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    不等式基本性质讲义Word格式文档下载.doc

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    不等式基本性质讲义Word格式文档下载.doc

    1、 用式子表示:b,且c0,那么ac(4) 对称性:b,那么bb,bc那么ac。注意:不等式的基本性质是对不等式变形的重要依据。不等式的性质与等式的性质类似,但等式的结论是“仍是等式”,而不等式的结论则是“不等号方向不变或改变”。在运用性质(2)和性质(3)时,要特别注意不等式的两边乘以或除以同一个数,首先认清这个数的性质符号,从而确定不等号的方向是否改变。 说明:常见不等式所表示的基本语言与含义还有:若ab0,则a大于b ;若ab0,则a小于b ;若ab0,则a不小于b ;若ab0,则a不大于b ;若ab0或,则a、b同号;若ab0或,则a、b异号。任意两个实数a、b的大小关系:a-bOab;

    2、 a-b=Oa=b; a-bOab不等号具有方向性,其左右两边不能随意交换;但ab可转换为ba,cd可转换为dc。二、例题分析:例1指出下面变形是根据不等式的哪一条基本性质。 (1)由2a5,得a (2)由a-7,得a7 (3)由- a0,得a0 (4)由3a2a-1,得a-1。例2设ab;用或号填空: (1) (2)a-5 b-5 (3) a b (4)6a 6b (5)- (6)-a -b变式练习:1、设ab,用“”填空(1)a1_b1; (2)a+1_b+1; (3)2a_2b;(4)2a_2b; (5)_; (6)_2根据不等式的基本性质,用“b1,则a_b;(2)若a+3b+3,则a

    3、_b;(3)若2a2b,则a_b;(4)若2a2b,则a_b3若ab,m0,用“”或“b,则acbc(c0)B若ab,则bb,则abD若ac,则ac例3不等式的简单变形根据不等式的基本性质,把下列不等式化为xa或xa的形式:(1)x31; (2); (3)3x4例4学科综合1已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图1321所示,则下列式子中正确的是( )Abcab Bacab Cbca+b2已知关于x的不等式(1a)x2变形为,则1a是_数例5如图所示,一个已倾斜的天平两边放有重物,其质量分别为a和b,如果在天平两边的盘内分别加上相等的砝码c,看一看,盘子仍然像原来那样倾斜吗? 趣味数学(1)A

    4、、B、C三人去公园玩跷跷板,如图1323中,试判断这三人的轻重(2)P、Q、R、S四人去公园玩跷跷板,如图1323,试判断这四人的轻重三、基础过关训练:1如果mn0,那么下列结论中错误的是( )Am9n9 Bmn C D2若ab0,则下列各式中一定正确的是( )Aab Bab0 C Dab3由不等式axb可以推出x,那么a的取值范围是( )Aa0 Ba0 Ca0 Da04如果t0,那么at与a的大小关系是( )Aata Bata Cata D不能确定5如果,则a必须满足( )Aa0 Ba0 Ca0 Da为任意数6已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是( )Acbab B

    5、acab Ccbab Dcbabb6题7有下列说法:(1)若ab,则ab; (2)若xy0,则x0,y0;(3)若x0,y0,则xy0; (4)若ab,则2aab;(5)若ab,则; (6)若,则xy其中正确的说法有( )A2个 B3个 C4个 D5个 82a与3a的大小关系( )A2a3a B2a3a C2a3a D不能确定9若mn,比较下列各式的大小:(1)m3_n3 (2)5m_5n (3)_(4)3m_2n (5)0_mn (6)_10用“”或“”填空:(1)如果x23,那么x_5; (2)如果x1,那么x_;(3)如果x2,那么x_10;(4)如果x1,那么x_111xy得到axay

    6、的条件应是_12若xyxy,yxy,那么下列结论(1)xy0,(2)yx0,(3)xy0,(4)0中,正确的序号为_13满足2x12的非负整数有_14若axb,ac20,则x_15、如果x75,则x ;如果0,那么x 16当x 时,代数式2x3的值是正数三、能力提升17根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“xa”或“xa”的形式:(1)4x3x+5 (2)2x17 (3)0.3x0.9 (4)xx4【课内练习】1 (1)用“”号或“”号填空,并简说理由。 6+2 -3+2; 6(-2) -3(-2); 62 -32; 6(-2) -3(-2)(2)如果ab,则2利用不等式的基本性质,填“”或

    7、“”:(1)若ab,则2a+1 2b+1;(2)若10,则y -8;(3)若ab,且c0,则ac+c bc+c;(4)若a0,b0, c0,(a-b)c 0。3.按照下列条件,写出仍能成立的不等式,并说明根据。(1)ab两边都加上-4; (2)-3ab两边都除以-3;(3) a3b两边都乘以2; (4)a2b两边都加上c;4.根据不等式的性质,把下列不等式化为xa或xa的形式(a为常数):5.比较下列各题两式的大小:6【探索与创新】(1)用适当的符号填空34 34; 34 3(4);34 34; 34 3(4);04 04;(2) 观察后你能比较ab和ab的大小吗? 四、检测题 1当x取何值时

    8、,不等式3x5x+1成立( ) A.- B.-1 C.0 D.-3.5 2下列不等式的变形中,正确的是( ) A.若2x-3,则x- , B.若- x0,则x0 C.若- ,则xy。 D.若- ,则x-6 3若关于x的不等式axb(a0),有x ,那么a一定是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.任何数 4若ab且a0,b0,则( ) A. B. C.ab0时 ,ba0时, , D.ab同号时, ,a、b异号时,5已知ab,用“”或“”号填空(1)a2 b2; (2)3a 3b;(3)a b; (4)a b; (5)10a 10b; (6)ac2 b c26若xy,则axay,那么a一定为 ( )(A)a0 (B)a0 (C)a0 (D)a07若mn,则下列各式中正确的是 ( )(A)m3n3 (B)3m3n (C)3m3n (D)8下列各题中,结论正确的是 ( )(A)若a0,b0,则0 (B)若ab,则ab0 (C)若a0,b0,则ab0 (D)若ab,a0,则09下列变形不正确的是 ( )(A)若ab,则ba (B)若ab,则ba


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