1、 8. 图6所示为某校学生设计的一款小夜灯，它的一侧是太阳能电池板，白天接受阳光照射，晚上给另一侧的高效节能LED灯板提供电能，它宽大的底座可 （填“增大”或“减小”）对桌面的压强。除了利用太阳能转化为电能使用，我们还可以利用太阳能 。二、选择题（共20分。第912小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分） 9. 下列数据中最接近实际的是（ ）A. 500mL罐装饮料的质量约为500g B. 冬天洗澡水的温度要达到80C. 班级教室门宽大约20dm D.
2、 九年级物理课本的质量是3kg 10. 如图7所示的图片中，使用时属于省力杠杆的是（ ）A. 赛艇的船桨 B. 灭火器的压把 C. 碗夹 D. 镊子图7 11. 小红帮助妈妈做饭时发现厨房中涉及到很多物理知识，下列说法不正确的是（ ）A. 用液化气灶烧水是通过热传递改变水的内能B. 高压锅工作时增大了锅内气压，使水的沸点升高C. 鸡蛋在碗沿上一磕，鸡蛋破了碗没破，因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力D. 用钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力 12. 图8是有关电与磁的装置图，下列分析正确的是（ ）A. 甲图，可用来演示磁生电B. 乙图，动圈式话筒的工作原理与发电机的原理相同C. 丙
3、图，当电源左端为正极时，螺线管的右端是S极D. 丁图，闭合开关，让塑料棒ab在磁场中左右运动，电表的指针会发生偏转 13. 2014年3月8日凌晨，马来西亚航空MH370航班突然与地面失去联系，机上载有中国人154名，生死不明，事发后，我国立即派出多艘舰艇和飞机前往出事海域进行搜索，下列有关飞机和舰艇的说法正确的是（ ）A. 舰艇上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能B. 飞机能获得向上的升力，是应用了流速越大，流体的压强越大的原理C. 当甲板上的飞机升空执行任务后，舰艇在大海中的吃水深度将不变D. 舰艇上的雷达是利用电磁波来发现可疑目标的 14. 如图9所示电路，电源电压保持不变，其中R
4、0、R1为定值电阻，闭合开关，当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端过程中，下列说法中正确的是（ ） A. 电流A示数变小，电压表V1示数变小B. 电流A示数变小，电压V2示数变小C. 电流A示数变大，电压表V1示数变大D. 电流A示数变大，电压V2示数变小三、计算题（共24分，每小题8分） 15. 图10所示电路中，电源电源保持不变，电阻R1的阻值为20。当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.3A；当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.5A。求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值；（3）当开关S1、S2均闭合时，电路消耗的总功率。 16. 某大学的两位研究生设计发明的“都市蚂蚁”概
5、念车如图11所示，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。航模社的同学想将此车改成“水陆两栖蚂蚁车”，已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如下（g10N/kg）质量m/kg400轮胎与地面的总接触面积S/cm2200总体积V/m30.75（1）若每位乘员的质量均为50kg，求乘载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为多大？（2）若“都市蚂蚁”车受到的牵引力为200N，以5m/s的速度匀速行驶，则在此过程中“都市蚂蚁”车做的功为多少？发动机的输出功率为多大？（3）上述乘载两人的“都市蚂蚁”车进入水中后若能浮在水面上，求“都市蚂蚁”车受到的浮力是多大？ 17. 图12甲是家庭常用的电热壶及其铭牌。
6、（1）电热壶外部能看到漂浮着红色浮球的透明水位计，如图12乙所示，水位计的顶部开有通气孔，底部与电热壶内底相通，形成 ，图12丙、丁是电热壶通电用的三脚插头和三孔插座，B孔接 。（2）电热壶正常工作时的电阻为多少欧？（结果保留1位小数）（3）若此电热水壶正常工作，通电200s可将1L水的温度升高60，则电热壶烧水效率为多少？四、实验题（共16分，每小题各8分） 18. 亲爱的同学，你会使用下面的基本实验仪器吗？（1）如图13所示，甲中木块的长度是 cm，乙中停表的分度值是 ，丙中电能表的读数是 kWh。（2）从图13中的测量仪器中任选两种组合，你还能测 ，依据的原理是 。（3）图14中的台秤使
7、用前需放在水平桌面上，游码置于零刻度线，调节 使秤杆水平平衡。某次称量情况如图14所示，被称货物的质量是 kg。（4）图15实验是探究 。 19. （1）为了探究光的反射规律，同学们进行了如图16所示的实验。将纸板B向后折，此时在纸板B上 （填“能”或“不能”）看到反射光线，反射光线 （填“仍存在”或“不存在”）。这一步是为了探究 如果让光线逆着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明反射时 。（2）小强想测量一石块的密度，但是实验室的天平坏了，只有圆柱形玻璃筒、刻度尺和1个塑料碗，他想了一个好办法，用上述器材测出了石块的密度，请你帮他把步骤填写完整。在圆柱形玻璃筒内放入适量
8、的水，将塑料碗轻轻放入水中，塑料碗漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h1，并记录在表格中；将石块轻轻放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h2，并记录在表格中； ；已知水的密度为，利用测量出的物理量和计算出石块密度的表达式为 。五、探究题（共24分，每小题8分） 20. 生活中处处有物理，小明在生活中发现：随着气温升高，放在口袋中的巧克力变软了。以上现象引发了他的猜想：巧克力可能是非晶体。于是他采用图17甲的装置进行了以下探究：（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，这是为了使巧克力受热 ，而且巧克力的温度上升速度较 ，便于及时记录各个时刻的温度。（
9、2）除图17甲所示实验器材外，还需要的测量仪器有 。（3）实验中，应始终注意观察试管中巧克力的状态变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数。（4）某时刻温度计的读数如图17乙所示，此时的温度是 。这个温度值 （填“能”或“不能”）在体温计上显示。（5）根据实验记录的数据，小明在坐标纸上画出了巧克力熔化过程中的温度时间图象。（6）若猜想正确，则他所画的图象与图18中（ ）相符。 21. 在生活中小强发现，如果骑自行车的速度太快，摔跤时就特别疼，他想探究物体动能的大小与什么因素有关？于是找来了一个小球、一块木块和一个斜面，设计了图19中的实验；（1）该实验要探究的是 （选填“A”或“B”）物体
10、动能的大小，并且探究的是动能与该物体 的关系。（2）实验中物体动能的大小是通过 来反映的，此处用到的研究方法是 法。（3）实验中要将小球从 的高度静止释放，从而使小球到达水平面的速度 （两空均选填“相同”或“不同”）（4）小球和木块移动一段距离后都要停下来，此过程动能转化成了 能。（5）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。 22. 在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：【猜想与假设】甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大。乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大。小明所在的组想验证猜想甲【设计并进行实验】小明选用的电源电
11、压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10，按图20来连接实物。（1）用笔画线代替导线，将实物图连接完整。（2）连接电路时开关应 ，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。（3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是 （写一种即可）。（4）排除障碍后，改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，记录在表格中。电压/V电流/A电功率/W10.1621.50.220.3332.50.280.7分析表中的数据，小明发现电压越高，电功率越大。于是得出甲猜想是正确的。【评估与交流】（5）小灯泡的额定功率为 W。（
12、6）小明的实验可行吗？ （选填“可行”或“不可行”）（7）其他组的同学也完成了猜想甲，并且是可靠的。他们从下列器材中选用了一部分来进行实验：三节干电池、电流表二只、电压表二只、开关一个、导线若干，标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1两只和标有“3.8V 0.3A”小灯泡L2两只。在下面的方框中画出该组的实验电路图。【试题答案】 1. 托里拆利 奥斯特 2. 振动、色散（折射） 3. 凸透、大于20cm 4. 化学、并 5. 比热容、汽化 6. 运动状态 惯性 7. 相互的、静止 8. 减小 加热物体（有其他合理答案均参照给分） 9. A 10. B 11. C 12. B 13. A D 1
13、4. C D三、计算题（共24分，每小题各8分） 15. 解：（1）开关S1闭合、S2断开时，电阻R1接入电路U=U1=IR1=0.3A20=6V 2分（2）开关S1、S2均闭合时，R1、R2并联I2=II1=0.5A0.3A=0.2A 2分 2分（3） 16. （1）（2）（3）“都市蚂蚁”车进入水中浮在水面上，受到的浮力等于它的重力 17. （1）连通器、火线 2分=4.2103J/（kg）1.0103kg/m31103m360=2.52105J 2分 1分 18. （1）1.821.86；1s；812.4 （2）速度；（或电功率：）（3）调零螺丝；2.2（4）同种液体中，同一深度处各个方向的压强大小关系 19. （1）不能；仍存在；反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上 反射时，光路是可逆的（每空1分）（2）将石块从塑料碗取出，轻轻放入圆柱形玻璃筒内，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h3，并记录在表格中（2分）；（2分）五、探究题（共24分，每小题各8分） 20. （1）均匀；慢（2）停表（4）32 不能（6）B（以上每小问2分） 21. （1）A；速度（2）木块被推动的距离；转换（3）相同；相同（4）内（或其他形式）（5）不能 22. （1）连线如图（量程不对不给分）（2）断开、A（3）小灯泡处断路（5）0.7（6）不可行（7）如图（要标明L1、L2）（2分）
