以在I-U图线中，两个电阻的比值即等于图线与水平轴夹角正切值的倒数之比，知道了电阻之比，再根据欧姆定律即可求出电流相同时的电压
18、之比和电压相同时的电流之比。在I-U图线中，两个电阻的比值等于图线与水平轴夹角的正切值的倒数之比，所以有R1:R2=tan300:tan600=1:3根据欧姆定律可知，当通过两个电阻的电流相等时，两个电阻两端的电压与它们的电阻成正比，所以有 U1:U2=R1:R2=1:同样根据欧姆定律可知，当加在两个电阻上的电压相等时，通过它们的电流与电阻成反比，所以有 I1:I2=R2:R1=3:1用图象反映物理规律，是物理学中常用的方法，也是考察的重点之一。本题要求学生理解I-U图象的物理含义，知道I-U图象不仅能反映电流随电压变化的关系，还要能知道，其斜率的倒数即为该导体的电阻。在观察物理函数图象时一定
19、要注意坐标，不能凭记忆来回答。如果图象是U-I图象，其图线的斜率就等于导体的电阻。如图1234所示是表示两个导体的伏安特性曲线，导体1和导体2的电阻那个大？答案：R1R21.欧姆定律适用于 （ BC ） A.电动机电路 B.金属导体导电C.电解液导电 D.所有电器元件2如图1235所示，a、b两直线分别是用电器A和B的伏安特性曲线，则下列说法正确的是（AC）A通过用电器的电流与用电器两端的电压成正比B用电器中的电流、两端的电压和用电器的电阻不符合欧姆定律C用电器A的电阻值比B大D用电器A的电阻值比B小 3.用电器A的电阻是用电器B的电阻的2倍,加在A上的电压是加在B上的电压的一半,那么通过A、
20、B的电流IA和IB的关系是 （ D ） AIA=2IB B.IA=IB C.IA=IB/2 D. IA=IB/44小灯泡的伏安特性曲线如图1236中的AB段（曲线）所示，由图可知，灯丝的电阻因温度的影响改变了_.105.如果人体的最小电阻是800，已知通过人体的电流为50mA时，就会引起呼吸器官麻痹，不能自主摆脱电源，试求安全电压。小于40V6.标有“6.3V 0.3A”的小灯泡，其电阻为多少？若将此灯泡接到4.2V的电源上时，通过灯泡的电流强度为多少？21 0.2A7.普通电话用的是炭精话筒，里面碳粒的电阻能在4555的范围里变化，当加上6V的电压时，电路中的电流变化范围是多少？ 0.11A
21、0.133A8.一个电阻器，当它两端的电压增加0.2V时，通过电阻器的电流增加2mA，则该电阻器的阻值是多少？1009为研究小灯泡的伏安曲线的特性，选用小灯泡额定值为“3.0 V，0.4 A”，实验中有仪器：安培表、伏特表、电键、导线若干外；还需要 _、_。 （1）根据所学的知识，通过查资料、与同学讨论思考后回答下列问题： 实验中用两电表测量小灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流时，电路怎样连接才能使测得灯泡的电阻误差较小?为什么?（2）为使加在小灯泡的电压从零开始，能在较大的范围调节，滑动变阻器应采用怎样连接?在方框内画出相关的电路图。 （3）请根据你画的电路图，把图1237中的实验器材连成符合
22、要求的实验电路。 （4）为使读数误差尽可能小，电压表的量程应选用_档，电流表的量程应选用_档，为保证实验安全，测量范围不能超过_V和_A，开始做实验闭合S前，应把P移到_端。 （5）若实验中测得某一小灯泡的电流强度和电压之值如下表，请在图1238中画出U-I图线，该小灯泡的电阻有何特征?并从中分析其主要原因。0.100.200.260.300.360.400.440.480.520.560.050.140.210.701.021.481.962.50 电源，滑动变阻器 （1）安培表量程选择00.6A，伏特表量程选03V,安培表采用外接法。（2）采用分压电路，电路图如图所示。（3）实物图如下图所
23、示。（4）03V，00.6A,3V 0.4A D （5）图略，灯丝电阻随两端电压的增大而增大。四串联电路和并联电路1串联电路的基本特点：（1）电路中各处的电流相等，即I1=I2=In；（2）电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，即U=U1+U2+Un2串联电路的重要性质：（1）总电阻：R=R1+R2+Rn；（2）电压分配：U1/R1=U2/R2=Un/Rn。3并联电路的基本特点：（1）电路中各支路两端的电压相等，即U1=U2=Un。（2）电路的总电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+In。4并联电路的重要性质：（1）总电阻:；推论：并联总电阻小于任一支路电阻；任一支路电阻增大，总电阻
24、增大；反之，减小。（2）电流分配：I1R1=I2R2=InRn=U。5稍复杂电路的等效化简方法：（1）电路化简时的原则：无电流的支路化简时可去除；等电势的各点化简时可合并；理想导线可任意长短；理想电流表可认为短路，理想电压表可认为断路。（2）常用等效化简方法：电流分支法：a先将各结点用字母标出；b判断各结点元件的电流方向；c按电流流向，自左向右将元件、结点、分支逐一画出；d将画出的等效图加工整理。等势点排列法：a先将各结点用字母标；b判断各结点电势高低；c将各结点按电势高低自左向右排列，再将各结点间的支路画出；（3）含有电容器的直流电路的分析方法：电路稳定时，电容器是断路的，其两端电压等于所并
25、联的电路两端的电压；电路的电流、电压变化时，将会引起电容器的充（放）电；如果电容器两端电压升高，电容器将充电；如果电压降低，电容器将通过与它并接的电路放电。6电压表是由小量程的电流表串联一定的分压电阻所组成。为了计算分压电阻，需要测定电流表的两个基本参数，即_和_。7用串联分压的原理来改装电压表，扩大量程。串联的电阻大小根据所分担的电压来计算即R串=（U-IgRg）/Ig。8改装电压表根据Ig、Rg和要求改装后电压表的量程U,计算串联电阻：R串=（U-IgRg）/Ig，选择电阻箱上的阻值为R串，把电流表和该电阻箱串联，就做成了量程为U的电压表。此时电流表的刻度就是电压表的刻度了，满偏电流Ig代表电压U，刻度是均匀的。考虑到学生用电阻箱最大阻值只有9999，用J0415型微安表宜改装成为量程2V，用J0409型电流表宜改装成量程3V。9与标准电压表校对将改装后的电压表与标准电压表进行校对时的电路如图1241所示，应注意：（1）改装后的电压表与标准表并联；（2）滑动变阻器连接成分压式，以便于将改装后的电压表与标准电压表从0到满刻度逐一进行校对。（3）算出改装电压表满刻度的误差，其数值等于改装表的满偏读数值U/跟标准电压表上的读数值U之差与标准电压表读数之比，即百分误差为：U-U/U100。当改装表的最大指示值不准时，调它的分压电阻R1来校准。假如
