1、宝宝词汇量快速积累着，每天可记忆2030个单词，能学会23个完整的句子。5、经掌握了近千个词汇，基本上能够用较完整的句子表达自己的意思了。宝宝掌握的词汇，都是与其生活经验密切相关的。6、能分清两种颜色。宝宝最先认的颜色是红色，到现在已经能分清2种以上的颜色了，而且对大和小的概念也非常明确，知道大人和小孩子的区别，也知道小盒子可以放在大盒子里面。1.语言：这个阶段宝宝词汇量快速积累，每天可记忆20-30个单词，能学会2-3个完整的句子。已经掌握近千个词汇，基本上能用较完整句子表达自己的意思。掌握的词汇都与生活经验密切相关，还能掌握一些较抽象的词汇。先掌握实词中的名词、动词，其次是形容词，后掌握虚
2、词中的连词、介词、助词、语气词。此时的宝宝已经能接听电话了。2.情感发育：从2岁开始，宝宝逐渐从惧怕中分化出羞耻和不安，从愤怒中分化出失望和羡慕，从愉快中分化出希望，宝宝的情绪变得丰富起来，开始有了喜、怒、哀、乐。 幼儿时期宝宝还会出现高级情感，如同情心、羞愧感、道德感等，成为幼儿社会性行为产生、发展的内部动力和催化剂。但幼儿的高级情感不是随着月龄的增加而自然拥有的，在很大程度上需要父母的引导与培养。3.运动能力：宝宝现在能单腿做金鸡独立了，可以不扶东西单脚站立2秒以上。能从最后一级台阶上跳下来，也能双脚同时做立定跳远。如果上个月会抬脚踢球了，从这个月开始，宝宝可能会把一只脚先向后伸，然后向前
3、使劲对准球把球踢出去。4.身体技能：宝宝已经能自己穿袜子和松紧裤了。爱玩拼图的宝宝，还可以拼出2-4块图片。开始喜欢制作，从折纸开始，然后是用橡皮泥捏各种形状的东西。宝宝可能还会把一块布包在玩具娃娃或玩具小动物身上，给它们制作衣服。5.知能力：随着记忆和理解能力的增强，他能熟练地背诵简单的唐诗还能认识“大、小、山、水”等笔划少的字。可以跟随录音机哼唱3个音阶以内的歌曲。宝宝已经有了轻重的概念，慢慢地宝宝自己就能够判断物品的轻重了。6.社交能力：现在已经有较强的自我意识，表现在对喜欢的食物或玩具的占有欲强，自己的妈妈不许抱别的小朋友等方面。宝宝对自己的形体越来越感兴趣，照着镜子跳舞就是对自我形体
4、的一种赏识。宝宝不喜欢吃主食，吃饭时不专心，可以将孩子不喜欢吃的食物掺进爱吃的食物。掺入的量要根据孩子敏感性来调整，以孩子感觉不到不爱吃的食物和不拒绝为止。适当改变食物的形状和做法，使外观和口味都有一些变化，孩子一般都比较容易接受。食物的量时多时少也是正常的，不能要求孩子每顿都吃够量。注意过甜、过咸的食物不要给孩子吃，这样会干扰孩子的味觉发育，使特殊嗜好越来越严重。家里人做出吃饭很香的样子，一定是会影响到孩子的，只不过是潜移默化的，不是立竿见影，这种潜移默化对孩子长期饮食习惯是非常重要的。1.多吃富含卵磷脂和B族维生素的食物，如大豆、鸡蛋、肉类、花生、海鲜等，可以促进宝宝大脑发育，增强宝宝的记
5、忆力和思维能力。2.不要给宝宝吃太甜的食物，太咸的也不好，味道过于极端的食物吃多了，会影响宝宝的味觉发展。3.宝宝不喜欢吃的主食可以适量掺进宝宝爱吃的食物中，以宝宝不拒绝和感觉不到不爱吃的食物为准。1.不要过多看电视：宝宝每天看电视不要超过20分钟，否则会影响宝宝的视力和智力发展。还有，如果你不希望孩子整天看电视，那你就需要做到离开电视机。事实上宝宝对游戏比电视更感兴趣。2.现在您可以带宝宝尝试做手工了：虽然这个阶段宝宝基本还不会做什么，但现在接触手工的宝宝，能提前学会这些，如果现在没有学习的机会，那就需要等到3岁后才能具备这个能力了。3.避免宝宝“周一病”：双休日父母休息，往往会带宝宝到处游
6、玩，走亲访友，周一父母上班了，宝宝却病了。预防的方法就是带宝宝活动的时候要保证正常休息节律不被打乱，不暴饮暴食，合理安排生活节奏。4.宝宝有权利决定吃什么：宝宝有自己的饮食爱好和胃口大小，不能因为不接受父母的某种食物就说宝宝挑食，偏食，厌食等，只要宝宝的营养均衡，能保证生长发育的需要就可以了。5.养成良好的午睡习惯：宝宝比以前更爱活动了，他整天都是那么有活力，有精神，仿佛浑身有使不完的力气。1岁以前的他中午还会休息一会儿，可现在，宝宝只知道玩，压根没有想睡的意思。午睡是一个比较好的习惯，不仅可以恢复上午消耗掉的体力，也能在下午时拥有一个好的精神状态。现在的宝宝对午睡不会有太多的意识，也很难配合
7、你的指示，妈咪或者照顾者可以尝试着陪孩子一起午睡，你睡着了，宝宝也就会很自然地睡觉。6.宝宝口吃应该怎么办：口吃是指说话时以言语中断、重复、不流畅为主要症状的语言障碍，在儿童中比较常见，患病儿童约占儿童总数的5%。当2岁多的的宝宝这种症状，你要主动关心孩子，切忌打骂，以消除孩子紧张、焦虑等不良情绪，同时要劝阻周围人不要嘲笑或模仿有口吃的孩子，还要教导孩子讲话的节奏与方法，要端正宝宝的讲话姿势，鼓励多和其他人讲话。大部分的医生在这个月并不会安排一般的健康检查，如果你有任何疑问，没有办法等到下次检查的话，可以联系医生。宝宝的下一次体检是在3岁，以下为你介绍宝宝3岁体检的内容，方便你提前了解，做好准
8、备，请按时带宝宝进行身体检查。第十次体检检查时间：宝宝3岁。体检项目：称体重、量身高、量头围、验视力、口腔检查。温馨提示：此时宝宝的乳牙依序萌出，需要特别注意口腔护理，避免诱发龋齿和牙龈发炎。从2岁以后开始每年体检一次。本月宝宝不需要接种疫苗，宝宝下次接种疫苗的时间是3周岁大的时候，需要接种的疫苗有：流脑疫苗（第三剂）。流脑疫苗：按照最新扩大免疫程序规定，流脑疫苗接种4剂，第3、4剂次为加强免疫，用A+C群流脑疫苗，3岁时接种第3剂。A+C群流脑疫苗接种后，可使机体产生体液免疫应答，用于预防A群及C群脑膜炎球菌引起的流行性脑脊髓膜炎。A+C群流脑疫苗一般用于2周岁以后的儿童或成人，2岁以下儿童
9、接种流脑疫苗不得使用A+C群流脑疫苗。规格为每安瓿小瓶100g（1人用剂量），含A群及C群多糖各50g。正确制止宝宝抢东西有些时候，宝宝总是会不受控制地抢别的小朋友的玩具，他没有受到任何人的指使，这是他的本能动作。对于宝宝的这种抢东西的行为，妈咪不能置之不理，听之任之，一个不听话、又爱抢别人东西的宝宝怎会招人喜爱呢？妈咪可以教给宝宝几个妙招：拿玩具去换。用宝宝的玩具跟别的小朋友的玩具换，好好商量，如果小朋友同意了，那宝宝就可以玩那个玩具了；教会宝宝借的礼仪，想玩别的小朋友的玩具，宝宝可以试着去借，可以跟对方或者对方家长说：你好，我想玩你的玩具，可以给我玩一下吗？如果宝宝抢了人家的东西，这个时候
10、你要告诉宝宝，这样做是不对的，不属于自己的东西不能占为己有，同时也不要忘记向人家道歉。开拓宝宝的交际圈宝宝已经2岁2月了，这个时段是到他们拥有自己同龄生活圈的时候了。你的宝宝可能在看到其他宝宝们玩耍的时候会产生羡慕和失落的情绪，他也想拥有自己的小交际圈。你应该让你宝宝和同龄小朋友多多玩耍，为他们选择几款分享玩具，如拼图、家家酒玩具等等，让它们辅助你的宝宝做好交际的第一步。宝宝问个不停宝宝开始喜欢问问题了，“为什么”三个字常常被他们挂在嘴上。面对宝宝一连串的问题，家长应该要有耐心：1.鼓励与夸奖宝宝。解答完宝宝的问题之后，家长可以适当夸奖宝宝，告诉他“你提的问题真棒”。2.询问宝宝的想法。宝宝在
11、问问题的时候，有时自己心里也有一个答案，家长不妨试着询问宝宝是怎么想的。3.发散思维。为宝宝解决了一个问题之后，可以根据这个问题来发散宝宝的思维，引导宝宝去思考。4.承认不会。宝宝有时提出的问题，家长也不会，这时可以向宝宝坦白，告诉他“这个问题很难，妈妈（爸爸）也不懂，咱们一起来找答案好不好”。亲子游戏1、自己洗脸：游戏方法：妈妈给宝宝准备好温开水，同时给自己也准备一份，妈妈先示范如何给宝宝洗脸，再鼓励宝宝自己完成，过程中不要怕宝宝把水溅得到处都是，要慢慢让他明白，洗脸不是玩水游戏。洗脸结束后，要让宝宝自己擦拭干净。游戏目的：让宝宝养成讲卫生的良好习惯，培养宝宝的生活自理能力。2、学数游戏家长
12、在带孩子上下楼梯或者日常跑步的时候，可以教孩子从1开始数数，迈几步或者上几个楼梯，就数几个数。长此以往地训练下来，多数孩子能数到15左右，个别宝宝在3岁之前还能数到50。帮助宝宝学会数数，并逐渐培养他对于数字的概念。3、袜子手偶培养宝宝的精细动作技能、说话、社交技能准备两只干净的浅色袜子（你和宝宝一人一只做手偶用）、毛笔。把一只袜子套在你的手上，同时也帮宝宝把另一只套在他的手上。让宝宝看看如何移动他的大拇指和其他手指，以便让袜子手偶的顶端动起来就像一张嘴巴。用毛笔画眼睛、鼻子和嘴巴。为两只袜子手偶起名字，并规定它们各自扮演的角色。让它们俩互相交谈。绘本推荐1、威廉斯鸽子系列组合3册：整本书从头
13、至尾，都只是讲述着一只鸽子的故事，鸽子的画法很简单，作者之所以如此设计，就是为了让每个孩子都敢于动手去画这样一只鸽子。2、月亮，生日快乐：故事中乐观积极的小熊真诚无邪地交友，让孩子们感到温暖。通过故事的讲解，让孩子们学习热爱、关心他人，在最后一个教学环节上让幼儿和家长互动，感受与朋友分享快乐。儿歌推荐1、三字儿歌系列：大鞋子、学画画、搭积木、上楼梯、洗澡歌、讲故事、小星星、睡着了2、舞蹈系列：小白兔爱跳舞、我来教你跳舞、跳舞歌、洋娃娃和小熊跳舞爸爸学堂父亲是男孩的榜样，这会影响孩子的一生男孩必须有父亲的引导才能了解什么是真正的男人。有的父亲对儿子说爸爸这辈子就这样了，今后爸爸就指望你了，你可要给爸爸争气啊！其实这样的爸爸在向儿子传递一个信息：男人是我这样的。你已经把关于男人的负面东西给了你的儿子。所以，做父亲，你一定要不断完善自己，在儿子面前呈现一个有追求、有能力、有责任感的男人。要让儿子为你争气，你首先要做到让儿子为拥有你这样一个父亲而感到自豪。
