1、A教师们在强震突然降临时刻，将生死置之度外，奋力抢救学生。那一刻，他们就是孩子的妈妈，孩子的亲人，孩子的救命稻草！B春晚小品送礼痛贬时弊，辛辣讽刺了请客送礼的不正之风，赢得满堂喝彩，但瑕不掩瑜，仔细品味，不难发现，剧中小女孩的设计有明显“硬伤”。C车商称，现在的消费者已经精明到“先上网了解车价，再挨家询价，最后往死杀价”的程度了，因此汽车降价是众望所归。D这样虽然可以使销售周期缩短，资金回收加快，但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为，丑媳妇早晚是要见公婆的。4下列句子中，没有语病的一句是A我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，扫除民间资本
2、参与铁路建设的诸多法律空白。B水资源短缺严重制约着我国西部地区经济建设和生态建设的发展，而实现水资源的可持续利用是西部开发的关键。C如何防止国家重要设施和人民生命财产免遭国际恐怖主义分子破坏，已成为美国领导人深感头疼的问题。D“中国制造”的繁荣当然说明我们的进步，但“中国制造”的不足却值得深思：缺乏自主知识产权，缺少核心技术，不仅我们会沦为“打工者”，而且还将受制于人。5下列有关文学常识的表述，有错误的一项是A左传是我国第一部叙事详细完整的编年体史书。国语是我国最早的国别体史书，共21卷。相传这两部书均为左丘明所著。B浪漫主义常用热情奔放的语言瑰丽神奇的想象和夸张的手法来塑造形象。如我国文学中
3、，屈原李白的诗歌，吴承恩的小说西游记等都具有鲜明的浪漫主义特色。C茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，我国现代文学家，代表作是子夜。郭沫若的诗歌代表作是天狗凤凰涅槃等。D契诃夫是苏联杰出的批判现实主义作家，代表作是变色龙。歌德是德国重要的剧作家诗人思想家。代表作是浮士德和书信体小说少年维特的烦恼。二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。冯唐者，其大父赵人。唐以孝著，为中郎署长，事文帝。上既闻廉颇李牧为人，良说，而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。” 当是之
4、时，匈奴新大入朝。上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇李牧也？”唐对曰：“臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决於外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，北逐单于，西抑强秦，南支韩魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀其众。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符。终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重
5、。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇李牧，弗能用也！”文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守。武帝立，求贤良，举冯唐。唐时年九十余，不能复为官，乃以唐子冯遂为郎。6对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A唐谢曰：” 谢：拜谢B当是之时，匈奴新大入朝。 入朝：侵犯朝廷C是以兵破士北，为秦所禽灭 禽：通“擒”，擒获D且云中守魏尚坐上功首虏差六级 坐：犯罪7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A唐以孝著，为中郎署长 夫夷以近，则至者众 B公何以知吾不能用廉颇李牧也 而又何羡乎 C其赏不行而吏奉法必用 其孰能讥之乎 D不能复为官，乃以唐
6、子冯遂为郎 乃不知有汉，无论魏晋8下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是A公奈何众辱我，独无间处乎？ 你为什么让众人看不起我？难道就不能私下告诉我吗？B委任而责成功，故李牧乃得尽其智能 君王交给他重任，而要求他成功，所以李牧才能够充分发挥才智。C其军市租尽以飨士卒他军市上的税金全部用来犒赏士兵。D其赏不行而吏奉法必用他们的奖赏不能兑现，但是（犯了错误）法官却依法必究。9下列对原文有关内容的理解分析，不符合文意的一项是 A汉文帝对臣子不仅有容人雅量，还能勇于纳谏，他对冯唐就是例证。 B冯唐有真知灼见，也能坚持正确意见，批评最高统治者，让人佩服！ C魏尚爱兵如子，为国杀敌，却仅仅因为“私养钱”受
7、到处罚，可谓赏轻罚重。 D魏尚因冯唐直言上谏汉文帝才得以恢复原职，可以说是幸运之极！ 第卷三、本大题共13分。10用斜线（/）给下面短文中划线部分断句。（5分）哀公曰：敢问儒行。孔子对曰：儒 有 忠 信 以 为 甲 胄 礼 义 以 为 干 橹 戴 仁 而 行 抱 义 而 处 虽 有 暴 政 不 更 其 所 儒 有 内 称 不 辟 亲 外 举 不 辟 怨 儒 有 不 陨 获 于 贫 贱 不 充 诎 于 富 贵 故 曰 儒。哀公闻此言也，言加信，行加义，不敢以儒为戏。 礼记11在横线处写出诗文原句。（十选八，每题1分，共8分）浴乎沂， ，咏而归。（论语）鹏之徙于南冥也，水击三千里， 。（庄子逍遥游
8、）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。（王羲之兰亭集序）凡在故老， 。（李密陈情表） ，花重锦官城。（杜甫春夜喜雨 ，归去，也无风雨也无晴。（苏轼定风波） ，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹苏幕遮） ，怎一个愁字了得！（李清照声声慢）春如旧，人空瘦。 。（陆游钗头凤）天地也！只合把清浊分辨， ？（关汉卿窦娥冤）四、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（共22分） 念奴娇过洞庭张孝祥洞庭青草，近中秋更无一点风色。玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。怡然心会，妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不
9、知今夕何夕。【注释】张孝祥：字安国，号于湖居士，南宋著名爱国词人。岭表：岭外，即五岭以南的两广地区，作者此前为官广西。萧骚：稀疏。萧骚一作“萧疏”。12诗中景物有怎样的特点，请简要分析。（4分）13这首诗表达了词人哪些感情？请简要回答。（3分）14词中说到“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”，其诗境与李白月下独酌中“举杯邀明月，对影成三人”有何异同，试从内容与表达情感两方面简要分析。（200字左右）（15分）五、论述类文本阅读（共12分）阅读下面的文字，完成1517题。尊重文化多样性文化多样性是客观存在。它涉及以下基本认同：每种文明和文化都是在特定的地理环境和特定的人群中产生和发展的。它不仅包括
10、语言文字文学艺术，还包括生活方式价值体系宗教信仰工艺技能传统习俗等极其丰富的内容。尊重多样性，就是尊重文化的异质性。文明和文化有发展先后之差别，却无优劣高下的区分，它们都应获得同等的尊重和人类共同的保护。文化多样性是可持续发展的源泉。如同生物多样性是一个关系到生命在地球上续存的根本问题，文化多样性是一个关系到人类文明续存的根本问题。每一种文明和文化都拥有自己的历史精神和人文传承，有独特的魅力和智慧。多样性的价值不仅在于丰富了我们的社会生活，而且在于为社会的更新和适应性变化提供了资源。一种文化如同一种基因，多基因的世界具有更大的发展潜力。文化是与经济环境和社会并列的可持续发展的第四大支柱。文化多
11、样性是人类的集体力量，在可持续发展思想体系中具有重要价值。 2001年“911”事件后，联合国教科文组织适时地承担了制定文化多样性公约的重任，文化多样性公约的诞生是对经济全球化的逆向思考的结果。经济强国的文化产品在“自由贸易”的旗帜下，伴随资本在全球的流动和扩张，冲向世界的每一个角落。其势之猛，使世界上许多国家猝不及防。它造成的后果是文化产品的标准化和单一化，致使一些国家的“文化基因”流失。如同物种基因单一化造成物种的退化，文化单一将使人类的创造力衰竭，使文化的发展道路变得狭窄。文化多样性公约正是在此背景下获得通过的，它确认文化产品不同于一般产品，具有物质和商品两重属性。公约生效后，各国自主制
12、定和保护文化表达方式多样性政策有了保障，在多边国际组织框架内推动文化多样性的交流与合作有了保障，它尤其为支持弱势文化的发展提供了极大的空间。通过制定文化多样性公约这项行动，教科文组织的绝大多数国家表明了自己的立场：只有不同文化间的对话才是和平的保证。不同文化的真诚交流和谐相处，是世界和平与发展的动力，也是建设和谐世界的保障。15下列对文意的理解，正确的一项是（3分） A“文明和文化有发展先后之差别”，意思是：一般说来，文明的出现在前，文化的发展在后。 B文化是可持续发展思想体系的第四大支柱，意思是文化与经济环境社会一样，都是能够不断发展的。 C由于文化产品具有物质和商品双重属性，所以各种不同的文明和文化是很难区分高下优劣的。 D文化多样性公约的诞生，是国际社会在全球范围捍卫世界文化多样性的斗争取得的重大成果。16填空（4分）文中第2段提到“一种文化如同一种基因”，第3段又提到“文化基因”的流失，这里“文化基因”指的是 和 。17根据本文的观点分析下面的文化现象。（任选一条分析即可）
