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    新苏教版五年级下册科学全册习题一课一练含答案.docx

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    新苏教版五年级下册科学全册习题一课一练含答案.docx

    1、新苏教版五年级下册科学全册习题一课一练含答案1.1搭建生命的“积木”练习.41.2微小的生命体练习.71.3发霉与防霉练习.101.4微生物的“功”与“过”练习.132.5生物的启示练习.162.6蛋壳与薄壳结构练习.192.7海豚与声呐练习.212.8我们来仿生练习.243.9昼夜交替练习.273.10昼夜对植物的影响练习.303.11昼夜对动物的影响练习.333.12四季循环练习.364.13撬重物的窍门练习.394.14拧螺丝的学问练习.434.15升旗的方法练习.464.16斜坡的启示练习.49新改版苏教版五年级下册科学全册练习题1.1搭建生命的“积木”练习一、填空题1、动物、植物和细

    2、菌等都是由_组成的。2、1665年,英国科学家_发现了细胞的存在。3、大多数细胞都非常小,要借助_才能看清。二、判断题,对的打,错的打。1、动植物都是由细胞组成的。( )2、细胞都很小,要借助显微镜才能看清。( )3、胡克是第一个认为细胞是构成生命体基本单位的人。( )4、细胞形状具有多样性。( )5、鱼卵和蛋黄都非常大。( )三、选择题,将正确的选号填写在括号内。1、什么是搭建生命体的“积木”?( )A.细胞 B.显微镜 C.放大镜2、下图中,属于人体手背皮肤细胞的是( ) 3、构成生命体的基本单位是( )A.细胞 B.积木 B.胡克4、如图所示,神经细胞的形状是( )A.圆形 B.放射状

    3、C.圆盘形5.如图,显微镜下手背皮肤和洋葱鳞片内表皮共同点是( ) A.都是由一个个小格子组成B.看上去都像长方形,很规则C.细胞间的界限清晰四、连线题:将显微镜下观察到的细胞与其名称连线。 骨细胞 红细胞 白细胞 叶表皮细胞 根尖细胞 茎细胞 肌细胞五、综合题在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:1、属于植物细胞的有_、_、_。属于动物细胞的有_、_。属于人体细胞的有_、_、_、_。 2、不同生物的细胞一样吗?3、相同生物的细胞相同吗?4、由此可见,_。参考答案一、填空题1、细胞2、胡克3、显微镜二、判断题1、 2、 3、 4、 5、三、选择题1、A 2、B 3、A 4、B 5、A

    4、 四、连线题 骨细胞 红细胞 白细胞 叶表皮细胞 根尖细胞 茎细胞 肌细胞五、综合题1、叶肉细胞 叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞 植物的根尖细胞 蛙的细胞 小白鼠细胞 人体神经细胞 人体口腔上皮细胞 人体骨骼细胞 人体血液红细胞2、不一样3、不相同4、生物的细胞是多种多样的,大多数生物体都是由细胞组成的,细胞是生物体最基本的结构和功能单位。1.2微小的生命体练习一、填空题1、荷兰人列文虎克第一次发现了_的存在。2、有的微生物肉眼能看到,如蘑菇、_。二、判断题,对的打,错的打。1、微生物都需借助显微镜才能观察到。( )2、微生物都生活在水里。( )3、藻类微生物有根、茎、叶。( )4、火山、

    5、岩石里无法生存微生物。( )5、微生物没有头、足、眼睛。( )三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、下列不属于微生物的是( )A.香菇 B.紫菜 C.木耳2、下面不是水滴里微生物的是( )A.草履虫 B.变形虫 C.感冒病毒3、新冠病毒属于( )A.动物 B.植物 C.微生物4、列文虎克是世界上首次发现( )的科学家。A.微生物 B.细胞 C.病毒5、观察引起疟疾的疟原虫,其形状是( )A.线状 B.杆状 C.椭圆状四、连线题:将微生物与其名称连线。 葡萄球菌 草履虫 衣藻 乳酸菌 变形虫五、实验题:自制“小水塘”1、自制小水塘的每个环节有什么作用?请连线。制作“小水塘” 给微生物留足大量繁

    6、殖的时间。加池塘水 给微生物的繁殖提供合适的温度。加树叶、 草、 土 给微生物提供食物。将瓶子放在有阳光的窗边 提供微生物及其生活场所。3周后再观察 培养水中微生物并大量繁殖,便于观察。2、在我们制作的“小水塘”里有很多微生物,下图微生物中属于水蚤的是()ABC D3、关于微生物的表述有误的一项是( )A.微生物是一类非常微小的生命体B.没有头、足、眼睛,也没有根、茎、叶 C.必须在显微镜下才能看到参考答案一、填空题1、微生物2、木耳二、判断题1、 2、 3、 4、 5、三、选择题1、B 2、C 3、C 4、A 5、A四、连线题 葡萄球菌 草履虫 衣藻 乳酸菌 变形虫五、实验题1、连线题制作“

    7、小水塘” 给微生物留足大量繁殖的时间 加池塘水 给微生物的繁殖提供合适的温度 加树叶、 草、 土 给微生物提供食物 将瓶子放在有阳光的窗边 提供微生物及其生活场所 3周后再观察 培养水中微生物并大量繁殖,便于观察 2、B3、C1.3发霉与防霉练习一、填空题1、馒头放置在_、_的环境中容易发霉。2、真空包装是隔绝了霉生长所需要的_。二、判断题,对的打,错的打。1、把保存物晒干的防霉方法是清除水分。( )2、物品上的霉都一样。( )3、霉是一种微生物。( )4、霉菌的生长需要一定条件。( )5、发霉的食品不能食用。( )三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、不同物体上的霉具有共同的特点是( )A

    8、.颜色相同 B.形状相同 C.呈丝状2、最适合霉菌生长的环境条件是( )A.温暖、潮湿 B.干燥、寒冷 C.温暖、干燥3、下列方法中,哪项不是防毒方法( )A.真空包装 B.放干燥剂 C.涂碘酒4、物品在烈日下暴晒可以有效防霉,其依据是( )A.隔绝了空气 B.减小了湿度 C.降低了温度5、防止衣物发霉,最好的办法是( )A.保持衣物干净 B.往衣柜中放樟脑丸 C.经常晾晒,保持衣物干燥四、连线题将防霉的方法及其依据连线。真空包装 放干燥剂 杀死了霉菌菌种烈日暴晒 隔绝了空气空调除湿 减小了湿度低温保存 降低了温度消毒柜杀毒五、实验题:馒头发霉小红为了探究馒头在哪些条件下容易发霉,她创设了温暖

    9、与寒冷、干燥与潮湿等条件,并进行条件组合。实验如下:序号条件组合实验方法5天后实验现象1温暖潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上长满霉菌2温暖干燥把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上没有发霉3寒冷潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里没有发霉4寒冷干燥把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里没有发霉1、根据实验,馒头在_和_的环境下容易发霉。2、根据发霉的条件,米饭放在哪里最不易发霉( )。A放在冰箱里 B放在厨房的柜子里 C放在饭厅的桌子上3、馒头和桔子都会发霉(下图),看图可以判断两种物品霉菌的形状和颜色都_。(填“相同”或“不同”) 4、防止物品发霉的方法很多,太阳暴晒防需是因为( )。A杀死霉菌 B提供了一个干燥的环境 CA和B都对参考答案一、填空题1、温暖 潮湿2、空气二、判断题1、 2、 3、 4、 5、三、选择题1、C 2、A 3、C 4、B 5、C四、连线题真空包装 放干燥剂 杀死了霉菌菌种烈日暴晒 隔绝了空气空调除湿 减小了湿度低温保存 降低了温度消毒柜杀毒


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