1、【解析】【分析】两个角的和等于则这两个角互为补角.【解答】一个角为，则它的补角的度数为: 故选C.【点评】考查补角的定义，熟练掌握补角的定义是解题的关键.4. 已知，下列变形错误的是（ ）【解析】【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解【解答】由得，3a=2b，A. 由得，所以变形正确，故本选项错误；B. 由得3a=2b，所以变形错误，故本选项正确；C. 由可得D.3a=2b变形正确，故本选项错误.故选B.【点评】考查比例的性质，熟练掌握比例的性质是解题的关键.5. 若分式的值为0，则的值是（ ）A. 2或-2 B. 2 C. -2 D. 0【答案】A【解析】【分析】分式值
2、为零的条件是：分子为零，分母不为零.【解答】根据分式有意义的条件得：解得：故选A.【点评】考查分式值为零的条件，分式值为零的条件是：6. 甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中，在相同条件下各投掷10次，他们成绩的平均数与方差如下表：甲乙丙丁平均数（米）11.110.9方差1.11.21.31.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛，则应该选择（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【解析】【分析】根据平均数和方差的意义解答【解答】从平均数看，成绩好的同学有甲、乙，从方差看，甲、乙中，甲方差小，甲发挥稳定.【点评】考查平均数和方差的意义，方差越小，乘积越稳定.7. 关于的一元二次
3、方程有两个实数根，则的取值范围是（ ）【解析】【分析】关于有两个实数根，得解不等式即可.【解答】关于有两个实数根，【点评】考查一元二次方程根的判别式，当时，方程有两个不相等的实数根.时，方程有两个相等的实数根.时，方程没有实数根.8. 如图，点是正方形的边上一点，把绕点顺时针旋转到的位置，若四边形的面积为25，则的长为（ ）A. 5 B. C. 7 D. 【解析】【分析】利用旋转的性质得出正方形边长，再利用勾股定理得出答案【解答】把ADE顺时针旋转ABF的位置，四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积等于25，AD=DC=5，DE=2，RtADE中,故选D.【点评】考查旋转的性质，正方形的
4、性质，勾股定理等，熟练掌握旋转的性质是解题的关键.9. 如图，过点，点是轴下方上的一点，连接的度数是（ ）【解析】【分析】连接CD，根据圆周角定理可知OBD=OCD,根据锐角三角形函数即可求出OCD的度数.【解答】连接CD，OBD与OCD是同弧所对的圆周角，OBD=OCD. 故选B.【点评】考查圆周角定理，解直角三角形，熟练掌握在同圆或等圆中，同弧所对的圆周角相等是解题的关键.10. 如图是二次函数（是常数，）图象的一部分，与轴的交点在点和之间，对称轴是.对于下列说法：；为实数）；当时，其中正确的是（ ）A. B. C. D. 【解析】【分析】由开口方向和对称轴的位置可判断；由对称轴为直线x=
5、1可判断；由x=3时 可判断；根据函数在时取得最大值，可以判断，由-1x3时，函数图象位于x轴上方可判断【解答】抛物线的开口向下，a0，抛物线的对称轴可知：故正确；抛物线的对称轴b=2a，即2a+b=0，故正确；由图象知当x=3时，把b=2a代入得： 故错误；故正确；由图象可知，当13时，函数图象有些部分位于x轴上方，故错误. 【点评】考查二次函数的图象与系数的关系，二次函数图象上点的坐标特征，不等式等知识点，难度适中，属于高频考点.二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分.11. 计算：_【答案】0【解析】【分析】按照实数的运算顺序进行运算即可.【解答】原式故答案为：0.【点评】本题
6、考查实数的运算，主要考查负整数指数幂，特殊角的三角函数值以及二次根式，熟练掌握各个知识点是解题的关键.12. 使得代数式有意义的的取值范围是_【答案】【解析】【分析】根据二次根式有意义和分式有意义的条件列出不等式进行计算即可.【解答】代数式有意义的条件是：【点评】考查二次根式和分式有意义的条件，二次根式有意义的条件是被开方数大于等于零,分式有意义的条件是分母不为零.13. 若正多边形的内角和是，则该正多边形的边数是_【答案】8【解析】【分析】根据多边形内角和公式进行计算即可.【解答】设正多边形的边数是根据题意得：8.学。科。网.学。网.14. 已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为正六边形
7、，则该几何体的侧面积为_【答案】108【解析】试题分析：三视图就是主视图（正视图）、俯视图、左视图的总称。从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图（正视图）能反映物体的前面形状；从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图能反映物体的上面形状；从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图能反映物体的左面形状。利用知识点：主府长对正，主左高平齐，府左宽相等，得该几何体底面正六边形，AB=4，正六边形被分成6个全等的等边三角形，边长AC=2该几何体的表面积为2+6=48+12考点：1、三视图，2、等边三角形，3、正六边形15. 已知的三边长，满足为奇数，则【答案】7【解析】【分析】根据非负数的性质直接求出
8、，根据三角形的三边关系可直接求出边长【解答】根据三角形的三边关系，得即：7.【点评】考查非负数的性质以及三角形的三边关系，三角形任意两边之和大于第三边.16. 如图，一次函数与的图象相交于点，则关于的不等式组的解集为_【解析】【分析】先将点P（n,4）代入数y=x2,求出n的值，再找出直线落在数y=x2的下方且都在x轴下方的部分对应的自变量的取值范围即可【解答】一次函数y=x2的图象过点P（n,4），4=n2，解得n=2，P（2,4），又y=x2与x轴的交点是（2,0），关于x的不等式组的解集为22.故答案为:2【点评】考查一次函数与一次不等式，会数形结合是解题的关键.17. 如图，分别以等边
9、三角形的每个顶点以圆心、以边长为半径，在另两个顶点间作一段圆弧，三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为，则勒洛三角形的周长为_【解析】【分析】勒洛三角形的周长为3段相等的弧，计算弧长即可.【解答】勒洛三角形的周长为3段相等的弧，每段弧的长度为：则勒洛三角形的周长为：【点评】考查弧长公式，熟记弧长公式是解题的关键.18. 如图是一个运算程序的示意图，若开始输入的值为625，则第2018次输出的结果为_【答案】1【解析】【分析】依次求出每次输出的结果，根据结果得出规律，即可得出答案【解答】当x=625时,当x=125时,=25，当x=25时,=5，当x=5时,=1，当x=1时
10、，x+4=5，（20183）2=10071，即输出的结果是1，1.【点评】考查代数式的求值，找出其中的规律是解题的关键.三、解答题19. 计算：.【答案】原式【解析】【分析】先把小括号内的通分，按照分式的减法和分式除法法则进行化简即可.【解答】原式=【点评】考查分式的混合运算，掌握运算顺序是解题的关键.20. 如图，在中，（1）作的平分线交边于点，再以点为圆心，的长为半径作（要求：不写作法，保留作图痕迹）（2）判断（1）中的位置关系，直接写出结果.（1）作图见解析；（2）AC与O相切【解析】【分析】（1）根据角平分线的作法求出角平分线CO；（2）过O作ODAC交AC于点D，先根据角平分线的性质求出DO=BO，再根据切线的判定定理即可得出答案（1）如图,作出角平分线CO;作出O.（2）AC与O相切.【点评】考查作图复杂作图，直线与圆的位置关系，熟练掌握角平分线的作法是解题的关键.21. 九章算术是中国古代数学专著，在数学上有其独到的成就，不仅最早提到了分数问题，也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题，原文如下：今有共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六.问人数、鸡价各几何？译文为：现有若干人合伙出钱买鸡，如果每人出9文钱，就会多11文钱；如果每人出6文钱，又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的
