1、作文描写事物要抓住特点作文：描写事物要抓住特点 （一) 什么是事物的特点任何一个事物都有不同于其他事物的独特的地方。人的外貌、性格、思想、品质等方面各有不同，物的外形、颜色、结构、用途等方面也各有差异，以上所说的不同点就是特点。我们在描写事物的时候，一定要学会抓特点描写。1、写人作文：人，可以抓住他的外貌、性格、品质等特点来观察。 人与人在长相、衣着、身体等方面各有不同，性格、品质上也各有差异。我们在观察时一定要找准人物最与众不同的地方，这就叫抓住特点了。比如，有一篇写人的作文是这样开头的，“一听见院子里传来了震耳的说话声和笑声，就知道是邻居田叔叔下班回家了。”你们看，这句话写了田叔叔的什么特
2、点？ 从这句话里我看出了田叔叔的特点是个大嗓门，而且性格爽朗、乐观、热情，能主动和别人打招呼。作者抓住了人物的性格特点来观察、来描写，人物就活起来了。描写人物的外貌，要抓住给人印象最深刻、最突出的特征。 “圆圆的脸蛋，水汪汪的眼睛，乌黑的头发”，不管男女老少都一样。同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉”，就会发现，世界上没有外貌相同的人。我的同学我的同学蔡瑜长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧那是一年级时，有一天，我邀请蔡瑜到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了
3、一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和蔡瑜异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看蔡瑜的画，这一看可把我吓了一跳，这是蔡瑜画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。蔡瑜被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，
4、糟糕！由于我的疏忽，把蔡瑜辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，蔡瑜一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪蔡瑜一起开心的重新画。 之后，我们的关系就越来越好了。真想我们就一起考上：初中.高中.大学我的妈妈我的妈妈大大的眼睛，红红的脸蛋，高鼻梁，长长的头发，很漂亮。我的妈妈对我的学习要求严格。每天我做完作业，先让我检查一遍，然后妈妈再检查一遍。从一年级到四年级只要妈妈检查过的作业从来没有出现
5、过错误。有一次做作业的时候出现了一道难题，我不会做。妈妈为我耐心地讲解了两个多小时一直到我会做为止。我的妈妈不但在学习上对我要求严格，而且在生活也是对我无微不至的照顾。我生病的时候，妈妈给我端水送药，守候在床头，从未有一句怨言。总是风雨无阻的接送我上学和放学。这就是我的妈妈，一位普通而又认真的好妈妈。我为有这样的好妈妈感到自豪！我的爸爸是一个非常老实的人，身高是1米68，皮肤有一点点黑，头上有一点白头发，但也不是很多；爸爸每天下班回家总是要带着一副205度的眼镜看电视，因为我爸爸是一个近视眼，由于，我爸爸小时候比较贪玩，没注意自己的眼睛，所以才是一个近视眼。我爸爸对人非常的和蔼，也很喜欢我对我
6、也非常的严格，生起气来就像火山爆发一样，如果我哪个字没写好，他就会让我写一篇，我做作业时，要是姿势不端正，爸爸就会对我说：“要是做作业姿势不端正，长大后就会变成驼背的。”虽然爸爸对我很严格，但是我还能理解爸爸对我严格的意思，爸爸对我严格，也给了我很好的学习成绩，在此，我要对爸爸说：“爸爸，我能理解你的心愿，我一定要在下学期取得更好的成绩，不会让你失望。”我最最最亲爱的爸爸。我最感激的人我的最感激的人是我的妈妈。 我的妈妈胖胖的身材，皮肤白白的，圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，不十分漂亮但端庄大方，脸上常常挂着微笑。她衣着朴素但很高雅，走在大街上谁也不会注意到她。 我非常感激我的好妈妈。她每天很早
7、起来给我做早饭，然后再送我上学。妈妈为了让我多学点知识，从我上二年级起就送我上古筝音乐学校学古筝知识，每星期还要坚持送我道古筝老师那去学古筝，坚持数年如一日。有一次，正是上古筝课的日子，忽然刮起了大风，下起了大雨。我想妈妈今天不回来接我去上古筝课了，于是和同学一起往家走，忽然一个熟悉的身影出现在我面前。啊！那是妈妈。只见她头发被雨淋的一缕一缕的贴在脸上。妈妈看到我，顾不上擦去脸上的雨水，忙把雨衣给我披上，陪我去上课。妈妈的爱像一把伞，给我遮住了风雨。妈妈的爱是鞭策我学习的力量。 我的妈妈还是一个经常以微笑带给我鼓励的好妈妈。当我遇到挫折或难题时，妈妈总用慈爱的目光注视着我，微笑地对我说：“动动
8、脑筋，我相信你准能行。”每当这时候，我心里便会升腾起无比温暖，信心倍增。当我取得好成绩，或者有了点滴的进步，我总能看到妈妈那欣慰的笑容。妈妈的笑容让我树立起更高的目标，自信无比。 妈妈不仅是个好妈妈，也是个好女儿。姥爷、姥姥常年有病，生活不能自理。妈妈天天给他们做饭、洗衣、看病、买药。姥姥住院的时候，妈妈下班回家赶快做饭，饭菜熟后，自己顾不上吃一口，立即给姥姥送去。我为有这样一个好妈妈感到幸福。我非常感激妈妈。我要像妈妈一样尊老爱幼！我最感激的人 如果，问我心中最感激的一个人是谁？那我一定不假思索地说，那就是我亲爱的妈妈！ 首先，我要感谢妈妈给了我来到这个多姿多彩的世界上的宝贵机会。为此，她失
9、去了苗条的身材，她失去了美丽的容颜，她失去了自由自在、悠闲自得的权利但是她深感幸福，因为她创造了一个生命，她成为了一位伟大的母亲！ 妈妈不仅给了我生命，还把我从呱呱落地的婴儿养育成现在的阳光少年。这期间妈妈为我付出许多艰辛，有很多事情还历历在目。记得最清的一次是，我五岁时的一天，妈妈骑着自行车带着我回奶奶家，路上我调皮的准备往车下跳时，不小心摔到了地上，把下巴壳划开了深深的一个口子，血流了出来。我哭着抬头叫妈妈，妈妈看到我这个样子，急得脸色顿时变成了“白纸”。她急忙扶我上了自行车，让我扶好，飞快地骑着车子向医院奔去。当大夫给我处理伤口时，我害怕地紧紧握着妈妈的手，抬眼看妈妈时，妈妈眼睛里的泪水
10、正在打转，她焦急地询问着大夫我的伤口要紧么？在缝几针？当大夫说要缝五针时，她的泪水终于忍不住掉了下来，当时我并不知道妈妈为什么会哭，但是那一幕刻在了我的心里。 在妈妈养育我的同时，更关心着我心灵的健康成长。是妈妈告诉我做人的准则，教我分辨是非，让我学会尊老爱幼、爱护环境、爱惜公物、懂礼貌妈妈的关爱时时刻刻温暖着我。有一次，我和妈妈坐公交车回家途中有一个老人上了车，一开始我没什么反应，可妈妈拉了我一下，我忽然想起了那天妈妈和我说要尊老爱友，要给老人让坐。想到这里，我大胆的站了起来说：“老爷爷，请坐！”我偷偷的看了一眼发现妈妈正用赞美的眼光看这我呢！我心中无比自豪。妈妈您是一轮红日，扫除了我心中的
11、阴霾；您是春雨，滋润了我干渴的心田；您是大海，让我这条小鱼在您宽广的胸怀里茁壮成长！您对我作的一切，都永刻我的心田，您永远是我心中最感激的人！一个我最感谢的人岁月的风铃摇啊摇，岁月的竹笛吹啊吹，转眼间，我已经长成一个十岁的小女孩。在这寒来暑往十个春秋中，我要感谢的人很多，其中我最感谢的还是我们的语文老师郑老师。我是一个转学生，记得刚刚踏进教室的那一刻，看到同学们陌生的面孔，我心里无比紧张！是老师您亲切的微笑，让我感到莫大的安慰和温暖。从此我便在这个温馨的“家”里快乐地成长着。老师不仅给予我知识，她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天，空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁，清新宜人，沁人心脾。老师布
12、置我们写一篇关于“保护母亲河黄塘溪”的作文。我转了一下眼球，暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是，我调动头脑里所有的文学细胞，精心构思起作文来。第二天，我把写好的美丽的黄塘溪又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好，老师会说些什么？我紧张得手心一直冒着汗，心里好像揣着一只小兔子，不停地跳。时间过得可真慢，犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后，说：“写得不错！”这虽然只是简单的四个字，可这四个字却深深地“拨动”了我幼小的心灵，于是我的思绪飞得好远好远老师摸了摸我的头，打断了我的思路，说：“你的作文进步了不少，我有个决定，下一次的学区作文竞赛让你去参加。”“真的？”我有点不敢相信。我抬头看
13、见了老师那鼓励的目光，顿时自信了起来：对，我一定行的！终于，我来到了作文竞赛的现场。比赛前，老师反复地嘱咐我：“开头要新颖一点，要让人耳目一新”虽然这些话我听了很多遍，可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。当我踏出竞赛现场时，一颗心不停地乱跳：我能获奖吗？功夫不负有心人，这次作文竞赛我获得了全学区第三名。太好了！我终于得奖了！我要感谢郑老师，是她，是她的谆谆教诲，给予了我知识，给予了我信心，也“给予”了我这个奖！老师，谢谢您！ 2、写景作文美丽的校园校园一年四季景色诱人。春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的
14、似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，有趣极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了
15、同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。啊！我的校园多么美丽，希望你有机会来细细游赏。我的家乡我的家乡是一个美丽的村庄，在村庄的入口处有一个美丽的池塘。池塘中间有很多的小鱼，在天气冷的时候，农民放料给小鱼吃的时候，一大群鱼游过来，好像在比赛谁快呢！在夏天里，布满了很多荷叶，荷叶间有朵朵荷花，荷花的花蕊是黄色的，它的花瓣是粉红色的。非常美丽，我非常喜欢它。在池塘的旁边有一个小树林，树林里有一个小山坡，我有时也会到那里玩，在夏天的时候，那里的树很绿，很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树，有柳树、榕树，在池塘中间有一棵非常古老的水杉树，
16、听爷爷说：“这棵树已经有100多年了。在树林里，很凉快，在夏天的时候，我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。在这两个地方，我最喜欢的是树林了，因为林子可以遮阴，还有许多小鸟唱出的美丽歌声。我爱我家乡的池塘，更爱我的家乡！我喜欢风风，是春的使者，夏的天使，秋的染师，冬的信使。因而，我喜欢风。当第一缕春日的暖阳照耀着大地，风，也悄悄地来临了。风吹过草地，带来了春的信息。草感应到了，渐渐苏醒了，展现出旺盛的生命力。风，吹过树梢，树感应到了，爆出了嫩芽，尽情地生长。风，吹过门口，燕子感应到了，张开双翼，乘着风飞了回来；人感应到了，纷纷脱下冬装，换上了等待了一年的春装，和家人一起外出游玩。风，吹醒了万物。夏天来临了，所有的事物都笼罩在烈日的火
