大学生职业生涯规划尔雅第一章答案word版本文档格式.docx
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大学生职业生涯规划尔雅第一章答案word版本文档格式.docx
1、 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境 D、不浪费自己的才华3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是: A、有一个认定的发展方向 B、立足现实条件的资源整合 C、建立广泛的人脉资源 D、过程实践的充实体验ABD4对于生涯目标的设定,正确的是: A、自己认定并愿意负责 B、不必考虑现实的资源 C、实践中逐步调整完善 D、要符合社会主流价值观AC1.3作业题已完成选出正确的表述: A、没有人没在规划中 B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划 D、命运天注定系统规划法的要素是: A、对目标的定位 B、持续而积极的行动 C、对自我的清晰认知 D、对环境资源的把握ABCD职业生涯规划应有
2、的姿态是: A、紧随当前趋势 B、长远与近期计划结合 C、目标清晰但能灵活变通 D、坚定不移实现目标BC1.4作业题已完成生涯是: A、从生到死的历程 B、所做的职业过程 C、工作角色的连续体 D、个人的职业成果生涯规划最重要的部分是: A、清晰自己有什么资源 B、定位自己的价值追求 C、了解自己是什么样的性格 D、有一个好工作B生涯有所成就的人往往都有: A、比较执着的理想与目标 B、与时代需求合拍的应变力 C、整合抓取那个时代资源的能力 D、孜孜不倦的努力生涯目标的来源: A、内心的期望 B、环境的要求 C、重要他人的期望 D、根据机会AB1.5作业题已完成以下哪一条,不是系统规划方法的好
3、处是: A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行 D、避免严重问题人人都需要系统的生涯规划方法,因为: A、避免无效人生 B、可以让人挣更多钱 C、生涯规划理念逐步普及 D、获得更理性的生涯发展D从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于: A、生涯探索期 B、生涯成长期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期直觉式的生涯规划方法会: A、长远可能会有问题 B、有时会效率高 C、是一种“无规划”状态 D、有时会缺乏责任感1.6作业题已完成生涯平衡的意思就是: A、多种角色平均发展 B、特定时间专注特定角色发展 C、不荒废任何一个角色 D、要突出核心角色Super所说的六种角色分别是:学生、持
4、家、休闲、子女 A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者角色扮演好的内涵是: A、有主观投入性,并能乐在其中 B、每个角色上都得到认可 C、有角色意识,在角色中忘我 D、每个角色上都取得成绩1.7作业题已完成生涯规划: A、完全是个人的事 B、是人与环境互动的结果 C、很多时候身不由己的 D、由行动主导的生涯发展中各种角色的关系是: A、相互支持 B、彼此争夺资源 C、经常是矛盾冲突的 D、同步推进的环境与个人的关系是: A、环境是个人的资源库 B、个人适应环境、改造环境以发展 C、个人拥有环境的决定权 D、环境决定人的发展生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为 A、环境条件随时时间推移会变化
5、B、人总是在竞争中的 C、人的能力有限,有时需要等待时机 D、人与环境互动有相互改造性AD1.8作业题已完成所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么: A、生涯规划就是为了避免生涯后悔 B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切 C、再好的选择,未来都有可能是后悔的 D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔生涯阶段的衡量标准是: A、当前完成了哪些阶段任务 B、当前的年龄 C、当前的学历水平 D、当前的家庭经济条件Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、 A、探索阶段 B、建立阶段 C、维持阶段 D、退出阶段阶段观的核心在于: A、特定阶段有特定阶段的核心任务 B、当前阶段完成当前阶段任务最高效 C、生涯发展任务不会凭空消失 D、人要等到适合的阶段再去做想做的事ABC