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    关于团队团结心得优秀范文五篇文档格式.docx

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    关于团队团结心得优秀范文五篇文档格式.docx

    1、由少数有互补技能,愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承当职责的人们组成的群体。我们时代光华教育开展就是一个团队。公司可分为好几个部门,每个部门相互分工,但却有共同目标,坚持公司整体正常运作;再拿我们生产部来说,又分成好几个组,每组分别有各自管理和运作的方法,但也有共同的奋斗目标,六个组别发挥团队精神,众志成城,众人齐心,实现生产部根本目标,这样也就实现了公司整体目标。 一个团队是需要团队中每一个人发挥个人能量建设它,完善它。团队里每一人都应有团队意识,做事不能只研究个人了。 建设一个和谐的团队,关键的是建立在沟通的根底上。无论你是 ,抑或是一个小小的员工之间,都需要沟通。 需要与下属互换

    2、工作上的看法,意见,需要了解下属对工作的完成情景,而下属那么需要明白上司对自我工作的满意度,是否有指导性 ,并且也能够与上司交流自我的观点。以便更好的进行下一步的工作。这样,能够很好地处理上下级之间的关系。而员工之间的沟通能够促进彼此之间的友谊,增加彼此之间的信任度,更好的完成工作。 无论哪种沟通,都是需要建立在合作与信任的根底之上的。如果没有其他人的协作与帮助,任何人都无法取得持久性的成就。当我们在任何方面建立合作,联合起来,并且建立在和谐与谅解的根底之上的合作,那么我们离取得成功的目的不再遥远。并且还能获得更大的成就。 工作离不开团队精神,生活也需要团队精神。当某天你在路上遇到需要帮助的弱

    3、者,也许你会无动于衷,假设你站在弱者的立场或是假设你和弱者本身就是一个团队,很可能怜悯之心出于本能改变你开始的无动于衷,给弱者莫大的帮助。人的意念决定人的行为,往往人的意念引导着人们做与不做,团队精神让你做出正确的决定。发挥团队精神,给自我一种使命感,一种主人翁精神,人也渐渐进取上进、懂得体谅和包容 真正的团队合作精神必须他人心甘情愿的合作,你也应真诚地表现你的合作动机。团队的合作需要自发性,因为它能够产生一股强大且持久的力量。 总的说来,一个团队需要合作,经过合作将团队建设锝更强大。 在合作中能体会到团队的力量与精神,在竞争中能体会到自我的潜能和智慧,上周六在公司的带着下我们来到广州笑翻天体

    4、会到了这两点,这是一个十分趣味的户外活动,比上半年的旅游有意义多了,激发了大家团体协作的本领,提高了大家共同应对问题共同解决的意识。 一天的活动,工程很多,我记得的有攀越高墙、穿越电网、空中钢丝、孤岛求生等等,工程意义非凡,考察我们的团队的 本领、沟通本领、协作本领、应变本领,在笑翻天乐园也让我们玩疯了,“笑翻天”了,这绝对是磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队最好的方法和活动。经过这些工程活动,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。在活动中,我们在攀越高墙时,失败了四次,甘当人梯的同志为了团队,肩膀都受了伤。一个人在事业上能取得成功,他的脚下必定有人甘当基石。一个团队能有辉煌的成绩,离

    5、不开各个成员的密切配合和团队意识。 本次训练活动毫无疑问,这次员工户外活动到达了既丰富员工的业余生活,又能磨练意志、超越自我、熔炼团队、协作创新的目的,这样的体验模式更有助于挖掘员工的内在潜能,提高团体凝聚力,增强工作意识。在训练中依靠彼此间的信任、协作和支持,一次次地挑战自我、战胜困难,加深了对团队精神理解,体会到了工作中信任、协作的重要性,并表示要将本次拓展训练活动受到的教育启示运用到工作中去,为维护社会稳定、促进经济开展作出进取奉献。 经过这次活动,让我们明白 的团队建设需要靠我们每一个人去努力,让我貌同创立一个相互信任、相互合作、有效沟通、团结互助的工作环境,并把这种优秀的作风带给我们

    6、的每一个客户。 20xx年4月22日我校全体教师在校长的带着下去东风镇 共同学习有关团队精神的一些知识。 经过参加团队精神课程的学习,真正体会到了团队力量的强大。一滴水在阳光下很快就会被晒干,仅有汇入江河湖海才能得到无限的循环。同理,个人的力量是有限,仅有把个人投身企业团队中,才能激发出无限力量,促进企业开展的同时,自身价值也得到了实现。 21世纪的较量是知识和资本力量的较量,更是团队力量的较量。企业中的人才不仅仅是专业技能的 表现,更重要的是要对团队共同目标具有参与意识和使命感,仅有融入团队才能发挥出更大的潜能,所以要学会与他人合作。合作是一种智慧,是借助别人的力量使自我成长。不要认为成长仅

    7、仅守系到自我的事情,当一个人借助别人的力量的时候,他可能得到更快的成长。当我们为团队付出时间、精力、热情和智慧的同时,团队也会给予我们成长的平台和开展的机遇。 团队力量的发挥靠人与人之间的合作,合作双赢的实现于团队精神的牢固树立。团队精神之所以在现代企业管理中被反复强调、高度重视,是因为团队精神确能产生巨大的功能。 一是能产生合力。我们常说“团结就是力量”、“人多力量大”、“人心齐,泰山移”。人们相互结合所产生的合力,并不是每个个人力量的简单相加,哲学上讲整体决于局部之和就是此理。在一个团队中,如果人与人之间十分融洽、亲密,成员都热爱团队,这就构成了团队的内聚力。每个成员对团队做出的努力也就越

    8、大,从而增强工作效率。 二是能构成互补。在现实生活中,金无足赤,人无完人,人的经历、知识机构、本领、性格特征各自有别,互有短长。家庭中夫妻的结合以及工作中团体的搭配都需要互补。 三是能促进交流。工作中的相互交往与帮助,能增进团队成员间的思想感情的交流,产生一种亲密感,发生相互之间的依恋之情,从中吸取力量。一个不善于和人交往的人,他的人际关系必须很冷淡。他对人不能敞开心扉,自然得不到他人的关心和帮助,他的事业也不会成功。并且现代社会是信息社会,每个人都是一个信息元。人既是信息的传播者,也是信息的接收者,交流能够促进我们对有用的信息收集,当然首先应将自身收到的信息与团队成员 。 经过学习提升了对团

    9、队的认识,在日常工作中加深对团队的意识,学会不仅仅研究他人能为我做什么,并且还应研究我能为他人做些什么,促进团队成员间的相互关心和辅助,才能实现双赢或多赢。 团队精神是一切事业成功的根底,没有团队协作,一切都只能各自为政,一盘散沙。个人的成长提高与团队,就像鱼和水的关系是分不开的。两天两夜的野外拓展“痛并欢乐着”,内心的冲动却久久不能平息。回忆训练中的挑战与磨练,我 颇深:这次由志闽拓展训练营带给了我一次身心的大洗礼,同事之间的倾心付出与鼓励使我这个弱小的身躯能够坚持到最终一刻,这次训练不仅仅是一种单纯的锻炼身体,而是一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。 一、坚决的意志力

    10、,是战胜困难的根本。 遇到一点困难,就打“退堂鼓”,稍有不顺利,情绪就降到“零”。我们都应当增强心理承受本领,提高“抗挤”、“抗压”素质。从训练一开始,导师就先从我们意志力的培养上入手,不断的打击、不断的精神“摧残”,使我们全然忘记了自我的性别,忘记了身份与生活环境。语言和心灵上的打击使我想过放弃、想过退出,我们这个队在第一关就没能忍受住导师的精神“摧残”,就像还未上战场的士兵,我们就已经成了逃兵,我是队长,虽然带病参加这次训练,但种种都已不是理由,代价就是我们这个队解散了,痛苦的泪水只能往肚子里咽。在日常工作中,稍微有些困难的工作,我们就出现了自我抚慰的心理:“算了、干不好的、还不如安安稳稳

    11、的过、何必弄的那么累呢、没必要的”。所以,仅有坚决的意志才能让我们起好这个头,人生路漫漫,必须经历无数的坎坷与磨砺,如果 胜困难的勇气都没有,那注定是失败的。我坚信自我不会失败,也不能失败,虽然我们解散了,但不并代表我们放弃了,我告诉自我必须行的。 二、良好的纪律性,是干好工作的前提 精神煎熬了一夜,队员们拖着疲惫的身躯回到宿舍,每个人的脸上挂着满是疲意。洗漱的、洗澡的、直接躺床上的,大家似乎连多说一句话的力气都没有了。正当大家都以为能够美美睡上一觉的时候,隐隐约约听到了几声清脆的哨声,而后就是教官划破夜空的喊叫,安静的峡谷顿时炸开了锅。有提着裤子往外狂奔的、有拖着拖鞋的、也有披襟散发的。最终

    12、还是有人在规定的时间内无法到位,这似乎尽在教官的意料之中,接下来毫无疑问的惩罚就开始了。“纪律”这个词在以前总觉得是那么微乎其微,可在此刻却是那么刻骨铭心,大家都期望能赶紧回去睡觉。工作中,我们有多少次与打擦边球,“得过且过、差不多就好、反正不止我一个人这么干、没人明白”等等这些消极思想在公司随处可见。无规矩不成方圆,纪律是约束人的行为,在必须范围内是自由的,超出了这个范围是需要所以而付出必须代价的。如果连根本的自由都把握不好,更不用谈可能获得更大的自由,所以要干好工作应先约束好自我,何可为何不可为之。 三、团结互助,是人与人之间沟通的桥梁 博爱、互助、患难与共、无私奉献,我从进峡谷开始收获甚

    13、多。一路走至峰顶,有太多感人的情节,我体质比拟弱,属于需要那种被帮助的对象,但从进峡谷开始,我就坚信自我能够走到峰顶,心里想着应当让有体力的男同胞去帮助那些比我更需要保护的女生。我一向坚持着,当走不动的时候,就与前后的队友相互鼓励一下,付出关心的同时也鼓励了自我,在我对她们说加油的时候,另一方面也是在给自我鼓劲。走在峭壁上,我们前后手拉着手,爱心化着力量一股股地向后延伸着,有看到前面的走不动了就推一把,有回头看看后面跟不上了,就折回去拉一把,彼此之间传递的不止是力量,更是一种爱心。大家仿佛在这种艰难环境下变的更加和谐、更加默契了。走水路的时候,我们很多女生一向担忧生理问题,有的把鞋脱了,生怕鞋

    14、子弄湿了,刺骨冰冷的溪水此刻似一把把利剑逼刺着我们的大腿,所有队员从腰部以下就没有一个是干的,鞋子贴着袜子,袜子贴着沙子,沙子再贴着的脚掌,而此时我们局部女生更是有难言之隐,这时很多男生都伸出了援助的双手,用他们的实际行动保护着我们,尽可能不让我们受到一丁点的伤害。反观现实工作生活中,由于许多人、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差异,有些人的行为方式不利于团结互 助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的人喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,内部不说,外部乱议论,导致同事与同事之间互相猜疑,引起同事之间不和睦;甚至有的人把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占廉价也或多或少的带到了现实

    15、工作中。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风气,是确定一个团队是否健康的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 四、方案周详、分工明确,是追求 的必需品 综合部的日常工作千头万绪、纷繁复杂。我们部门人员每一天都面临着很多的、琐碎的、不起眼的事务。可是,这些事务只可是是行政管理这棵大树上的枝枝叶叶而已。在这次的安营扎寨及寻找圣火环节,就更能表达方案及分工对整个团队的重要性,如果没有周详的方案,我们就不可能那么快吃上可口的饭菜,也不可能受环境制约的情景下在那么短的时间内找到圣火。如果没有明确的分工,可能就会出现消极的队员等着别人弄好了

    16、伺候着,也有可能我们会受罚等等。这好比我们在 一次活动,合理的分工能使我们这个团队内的各成员得到真正的“物尽其用”,每一个成员都能够在适宜的岗位上发挥其最大的价值。而明确的分工使得团队内各成员拥有明确的职责意识,我们就无法逃避自我所犯的过错,所以,大家都必须做好自我的工作。同时这种在具体工作上的细致分工也能够有效防止重复劳动,由于各成员具体工作的明确,也能够大幅提高相互协调合作的效率。 五、不服输的犟劲,能让我们走的更远。 在如今,没有一股不服输的“犟劲”,没有一种不怕难的“韧劲”,我们是无法走远的。进入野外的第二天,教官就先打了预防针,接下来的路会比昨日更加困难,想上车的能够立刻走,我想当时

    17、很多人心里都想上车,可是上车就意味着放弃,所以没一个举手点头的。事实也确如教官所说,伊始大家还有说有笑,随着时间的推移队友们笑声少了,表情也逐渐僵硬了。大家为了保存体力,水也是控制着喝,温和的太阳都变得那么的刺眼毒辣。队友们相互搀扶着一路奔跑,因为太痛苦有人撑不住放弃了,整整近六个小时,我们的两条腿就是一向在不断重复着机械运动。或许这时大家剩下仅仅是不服输的纳犟劲在支撑着整个身躯向前迈。大家心里都在暗暗的较劲:“你行我也必须能够的,平时的工作我都不比你差,这个时候更不能让你看笑话。”工作中的我们也要有强烈上进心,要经常与周边的,无论在学习、工作等方面强于自我的人相比,成认、敬佩别人的强项,并以

    18、此鼓励自我赶上或超过他,只要有了这种不服输的犟劲,就有可能赶上别人,甚至于超过别人得到收获,良性竞争能够把我们的犟劲有效发挥出来,团队在你追我赶之中不断得到磨练,团队开展壮大了,我们也就能够成就自我。 六、坚持、再坚持,成功其实并非遥不可及。 俗话说得好:一支筷子易折断,一捆筷子难变折。只要团结一致,有什么困难是我们克服不了的呢?在“折磨”接近尾声之时,即将殆尽的体力又接到最终一项任务:“一个半小时完成五公里的冲刺”。头脑一片空白,在这种情景下完成规定时间内的五公里,并且还要整个团队同时到达,如果这时选择上车,就意味着退出,两天的努力就付之东流?我不想输,我不想输给任何人。每迈出一步的代价是每

    19、一滴的汗水,在时间与体能的煎熬下,队友们都在相互鼓舞相互搀扶着向前跑动着。在每一个跨步伴随着仅有我的喘息与心跳声,不断听到有队友在我耳旁依稀的呼唤:“你能够的,你是最棒的,你能战胜自我,终点就在前面,”终点这个从未想过的名词在我面前突然变得有意义了。坚持,我必须能到达那里?我好累,双腿好酸好麻,我跑不动了,真的跑不动了,是不是要放弃?要不要退出?我一向挣扎着,拖着早已不协调的精神与皮襄,男队员在一旁搀扶的同时不断鼓舞着我,我必须能坚持到终点的,当时我是这样告诉我自我。有些梦想能够使成就更伟大,我做到了,原先坚持是能够改变的,成功也并非遥不可及。人生是一场长远的竞赛,一场梦想与意志力坚持的竞赛,你能够选择退出或应对,放弃是最容易的那个! 团队精神与进取进取的人生态度,是我们这些人应有的根本素质,也是人格特质的两大核心。公司 说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你将什么都不是;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!期望我们经过这次的拓展训练,都能不断提升与强化个人心理素质,更深刻地体验个人与企业,下属与上级,员工与员工唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,让我们的团队更富凝聚力与战斗力!模板,内容仅供参考


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