1、i（）力的推着车消失在人流中。（2） 蟋蟀的住 zhi（）选 zh（）非常谨慎，一般会选 z（）ji o（）为隐蔽的地方，周围即使有 nn（）草，它也决不去吃。（3） 爬山虎的叶子非常jn（）匀，既没有重 di（）的，也不会留一点空x（）。3. 给句子中加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4 分） 满：满足全骄傲少数民族（1） 学校操场北边墙上满是爬山虎。（）（2） 他很满意自己的这份工作。休：停止不要，别歇息喜庆（3） 要是不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（）（4） 爷爷去老家休养去了。4. 我能择优录用。（6 分）触贴巴爬拉变爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小
2、圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把， 是它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上（）。5. 词语解码。（4 分）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。降：。骚人：不识庐山真面目，只缘身在此山中。识：缘：三、小松鼠笑看句子林。（14 分）1. 补充句子。（1） ，露似真珠月似弓。（2） 梅须逊雪三分白，。（3） 一场秋雨一场寒，。2. 照样子，写句子。（8 分）（1） 如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。 如果，就。（2） 蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。不光，还。（3） 即使在冬天，只要气候温和，还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。即使，
3、只要，还。（4） 它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。四、小狮子环视课文谷。（12 分）1. 爬山虎的脚这篇课文是我国著名作家的作品。课文先写了，再写，最后写。2. 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。（ 1 ） 文 中的 “ 他 们” 指的 是，“ 它 ” 指 的 是。（2）“随遇而安”的意思是 。（3 分）（3） 从哪些地方可以看出蟋蟀的住宅不肯随遇而安？五、小八哥智闯交际吧。（5 分）眼睛
4、是心灵的窗户，但需要我们用心爱护。那么我们如何保护我们的眼睛呢？请大家先做一个调查，然后向大家提出你的建议。六、小山羊审视阅读轩。（13 分）意外收获乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤腿上，从狗身上摘牛蒡子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力？乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。噢，牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面
5、，不拉断纤维， 它便不会脱落。牛蒡子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程中的重要出游。发明家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干，从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上， 把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰，小钩立刻紧紧地钩牢了纤维，用起来比扣子或者拉链方便多了。1. 读句子，写出与带点词意思相近的词语，看看哪个更好。（1） 乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观
6、察起来。（）（）（2） 牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。（3） 半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。2. 按短文填空。牛蒡子那圆圆的颗粒四周，（ ）长着一层又尖锐又弯曲的小钩，（ ）哪一方位，（）碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。3.乔治从难以取下的牛蒡子，发现，由此产生灵感： ，于是，他发明了。4.从这个故事中你得到了什么启示？写一写。七、小白鸽仰视作文屋。（25 分）通过学习爬山虎的脚，你学会观察了吗？那就把你最近观察的事物写一写。要写出你是怎么观察的，有什么发现，在观察的过程中有趣的事情等。用观察日记的形式，记录下
7、你的观察。参考答案： 一、提示：根据书写情况给分。二、1. xin q j n j n kn w ju p o 2.（1）暮 卫费 （2） 宅 址 择 较 嫩 （3） 均 叠 隙 3. 4. 触 变 巴 拉 贴爬 5.服输 诗人 认识 因为三、1.（1）可怜九月初三夜（2）雪却输梅一段香 （3）十场秋雨要穿棉2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。四、1. 叶圣陶爬山虎生长的地方 爬山虎的叶子爬山虎的脚 2. （1） 别的大多数昆虫 蟋蟀 （2）指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（3） 慎重地选择住址，不利用现成的洞穴。 五、略。六、1.干脆 认真 竟然 东西 2.居然 不管 只要 3. 牛蒡
8、子有一层又尖锐又弯曲的小钩。如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起。“纬格罗 4. 示例：我们要做生活中的有心人，认真观察，肯于思考， 这样才能有所发现和发明，使我们生活更美好。七、略。部编版语文四年级上册第三年单元测试题（二）（时间：90 分钟分值：100 分） 一、生字乐园。（15 分）1. 根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3 分） 置 抛 倾 掘 逊 瑟 2. 读拼音，写汉字。w sh co qin zhn wi 室 服 场铁 文 枯 t ln xun bn jio 目 时 择 叶 比 牢 二、词语积累。（24 分）1. 选词填空。慎重郑重（1） 老师（ ）的
9、对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。”（2） 我们在与陌生人交往时要（ ），不要轻信花言巧语。隐蔽隐藏（3） 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（）着一条倾斜的隧道。（4） 潜伏部队（）在草丛里，纹丝不动。2. 连一连，为下面的动物找到家。（7 分）狗猪牛鱼马虎羊 洞棚穴圈厩塘窝 3. 词语解码。（1）梅须逊雪三分白。（）（2）题西林壁（）4. 在括号里填上合适的词语。（）的隧道（）的工具（）的工程（）地选择（）的铺开（）地摆动5. 给下面加点的字选择正确的解释。 触： A 接触；碰；撞 B触动；感动（1）看了西游记，我感触很深。 （）（2）他不小心触了电。（3）爬山虎的脚触着墙
10、的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。三、句子城堡。（1）不识庐山真面目，。（2），骚人阁笔费评章。2.照样子，写句子。（3）八月暖，九月温，。 如果，就。 不光，还。 四、课内阅读。1. 用自己的话说说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。2. 读片段，完成后面的练习。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚
11、，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（ ）变成灰色。 （1）在短文中的（）里填上合适的词。 （2）作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状，我是从（）等词语感受到的。二是动作，我是从（）等词语感受到的，三是颜色，我是从（ ）等词语感受到的。（3） 用于画出爬山虎的脚长在哪里。五、课外阅读。带刺的朋友秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。我非常惊愕，赶忙贴到墙根，注视着它的行动。那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条挂满红枣的枝杈，慢慢弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗地一声，径直掉了下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟，急火火地跑去了。哎，这不是刺猬吗？
