1、如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。小金同学取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是（ ）A、图1中萝卜会变软B、图2中萝卜洞里的水会变多C、细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水D、对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施” 第3题【单选题】夏天人们经常会吃凉拌黄瓜。凉拌黄瓜时，盘子的底部会有大量的水渗出来，这些“水”来自（ ）A、空气中的水蒸气B、黄瓜中的叶绿体C、细胞中的细胞质D、细胞中的细胞液 第4题【单选题】盐碱地不适合植物生长的根本原因是（ ）A、土
2、壤溶液浓度大，植物会吸水B、盐分和碱性物质会杀死植物体C、土壤溶液浓度大，植物会失水D、盐分和碱性物质进入了植物体 第5题【单选题】在盛有食盐水溶液的容器中，悬浮着某物体，现向溶液中加入一定量的新鲜蔬菜叶柄，从理论上分析，过一段时间，该物体将A、下沉B、上浮C、仍悬浮D、无法确定 第6题【单选题】小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）有误A、和B、和C、和D、和 第7题【单选题】水稻是重要的粮食作物，下列相关叙述错误的是（ ）A、茎内的木质部运输有机物B、根尖伸长区长得最快C、根系为须根系D、种子内含有一片子叶 第8题【单选题】如图所示
3、，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间这段时间内（ ）A、植物的根细胞已经丧失呼吸作用B、根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C、“水”主要从切面的筛管处冒出D、根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 第9题【填空题】如图所示，在甲烧杯内注入浓蔗糖水溶液，乙烧杯内注入清水，并各放入同样大小的胡萝卜。在胡萝卜内插上同样大小的玻璃管，管内盛有等量清水。请分析回答下列问题：经过一段时间后，甲图玻璃管内液面_了，这表明_。经过一段时间后，乙图玻璃管内的液面_了，这表明_。 第10题【填空题】在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是_
4、。 第11题【填空题】如图，取大小相同的萝卜，各在上面挖一个大小一样的洞，并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管然后向两个玻璃管内分别注入等量的（如12mL）液体，甲注入清水，乙注入浓盐水过一段时间后，这两个玻璃管内的液体各有什么变化？甲_，乙_该实验说明_实验结束后，甲、乙两萝卜细胞若仍是活的，则_萝卜细胞液浓度较低，原因是_ 第12题【填空题】根生长的主要部位是_，而根吸收水分的主要部位是_。 第13题【解答题】某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了请你帮他分析其中的原因：“魔
5、术”的奥秘在于AB烧杯中的液体，他们分别可能是 A、清水；清水B、清水；10%盐水C、10%盐水；D、10%盐水；萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水以下CD两幅图哪一副能说明B图中的现象？_根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中，_（选填序号）是根吸收水分的主要部位根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度_（大于或小于）根细胞液浓度农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是_ 第14题【解答题】4亿支付宝用户被联合国点赞！“蚂蚁森林”这个活动是支付宝在两年多前上线的公益活动，通过日常的各种活动可以换取绿色能量，足够多的绿色能量就可以在活动中种植一
6、棵虚拟树，支付宝就会在现实中种植一棵树。截至目前，蚂蚁森林已经在我国的荒漠中种植了5000多万棵树，而其中800多万颗是梭梭树，它们保护了约4万平方米的沙漠。这些树对于防治风沙、改善环境等方面起到了不可替代的作用，因此库布齐成为世界上唯一被整体治理的沙漠，被联合国当作治沙样本向全球推广。梭梭树枝上叶片已退化为鳞片，代替进行光合作用的是梭梭嫩枝，是为了不影响光合作用的同时，减少因_作用而导致的水分散失。梭梭树的种子萌发所用时间是最短的，只需两三个小时。对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是_。梭梭树能在干旱的沙漠生长良好，这主要是因为它的根毛细胞的细胞液浓度比较_（填“高”或“低”）。无
7、 第15题【实验探究题】某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中，分成A、B、C、D四组（如图所示），其中B组与C组遮光，降低光照30%。请回答下列问题：若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计来看，应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异？请列出两种正确的组合：_或_。若选择A、B两组进行对照实验，比较两组植物之间的生长差异。则该实验的目的是_。土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素，设计了如下实验：选择两盆生长状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其他实验条件相同，观察比较两盆植物的生长情况（如图所示）。你认为这样的实验设计合理吗？_；理由是_。
