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    关于司机工作计划4篇文档格式.docx

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    1、尽管今年较好的完成了工作任务,但仍然存在些许不足,对车辆的基本故障判断有待加强理论知识的学习,学习不够主动积极,在以后的工作中应该更加努力,不断完善自己。二.20xx下半年工作计划 随着公司发展的步伐加快,沈阳康芝将迎来业务增长新的高峰。现将下半年工作计划如下:1. 做好本职工作,加强自身技能学习,使驾车技术进一步提高;2. 树立终身学习理念,不断提高自身素质;3. 工作积极主动,配合各位同事,营造良好的人际关系;4. 支持本部门工作,协助其他同事完成本部门的其它工作。 司机工作计划 篇2 1、学校司机必须遵守道路交通管理条例及有关交通安全管理规章规则,以高度的责任感确保师生安全,做到安全驾车

    2、,并应遵守本校其他相关制度。2、司机每天抽适当时间擦洗自己所开的校车,保持车内外清洁。3、出车前,要例行检查校车的水、油及其他性能是否正常。发现不正常时,要立即加补或上报维修;发现存油不足时,要提前加油。4、出车在外或出车归来停放校车一定要停放在指定位置,不能乱停乱放。司机离开时要锁好车门,关好车窗。车证上交保安室保管。5、不准酒后开车,车内不准吸烟;行车时不准接打手机,急需接电话时,应靠边停稳后,再接。6、司机对乘客要有礼貌、热情和蔼,说话应文明,车内客人谈话时,除非客人主动搭话,不准随便插嘴。若发现对客人无礼,态度傲慢、情绪开车和说粗话,情节严重按实际情况处罚。7、司机对园长、校车主管领导

    3、的安排,应无条件服从,不准借故拖延、推辞,不能顶撞校领导。8、司机出车如遇到特殊情况,不能按时返回的,应及时通知领导并说明原因及批准方可。9、司机未经园长、校车主管批准,不得私自将车开出去,不得将自己保管的校车随便交他人驾驶或练习,造成事故负全责。10、司机不得开飞车、疲劳车、违章行驶、酒后驾车出现责任或造成事故造成经济损失的由自己负责。严重担负刑事责任。11、司机在园内要注意生活文明,尊重校领导和全体师生,在学生及家长面前注意文明及形象,并遵守学校其他相关制度。12、接送学生时,如遇幼儿迟到,要服从跟车老师安排,在跟车老师与家长取得联系,查明原因,必须要配合好跟车老师做好接送学生。13、司机

    4、要按照学校规定时间准时上班,对上班迟到而影响接送学生进行经济处罚。 司机工作计划 篇3 半年来,在领导的关怀支持下,在其他同志的配合与帮助下,我立足本职,扎实工作,对照既定的工作计划和量化考核细则,积极主动,强化落实,顺利地完成了自己所承担的工作任务。在下半年里,狠抓自身的管理,提高安全服务意识是工作重点。1.根据车队实际情况制定更为严格的规章制度。明确驾驶员的职责,对于驾驶技术不符合要求,服务被投诉,影响集体团结的驾驶员按照规章制度严格处理,确保车队的正常工作的进行。2.每周例会强调安全的同时,讲解服务成为不可缺少的科目。在严格的规章制度下,增强了驾驶员对工作岗位的危机感,确保安全行车完成各

    5、项生产任务。3.加强各种费用的报销管理,各种费用采取单独记录并适时公开张贴明示,由于以上措施的实施有效降低了各种费用,为公司节省了开支。4.对公司各部门提出的用车要求做到有车及时合理安排派遣,当时不能解决的也要征求用车部门意见改变用车时间保证车辆使用。5.严格执行派车单制度。派车单必须有申请用车部门副经理以上级别领导签字认可,车队才进行车辆调配,并按照派车单路线行驶。6.注意观察驾驶员的精神、身体状况,发现问题及时与本人进行沟通,最大限度的解决问题。7.随着车队各项管理制度化,全年未发生重大交通事故,各种违规违章行为禁止出现,达到全年无违章,无事故的安全标准,爱车是责任,优质服务是本职成为驾驶

    6、员的基本思想准则。 司机工作计划 篇4 在几年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在工作中不断学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起 “严守规章、安全第一”的观念,在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的情况下,不惧烈日酷暑,勤勤恳恳、兢兢业业,认真完成单位交派的各项运输工作,几年来未出现一起安全责任事故,为单位取得经济效益做出了自己的贡献。通过几年的磨练,我的驾驶技术也得到了长足的进步:回顾多年来的驾驶经验,我主要取得了三方面的成绩:一、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识。十年如一日,不断学习和充电,靠着自己的钻研精神,为单位解

    7、决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,驾驶技能和车辆维护保养知识已经基本具备驾驶技师的水平。*年参加技术工人(驾驶专业)考试,取得了技师资格,获得国家劳动司颁发的汽车驾驶中级证书。二、多年来安全行车从未出现一起安全责任事故。我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全意识,并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得

    8、了领导和群众的认可。三、在日长工作中,积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令。并及时请示、汇报、研究、学习上级对交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审,增强法纪观念,确保行车安全。随着我国汽车工业的高速发展和新技术在汽车领域的大量运用,要求驾驶员不断掌握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新知识和新理论,以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化。在今后的工作中,我仍将坚持学习业务知识,提高解决疑难问题和车辆故障的能力,切实贯彻各项交通安全法律法规,努力提高车辆管理水平,立足本职工作,敬业爱岗,为单位的发展做出自己应尽的贡献。

    9、【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:关于技术工作计划四篇】 技术工作计划 篇1 指导思想:在区教文体局和教仪站的领导下,以学校和教导处工作计划为指针,紧密围绕改革、发展、服务开展工作,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为突破口,以网络和其他信息化基础设施建设为基础,以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为着手点,以电教科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教育教学质量的提高为根本”,争取学校现代教育技术工作有新的发展、新的跨越。主要工作:1、大力加强现代教育技术常规管理工作。(1)完善资料入库登记、借还制度

    10、,电教资料由专人负责管理,实现网络管理。(2)注重现代教育技术设施设备的管理和维护,确保网络畅通,设备正常运行使用。(3)确保学校现代教育技术上课率和多媒体上课率。2、大力加强学校网络化建设工作。充分利用好学校网络办公系统,提高学校工作的效率,努力实现无纸化办公。3、大力加强教学研究工作,努力抓好信息技术学科的教育教学。(1)开展信息技术与学科整合的研究工作。第一,要努力提高信息技术课的质量,真正有效合理的使用现代教育技术手段,发挥其应有的作用;第二,要努力撰写现代教育技术论文,每个教研组学期末要上交一篇较高质量的现代教育技术论文,择优推选出去参加各级各类的现代教育技术论文评比活动;第三,要继

    11、续进行网络环境下的课堂教学尝试,争取有所突破;第四,加强远程教育资源的接收和应用工作,首先要对老师分年龄段提出要求,定时进行培训;其次,在老师们基本掌握操作技能的基础上,对接收与应用提出要求;最后,是学期末是对每位老师进行考核,对将远程教育资源充分应用于学科教学的教师进行表彰奖励。第五,现代教育技术课题的研究工作要正常开展,努力做好研究课、课件、论文案例等资料的积累,争取出成果。(2)狠抓信息技术课的教学质量。第一、在每一堂信息技术课上都要加强学生基本能力的训练,切实提高学生信息化素养。第二、开展好计算机课外兴趣小组,做到有计划、有目的、有内容、有考核。认真组织好学生涪城区第八届中小学生电脑作

    12、品竞赛活动,并争取优异成绩。月工作安排:四月 1、远程教育资源应用于学科教学,对学带教师、骨干教师进行检查评估。2、对校园网络终端的完好情况及可使用度进行评估,并拿出改造的初步方案。3、检查功能用房的使用情况。五月 1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学,学带、骨干教师上示范课。3、落实校园网络改造的的一些技术问题和资金问题。4、着手准备现代教育技术市级课题,积极争取市电教馆的支持。5、进行信息技术学科的教学六认真检查。六月 1、现代教育技术兴趣小组的学生,每人完成一件电子作品。2、中青年教师撰写一篇现代教育技术论文或一件教学课件。3、准备现代教

    13、育技术市级课题的立项工作。4、检查校园网络的更新情况。5、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。6、评比总结教师的现代教育技术作品。7、检查总结远程教育的接收和应用情况。8、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。9、迎接市、区两级对学校的现代教育技术工作的评估检查。 技术工作计划 篇2 一、指导思想 在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,不断尝试和创新“先学后教,当堂训练”这一新的教学模式,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。二、工作目标 1、分工明确,责任到人,做好服务。2、发挥特长,相互协作,共同发展。三、主要工作及措施 (一)教学方面:1、认真抓好教学工作,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师,以尝试“先学后教,当堂训练”教学模式为核心,争取不断创新,共同搞


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