1、老师一种思想,家长一种思想,孩子也有一种思想,家长和老师的教育对象都是孩子,怎么才能将他们的思想统一,而对孩子又没有抵触情绪和逆反心理呢?最好的办法就是沟通。家长的助力可以鼓舞老师无比的信心和无限的驱动力。如果双方能够彼此融洽沟通,信任合作,一定可以造就孩子健康美好的未来。但沟通也要讲求方法,真正的沟通在于彼此理解,如果方法不对,人人都带有愤言激语,而不去换位思考,很难达到预期的目的,甚至出现相反的结果,有时不但不能消除误会,反而会使误会更深。所以沟通也要讲方法。我曾经看过这样一个故事:孔子在带领学生周游列国的途中,有一次,一匹驾车的马脱缰跑开,吃了一位农民的庄稼,这位农民执意把马扣住不还。弟
2、子中子贡能说会道,于是自告奋勇去交涉,结果子贡讲了半天道理,说了不少的好话,农民就是不还马,子贡只好灰溜溜地回来了。孔子见状,笑着说:拿人家听不懂的道理去游说,就好比用高级祭品去贡奉野兽,用美妙的音乐去取悦飞鸟,怎么行得通呢? 于是让马夫前去讨马。马夫走到农民跟前,笑嘻嘻地说:老兄,你不是在东海种地,我也不是在西海旅行,我们既然碰到了一起,我的马吃了你两口庄稼,也不是什么大不了的事。 农民听马夫这样说,再看看与自己相同打扮的马夫,觉得很亲切,就十分痛快地把马还给了他。这个故事告诉我们沟通要讲方法。其实,老师和家长应该是互补的。作为老师首先应该通过多种方式与家长保持经常性联系和沟通,尤其注重个别
3、沟通。交谈中老师应该简要、全面地汇报孩子这段时间在学校的情况,着重谈孩子的进步的优点,并提出需要注意和改进的地方。家长谈孩子在家里的情况,双方共同商量下一阶段的教育目标和措施,以便共同有效地促进孩子的发展。其次、要以平等的身份与家长交谈。教师切勿以专家自居,采取居高临下的态度教训家长,不要发号施令似的老是说 必须 、 应该 怎样,更不能责怪家长,要尊重家长,多倾听家长的话。第三、 谈孩子缺点时要注意方式。对孩子的评价一定要客观、全面,既要肯定优点与进步,也要真诚地提出不足之处。在谈孩子的缺点时,要根据情况,区别对待。如果与家长很熟悉,可以说得直率一些。有些家长自尊心特别强,把谈孩子的缺点视为对
4、自己的批评,感到有压力。所以,教师特别要注意方式,不要用 迟钝 、 调皮 等字眼来形容孩子,以免家长听了不舒服。四、 交谈时不要与家长谈论别的孩子,也不要随意与别的孩子进行比较,说长道短。因为这样做会使家长产生疑问,不知老师在别人面前怎样说自己的孩子。五、交谈完了要肯定沟通的收获。教师要指出谈话对家长、老师、孩子都有益,强调对自己的工作有帮助,如进一步了解了孩子,有利于今后的教育工作。同时,对家长表示谢意,欢迎家长以后继续支持老师的工作, 自己愿意竭诚与家长密切合作,共同促进孩子的发展。作为家长,首先应该善解、信任老师,只要家长的态度和悦,营造轻松的气氛,从而能自然地进入交谈。相信老师都会乐意
5、帮家长解决问题的。二、平常可以多主动跟老师聊,在聊天时,可以多跟老师分享孩子在家的点滴,不仅老师能感爱到家长的喜悦,同时也能感受到家长对老师的敬重,老师会很有成就感的。三、当老师告知家长有出现不好的习惯时,一定要跟老师配合,不要一味的责骂孩子,反而要多听听老师怎么说,最重要的是全面、客观地熟悉孩子长处和不足,家长才能与老师 合力一处 ,帮孩子导入正确的方向,这样孩子才能健康的成长。最后用一句名言做结束语吧:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人 。最后祝每位老师与家长沟通顺利,孩子成绩优异。附送:老师个人工作计划第一篇:本学期,我要认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业
6、,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 下面是我的工作计划:1.提高教学质量,关键是上好课,老师个人工作计划。为了上好课,我打算做以下面工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材
7、、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从
8、友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,个人工作计划老师个人工作计划。3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点。一、思想政治方面向其他优秀教师认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.关心国家大事,经常和老师
9、们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟.热爱自己的事业,关心爱护每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲.让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园.对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.二、教育教学方面在班级工作中如有不明白的地方,及时向李老师请教并学习,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质水平,为做一个合格的幼儿教师打好基础.三、安全卫生方面
10、每天早晨通风,下班清洁地面.饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提醒幼儿要饭前洗手,饭后漱口.时刻保持教室干净整洁.注意孩子一举一动,保证孩子的安全.四、家长方面多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求.努力缩短家长和老师之间的距离.总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!第二篇:作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的工作计划如下:思想政治方面 向其他优秀教师认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.关心
11、国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟. 热爱自己的事业,关心爱护每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲.让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园.对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己. 教育教学方面 在班级工作中如有不明白的地方,及时向李老师请教并学习,认真学习幼教 理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质水平,为做一个合格的幼儿教师打
12、好基础. 安全卫生方面 每天早晨通风,下班清洁地面. 饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提醒幼儿要饭前洗手,饭后漱口. 时刻保持教室干净整洁. 注意孩子一举一动,保证孩子的安全. 家长方面 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足 家长的合理需求.努力缩短家长和老师之间的距离. 第三篇:老师个人工作计划作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的工作计划如下:思想政治方面教育教学方面安全卫生方面饭前桌面消du,幼儿洗手,脸面清洁,提醒幼儿要饭前洗手,饭后漱口.家长方面向其他优秀教师认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向,201X年老师个人工作计划范本。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲,工作计划201X年老师个人工作计划范本。 让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。在班级工作中如有不明白的地方,及时向李老师请教并学习,认真学习幼教 理论,作到理