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    学校行政管理制度3Word文件下载.docx

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    学校行政管理制度3Word文件下载.docx

    1、十三、搞好校风建设,抓好学生的学风、考风,严明学习纪律。十四、负责学校招生和新生编班工作。十五、指导团、学生会工作。十六、负责学生学籍管理。总务处职责一、 严格执行财经纪律,健全财会管理制度;增收节支,挖潜利废,杜绝一切浪费现象。二、 抓好学校后勤工作,管理学生的生活和宿舍。三、 办好学生饭堂,健全出入物资验收制度。四、 搞好集体福利和师生员工的生活,做好卫生保健及计划生育工作。五、 建立校具、椅台、床等管理制度,统一编排号码,执行赔偿处罚条例。六、 管好用水用电,实施包干责任制。七、 协助学校做好基建、维修、质检和验收及设备购备管理工作,建立登记制度。八、 做好临时工的管理工作。九、 做好学

    2、校的安全保卫及防火工作。一十、 协同教导处做好招生编班工作。十一、抓好学校环境卫生工作,落实各班卫生工作,落实各班卫生清洁包干责任区,定期检查评比。工作管理制度一、每学期开学,教师要交教学计划,职工要交工作计划方能安排课程和工作,建立请假登记制度,学校职工要规定办理请假手续。严禁无故旷工、旷课。二、教职工上班实行考勤记工制度。教师登记授课情况,每周汇总教务处,工人记工,每月出勤情况汇总学校总务处。三、按时上下班,除假期外,需要离开学校的要向教导处请假,主任请假要校长批准,教职工请假二天以上由校长批准。教师请假二天以下由主管主任批准,报学校备案。四、病、事假按缺勤处理(因病住院留医除外)物资管理

    3、制度一、学校的物资一般不得内借,若要借用,需经主管领导批准,并办理有关手续,按时归还。二、学校物资要建立保管制度,由保管人员分类造册登记。三、凡购进或领取物资,必须由保管员先登记入库后方能领取使用,否则按保管员失职处理,追究保管员责任。因失窃或公事损坏的物资要申请报废手续,由领导批准注销。四、每学期开学由各班主任签收各班课室、学生宿舍的物资,包括课桌、课椅、电器、铁床、门窗、自来水设备等。五、每学期末,总务处派人清查验收,若损坏或遗失照价格赔偿。六、学生的劳动工具统一由保管员造册登记保管。劳动时以班办单位借出的工具,劳动结束后保管员要及时追还。遗失或有意损坏,按原价赔偿。七、教职工离校先清还公

    4、物,方可出具介绍性等函件。学生毕业离校前凭离校清领取毕业证书。行政领导、教师值日职责一、 维护当天全校学生的学习、生活纪律,处理突发事件,协助门卫做好学校保卫工作。二、 检查学生出勤和仪表情况。三、 检查校园卫生和各班卫生责任区卫生情况,督促各班做好清洁卫生工作。四、 维持课外活动秩序,不准学生提前离校。五、 晚自修时间到各班检查学生自修和出勤情况,并填写好教育日志。六、 检查住宿学生遵守学生作息制度情况。教师工作职责一、对所任课程有较高的理论水平,了解现代科学技术发展动态,认真钻研教材,写好教案。二、懂得教育学、心理学,掌握教学基本原则和方法,既教书又教人。三、抓好备课、课堂教学、实验实习、

    5、课外辅导、批发作业、考试考查等教学环节,重视培养学生的智力,有效地提高教学质量。四、开展互相听课活动,及时总结经验。五、课堂教学要做到科学性和思想性统一;传授系统知识与发展智力统一,反对照本宣科和满堂灌。六、严格执行成绩考核制度。考试前要作好课程系统复习,加强辅导。七、 发扬教学民主,听取学生意见,改进教学工作。班主任职责一、经常到班检查,掌握本班纪律情况,对存在问题要及时找出原因,查出违纪同学,加以批评教育。二、自习自修时间要随时到课室或宿舍检查,确保学生的自习和作息时间。三、定期召开班会。四、做好学生的政治思想教育工作。五、加强与学生家长联系,对严重违反纪律的学生要及时通报其家长,共同做好

    6、教育工作。六、做好学生的成绩统计、评奖、操行评定和班级总结工作。七、做好后进生的转化工作。团委书记职责一、制订团委工作计划,主持团委日常工作,贯彻执行上级团委决议,指导各班团支部开展工作。二、深入调查研究,了解和掌握各班团支部的工作情况和团员青年的思想动态,及时提出有关团的思想、组织建设的意见,积极开展富有思想教育意义的团组织活动。三、指导学生会开展工作。四、选拔培养学生团干部,发挥他们自我管理能力。五、协助学校做好教工协团员和青年的思想政治工作。六、经常向学校党支部、上级团委会请示、汇报工作、维护团委会成员之间的团结,做团员、青年的知心朋友。七、协调团组织和学生会的关系,与学生会、班主任互相

    7、配合开展工作,与负责学校体育工作的教师协调,运动和其他体育比赛。八、依时收激团费,管理好团活动经费。九、做好团员、学生会档案管理和团委资料积累工作。财务管理制度一、 坚持增收节支,厉行节约,反对铺张浪费。二、 各科室向学生收取的费用,须先报校长审核,送总务科备案,不得乱收费。三、 各科室因工作需要开支款项,需经校长审批,严禁先开支后报销。四、 各科室如需购置物品,需提前一周送交计划。五、 财会要实行日清月结,每月应将收支报表及时送报校长。六、 严禁挪用公款。七、 严格执行番禺市政府有关出差报销费用的规定,超出部分的费用自理。八、 报销单据或凭证一律要国家税务部门印制的发票或单据凭证,报销证单需

    8、有经办人、经办人和校长审批签名方可报销。九、 严格遵守财经纪律,禁止用公款请客送礼;禁止用公款上卡拉OK歌舞厅及其它娱乐场所。公物保管制度一、学生桌椅由使用学生个人负责保管,按编号专人专桌,并建立登记册,每学期查一次,每学年验收。二、门窗、教坛、黑板、电器等由班集体负责保管,由班选定学生专人管理。三、节约用电、用水、宿舍不得擅自拉线、接线和使用电器,水电费每学期结算一次,超支补交。四、课室一切公物,因人为损坏的,由责任人赔偿,赔偿原则是材料费加上工价的15倍。五、课室公物的保管是文明班集体评比的一项内容。校产保管级物品领用、借用制度一、班的学校财产由各班负责保管;各办公室的学校财产由各室负责保

    9、管;实验室、图书馆、厨房的学校财产由专人负责保管。二、认真做好学校财产的登记入册工作,做到账物相符,定期清点,发现问题应及时向总务处报告处理。三、购进增加的所有固定资产必顺行验收、登记后方可使用。四、固定资产因损坏而无法修复的,由保管人员办理报废手续。五、学校的一切仪器及教学物品不得挪作它用,在本单位内借用要有借还手续,外单位借用,要有介绍信,并办理借用手续。六、公物出校必须经大门通过,并出示主管部门的放行条。七、教师领取教学及办公用品必须签名,并登记其领取缘由。图书馆管理制度一、 图书馆应贯彻党的教育方针,为成人教育服务。二、 根据学校教学和科研的需要,采集各种类型的书刊资料,用科学的方法进

    10、行分类编目和管理。三、 图书管理员负责馆藏图书的管理,并为全校师生外借图书服务。四、 全校师生一律凭借书证借书,借书证仅供本的使用,不得转借他人。五、 书库藏书对教职工实行开架借阅,对学生实行闭架借阅;工具书和珍版图书一般不外借,如因特殊情况需要外借者,必须经校长批准。六、 教职工每人最多可借图书10册,学生每人可借专业书3册,其他书2册。七、 教职工借阅时间以一学期为限,学生借阅时间以半个月到一个月为限:若到期不归还者,按有关规定处罚。八、 图书借阅者应爱护图书,不得遗失,不得在图书上加批注、画线、涂污、撕页等,如发现上述情况,除给予批评教育外,并按原书价的1至10倍赔偿。九、 凡未入库的图

    11、书,一律不外借;未经办理借阅手续,私自带走馆藏图书者,从严处罚。一十、 教职工调离、离退休、退职时,学生毕业、休学、退学时,均需在离职、离校前办理图书退还手续。图书管理制度一、 新购入图书应及时分类、编号、造册登记,并严格执行借还书手续。二、 教师、学生统一借书证限额借书,限期归还,如有遗失,应按原价的35倍赔偿。三、 阅览室的刊物不得外借,阅后应放回原处,如有损坏应照价赔款。四、 图书室的书刊每学期末前盘点一次,盘点前借出书刊一律收回,盘点后再借出。五、 图书室内的报纸、杂志要妥善保管好,定期装订成册。阅览室管理办法一、阅览室所陈列的图书、报刊,主要用于学校的教学、科研,只借本校师生员工阅读

    12、,校外人员未经学校许可不得随意进入阅览室。二、阅览室陈列的图书、报刊实行开架式管理,读者可自行选阅,阅后放还原处,不得私自携出室外。三、禁止读者携带书籍或书包等物品进入阅览室。四、读者应自觉爱护图书、报刊,不得随意批注、画线、涂污或撕页,违者按有关规定处罚。五、阅览室应保持安静、速洁,严禁在室内喧哗、乱丢果皮纸屑,室内禁止吸烟。六、阅览室所陈列的图书和当月报刊,只能在室内查阅,概不外借。 学生借阅书刊管理办法一、借书证领取和使用1、 借书证由图书馆统一发给,新生入学时每人交一张一寸免冠照片,以班为单位到图书馆统一办理。2、 凭借书证可到书库借阅图书。3、 借书证只限本人使用,不得转借他人或用他

    13、人借书证借书。借书证须妥善保管,如因遗失造成不良后果的,由遗失者负全部责任。4、 借书证确遗失的,可到图书馆申请重新办理。补发借书证,并交工本费。5、 学生因毕业或其他原因休学、退学,必须把借书证回才能离校。二、图书借阅办法1、 凭学校图书馆所发的学生借书证借阅。2、 借阅时,从书库藏书检索卡查到所要借阅的图书后,向图书管理人员办理借阅手续。3、 学生一次可借阅专业书3册,其他书2册。借后按时归还,才能重新借阅。4、 为了确保藏书正常周转,图书借阅期规定如下:专业书借期一个月,其他书借期为半个月。必须按期归还,逾期限归还每超过一天罚款1角,超过一个月或严重违后者,暂停或取消其借阅资格。5、 必

    14、须爱护和保管好所借图书,不得在书上做标记、涂写、剪页。违者视其情节轻重,给予批评教育、赔款或纪律处分。如丢失图书,按原价25倍赔偿。实验室(含电教室)管理制度一、 学生上实验课时,必须按任课教师或实验指导教师的安排进入实验。二、 非上实验课时间,若进入实验室,须事先证得任课教师或实验指导教师同意。三、 进入有特殊要求的实验室,应按规定换上专用拖鞋。四、 注意安全,严格按照操作规程进行实验,不得随意动用室内仪器、设备及其他物品。如发现仪器缺损或不合规格等问题,应及时报告,请求更换、补充。五、 实验完毕,应按要求做好清理工作,关好水喉、切断电源。经实验指导教师查后方可离开实验室。六、 必须保持室内

    15、肃静、整洁,不得大声喧哗,不得随地丢纸屑等杂物,不得随地吐痰,禁止吸烟。七、 爱护室内一切仪器、设备、物资、工具等,节约水电。对偷窃和损失仪器、设备及其他物品者,除批评教育外,应按规定令其赔偿并给予必要的纪律处分。八、 实验室内任何仪器、设备和其他物品,仅限室内使用,任何人不得随意将其带出室外。学生实习守则一、 明确实习目的,端正态度。二、 遵章守结,不迟到、不早退、不旷课。三、 尊敬师长,服从指导,团结互助,完成实习和生产任务。四、 认真听讲、刻苦钻研,细心观察示范表演。五、 遵守安全规则,搞好文明生产。六、 爱护公物,维护设备,注意节约、节能。七、 每次实习后,必须打扫场地卫生。电脑室管理

    16、制度一、 电脑室由上电脑课教师负责管理。二、 每台电脑应编号,学生上课要排队进入室,按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗走动、打闹,讨论问题要小声,下课在有秩序离室。三、 注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物。不准在桌椅、墙壁乱刻画。四、 爱护室内仪器设备,不准随便改变设备位置,要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。五、 在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。六、 未经管理人员同意,不得随意取用软磁盘或开启打印机,更不许把非本室软磁盘放入软磁盘机内。七、 电脑借出或非本室管理人员启用室内设备,必须取得学校主管领导同意,方可借出或开门使用。

    17、八、 用机完毕,应按规程关闭机器,教师应整理。检查室内设备的位置,关心窗,锁好门。如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。教职工年度教核制度一、 年度考核的目的是通过教职工的德才和工作实绩作出正确的评价,推动岗位责任制和奖惩制度的完善和落实,激励教职工尽职尽责,开拓创新。二、 考核要贯彻客观公正、民主公开、注重工作实绩的原则,做到领导与群众相结合,定性与定量相结合,平时与年终相结合。三、 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩,即以教职工履行岗位职责和完成年度工作任务的情况为基本依据。四、 考核等级分为优秀、称职、不称职三个等级。五、 年度考核每年进行一次,在年末

    18、或年初结合年终于作总结进行,由被考核人在年终工作总结、工作述职的基础上填写行政机关事业单位工作人员年度考核登记表,送上级考核小组审核、评鉴、拟定等级,由考核小组写出结论性评鉴和确定等意见,报上级人事部门备案。六、 教职工对考核结果有异议,可向学校提出,由学校上报考核小组应认真复核,并给予答复。七、 教职工因病、因事请假累计超过六个月以上的,不能加年度考核。八、 根据国家人事部有关文件精神,考核结果作为教职工晋升和辞退的重要依据。外聘教师管理规定一、外聘教师的任职资格必须符合教师法的有关规定,基础课的教学可聘请具有中学二级教师以上职称的教师授课,各专业的专业基础课和专业课的外聘教师必须达到专业助

    19、理职称以上才具备授课的任职资格。二、外聘教师的任职资格证明文件由学校集中统一管理,学校发给相应的任职聘书。三、外聘教师应参加学校教导处和教研组的有关教研活动,因故不能参加者,应当向有关负责人说明情况,办理请假手续。四、外聘教师必须自觉接受教导处主管人员的教学检查,遵守教师职责及工作要求、教师及考试管理的有关规定,对不遵守有关规定者,学校除提出批评教育外,可视情节轻重给予相应的行政及经济处罚直到解聘。五、每学期对外聘专职教师进行一次全面的考核,对教学优秀的专职外聘教师,学校将给予奖励。六、校外教学班(点)的外聘教师管理按本规定执行。教学管理条例沙湾成人职业技术学校根据本校师资和办学条件,结合在校

    20、学生情况,为了使教学管理工作顺利进行,特制定以下教学工作管理条例。一、职责及工作要求(一)、教师的工作要求:1、 对所任课程有较深的基础理论、基本知识,并了解现代化文化科学知识;根据各门课程特点和自身的实践经验,认真钻研教材,写好教案。2、 要懂得教育学、心理学,掌握教学基本原则和方法,提高课堂教学效果,教书又教人。3、 在教学过程的各个环节中,如备课、课堂教学、实验实习、课外辅导、批改作业、考试考查,都必须有一个基本的要求;要重视培养学生的智力,有效地提高教学质量。4、 认真写好教案,教案要反映四个方面的要求:(1)、明确教学目的;(2)、主要的教学内容和重点、难点、关键的确定和处理;(3)

    21、、教学方法设计;(4)、作业布置和参考书介绍。(5)、教师的教案应作为一种教学资料,妥为保存。5、 开展互相听课活动。听课后要互相交换意见,及时总结经验,扬长避短。不断充实教学内容,修改教案。6、 课堂教学要做到科学性和思想性统一;传授系统知识与发展智力统一。要用启发式的方法进行讲课,语言生动,活跃课堂气氛,调动学生思维的积极性。既要讲清基本概念和基础理论,又要抓住重点、难点和关键,讲深讲透;主次、轻重、详略处理得宜,要注意培养学生分析问题和解决问题的能力。反对照本宣科,反对满堂灌。7、 加强专业课和专业基础课的实验实习。实验课前,要认真做好实验准备工作,务求得到正确的结果。8、 教师布置作业

    22、时,要注意培养学生的思维能力。作业次数分量要适宜,负担不宜过重。在教导处的协助下,各科教师之间加强联系,以便沟通教学情况,平衡作业负担。9、 严格执行成绩考核制度。考试前要作好课程系统复习加强辅导。命题一般由任课教师拟定,经教导处审批。试题要灵活反映课程的基本内容和重点要求,要认真、准确地评定试卷,不能降低要求。10、发扬教学民主,听取教学意见,改进教学工作。除教导处在召集学生听取汇报外,教师也要经常主动地听取学生意见。(二)、教研组的工作要求:1、 组织本组人员,加强学习,钻研业务,不断提高教学水平和业务能力。2、 在备课、讲课、听课、实验、实习、辅导、考试、考查、批改作业以及课外指导这几方

    23、面发挥应有作用。不断提高教学质量。3、 研究、确定教师的学期授课计划,完成规定的教学工作量。4、 研究本组各门课程的教学大纲,注意课程的衔接和讲授日期上的相互配合。如有关课程不属本组,则请组长与他组联系解决。5、 经常进行教学研究工作,教研组不定时地组织有关教师相互听课,并作好记录,提出改进意见,不断提高教学质量;每周集体总结一次教学问题,由教师反映教学情况和学生学习动态,提出存在问题以及改进措施;每月用半天时间作为教研组集体活动日。6、 协助学校选定征订教材,教学参考书及学术刊物,使教学内容能适时正确反映生产与管理实际。7、 管理好本组所属实验室和实习场院地以及资料保管工作。8、 拟出和讨论

    24、学期、学年考试查科目以及课程设计、毕业实习(设计)题目。9、 讨论本组各门课程的学生情况,教学效果,分析教学质量,不断改进教学方法。10、组织教师自制简易教具;协助教具、设备的采购工作。二、教育管理(一)、教师管理:1、 忠诚党的教育事业,遵循党的教育方针,坚持又红又专,热爱教师行业,安心做好本职工作。2、 严于律已,克已奉公,为人师表。3、 服从教导处分工,按时上下课,不迟到不早退,因事调课、缺课必须经教务导处批准,并通知教导处作好记录。4、 教导处必须时准确登记每个教师的上课时间、节数及学校活动情况,并把情况汇总学校领导。5、 教师请假,两天以内由教导处批准,超过两天的由教导处提出意见,经

    25、校长批准,否则不能离校。6、 教师要根据本科目的特点及学期学计划,定期定量布置作业,教导处每学期对每科作业量及评改质量检查评比两次,定出等级。7、 教师执行超课时超工作量酬金补助,根据记录的教师授课量参照有关文件每学期或每月统计发放一次。(二)、考试管理:1、 考试的试题应依据课本和教学大纲的要求,难易适当,不能低于中等水平要求,试题由任课教师拟定。2、 任课教师应于考试前一星期将试题交教导处,由教导处审定标准后使用。任课教师在考试前将试题标准答案及评分标准交教导处备案。3、 各考场设监考员1名, 监考员由教导处统一调派.4、 考试完毕由任课教师负责评卷,全校统考科目由上级组织集体评卷.5、

    26、任课教师评卷完毕后填好表格班主任统计成绩。(三)、班主任管理1、 班主任由学校统一调配,一经公布后必须服从,不得以任何借口推辞。2、 班主任要经常到班检查,每天都掌握本班纪律情况,对存在的问题要及时找出原因,查出违纪同学,加以批评教育。3、 自习自修时间班主任要随时到课室或宿舍检查,确保学生的自习和作息时间。4、 定期召开班干会,了解本班学生的学习动态和思想情况以及对教学工作的意见,以便在班主任会议和教师会议中提出讨论。5、 加强学生的政治思想教育,加强班级管理,严格要求学生,积极开展“文明班”活动,培养学生有良好的学风,保证学校教学计划的贯彻和实施。6、 加强与学生家长联系,对犯纪律的学生要

    27、及时通报其家长,共同做好教育工作。7、 实事求是地及时做好学生的成绩登记、统计、评比、评奖、操行鉴定和总结工作,每期各科成绩总汇及班中排名次按时交有关领导。8、 做好后进生的改进工作。(四)、学生学籍管理参照学生守则。(五)、图书管理参照学校行政管理制度(六)、实验室管理:实验室和实验员受教导处的领导和管理,实验员协助教导处搞好教学实习管理工作。1、 实验室要专人管理,妥善保养,建立严格的清点、记帐、借领登记签名制度。2、 教学仪器原则上集中实验室保管。临时借用,限期归还。对个别科的专用仪器,由科任教师向实验员登记借用,不准越期,损坏要办理注销手续。3、 学生上实验课,必须遵照实验室守则。对无

    28、故损坏或遗失教学用具和仪器者,视其情节轻重,给予赔偿损失、罚款以至纪律处分。4、 实验员要根据各科任教师递交的实验计划,按时配务仪器设备。保证实验课正常进行。三、开展评选先进活动为了使我校的教学管理工作逐步走向民主化、规范化、科学化的轨道,决定开展评选先进教师、先进班及三好学生等评选活动。以充分调动教职员工的工作积极性、主动性和学生的学习积极性,从而使学校的各项工作再跃新台阶。评选先进教师,结合年度工作考核进行;评选先进班、三好学生等活动每学年进行一次。(一)、先进教师的评选条件:1、 政治思想好,忠诚党的教育事业,言谈举止为人师表,严于律己,作风正派。2、 按时上课,不迟到、不早退、不缺教,有特殊情况向教务科调好课,并按有关规定办好请假或补假手续。3、 按教学大纲、教学计划的要求好上每节课,课程量不低于平均数,做到每学期有教学计划,每节课有教案。4、 认真布置、批改好学生的作业。批改作业评比中获得优等。5、 做好学生的思想教育工作,管好课堂纪律。6、 对学生提出的有关学习学术上疑难问题,诲人不倦,谆谆善诱。7、 能独立完成规定的课程量,上课质量较好,学生较满意。8、 符合以上规定的教师,每学年按时评定等级奖励。(二)、先进班的评奖条件:1、 积极参加学校组织的文体、卫生活动,每学期


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