1、教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。 针对上学期体卫艺工作存在的问题，确定本学期体、卫、艺工作指导思想：以规程和纲要为指针，以人本管理为指导，加强体卫艺工作管理，提高教师参与活动的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的体、卫、艺工作质量。 具体措施和工作重点：一、指导思想坚持以人为本的理念，积极推进体育、卫生教育的改革，不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想，广泛开展丰富多彩的体育、安全等活动，促进幼儿德智体美全面发展。充分发挥体卫工作在全面提高幼儿素质和促进人的全面发展中的积极
2、作用。以规程和纲要为指针，以人本管理为指导，加强体卫艺工作管理，提高教师参与活动的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的体卫艺工作质量。具体措施和工作重点： 二、工作目标（一）通过各类体育活动培养幼儿良好的生活、卫生习惯及基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常识，学习保护自己。（二）通过开展安全、卫生教育活动，培养幼儿良好的生活、卫生习惯及基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常识，学会保护自己。（三）全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。 三、主要
3、措施（一）体育方面1.在日常生活中与家长配合，教育幼儿在家要与在园一个样，自己的事情自己做，培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。2.幼儿园安装各种大型玩具后，每日开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。3.利用幼儿园开展的各类大型户外活动，在活动中培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。（三）卫生方面1.要求幼儿勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤剪指甲。2.每日做好晨检工作，检查幼儿的个人清洁卫生，了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。发现问题及时处理并做好记录。3.加强对幼儿卫
4、生习惯的培养。做到饭前便后洗手，爱清洁、讲卫生，能自我服务及为他人服务。4.完善儿童健康管理，定期进行健康检查。严把幼儿体检关，做好幼儿多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。5.开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。四、活动安排九月：1. 认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园；2. 制定新学期工作计划；3. 组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检； 十月：1和老师们一起探讨体能活动在一日活动中的渗透；2整理幼儿健康档案；十一月：1做好幼儿疾病的统计和矫治工作；2体能活动的实施 十二月：1为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况；2教师音乐游戏比武；3组织保育员观摩学习。一月：1反思活动，探讨教法；2. 清洁整理物品；3. 学终总结。以上是对本学期体、卫、艺工作总计划的拟定，希望本学期的体、卫、艺工作在原来的基础上做得更好！2018年8月28日
