1、肖秀荣 考研时政和当代的复习方法这篇长微博我先讲一下时政和当代的复习方法，然后是最近问的比较多的冲刺阶段复习和参考书使用问题。 一、时政和当代复习方法首先，很多同学现在还没有分清时政和当代这两部分。大纲解析上的最后一部分是当代，考试的时候只考分析题，一般为10分。大纲规定时政的考察范围是当年的国内外事件，所以大纲解析上是不可能有时政的。时政部分只考选择题，一般为6分，即两个单选，两个多选。下面来分别说一下这两部分的复习方法。 时政两个单选两个多选一般平均分配到两个国内时事和两个国际时事上。一般来说都是考察当年的重要事件，比如党和国家领导人讲话、重要会议的内容，国际上一些影响重大的问题。今年因为
2、十八大的缘故，国内部分的一个单选和一个多选很大可能都要出十八大报告相关内容（十七大时就有一半的分数出在报告上），剩下的国际部分两道题有可能是一道纯国际，一道与中国相关的国际。因此今年的时政复习，同学们一定要把我在时政当代小册子里总结的十八大报告要点30条好好看看，尤其注意新提法和3点、4点、8点这样的提法。比如，总布局是五位一体（单选），党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就（3点+干扰项），加快形成新的经济发展方式的四个着力点（4点全选），在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求（八个坚持做成4点全选）。其他国内问题的优先级较低，可以快速浏览后把后面的模拟题做了即可。国际部分
3、以事件重要程度安排优先级，这点我在编写时政当代小册子的时候也是遵循这个原则，也是浏览之后做题，不用背诵。 单独说一下十八大报告要点30条。这部分只有2500字，我希望大家认真读一下，不要仅仅为了那6分的时政选择题。因为这部分是对过去10年的一个总结，与你们复习的毛中特部分关联紧密，很多现阶段的热点问题也反应在里面。在阅读过程中也可以自己串一下。 比如中国特色社会主义道路、体系、制度（第8条）。以中国特色社会主义道路为例，联想一下毛中特里面学过的内容：道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
4、，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。（联想一下第6条“道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福” 第24条为什么“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”）做到这一点的话，如果今年以十八大报告为材料出分析题，你一定会感觉轻车熟路的。（不要求这么高，但最好对十八大报告中提到的毛中特概念自己能大概说上1、2条） 当代从命题趋势上来说，最近三年都是从与中国紧密联系的材料上来考中国在国际舞台上的一些问题。从标准答案来看，以大纲解析上的知识点来汇编组织并不是很容
5、易，但是因为考察方向接近大家平时都有所了解的问题，也不会完全没话可说，因此这是一道既容易又难的题。（从最近3年这道题的得分率也可以看出，基本稳定在60%）对应这样的题目，我建议大家积累一定的相关政治语言，有了这些素材之后，答题可以自己展开，尽量多写一点。 为了给同学们减轻负担，我对今年的时政当代小册子的当代部分做了一定程度的压缩。同学们在阅读的过程中，只需注意一些关键提法，自己可以勾画一下（也可以参考我的黑体字部分），主要是一些中国的基本立场，国际局势的一些基本提法，比如： 中国当前是国际贸易保护主义的最大受害者和首要目标国 作为世界上两个大国，中美拥有广泛而重要的共同利益，中美合则两利，斗则
6、俱伤 中日历史问题、钓鱼岛问题、东海划界、台湾问题，主要责任在日本 当今世界格局呈现“一超多强”的态势 经济全球化是一柄双刃剑，既有积极作用，也有负面影响 中国始终主张，国家无论大小、强弱，其主权和领土完整都应得到尊重，任何国家不能以任何理由和借口对其侵犯和破坏 走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略抉择，是中国发展的内在需要 中国一贯主张南海争议应当由当事国双方通过协商谈判和平加以解决，中国坚决反对与南海问题无关的国家插手南海争议，反对将南海问题国际化、多边化、扩大化 这些最基本的套话会了，结合小册子里的分析题例题看一下（不用做也不用背
7、），熟悉一下这个答题体系就可以了，到最后四套题的时候再背一下大题，基本上素材就够了，剩下的就是到考场上自己组织语言。 二、冲刺阶段复习和参考书使用问题进度问题每个人的进度不一样，不要因为别人已经开始背诵、做套卷就乱了阵脚。再次强调，选择题没有结束复习的同学，先弄完选择题，留下一个月时间准备背诵和套题也是来得及的。鉴于时间紧迫，1000题第一遍以后就看错题就可以了，不一定要重做，如果重做也是抓重点章。最近才开始选择题的同学可以把政经部分跳过，从近几年来看，政经一共只有4分左右，先保证其他重要科目，最后再回来把重要概念看一下就行了（价值、使用价值、剩余价值、劳动二重性、资本主义工资的本质、资本的本
8、质等），那些比例问题（劳动生产率提高，单个商品价值量减少这种）搞不明白就全部跳过，考的可能性较小。 分数问题很多同学问我，预计想考多少分，是不是看完某几本书就没问题了。这种问题我实在无法回答，不管读了多少书、做了多少题，最终还是要看你的掌握程度。我可以告诉你的是，如果1000题、八套、四套这些真正搞透了，你的选择题基础是很好的，考试会比较轻松。过去三年分析题平均分将近31，拉开差距的关键还在选择题。你有多高的预期，就按这个标准大概算算选择题需要多少，去做做真题或者八套卷估一下分，然后查漏补缺。 看不完的问题不少同学问我这么多资料看不完怎么办。首先，八套和四套应该毫无压力，这个阶段有了基础，做套
9、卷是非常快的，之前有同学做了八套题，一套只用了17分钟，大部分同学我估计一套也用不了半小时以上。而这些套卷可以很好的给你查漏补缺，保持状态到考前，我认为还是很有必要的。时政和当代里面十八大内容是肯定跑不掉的，今年等于提前告诉了你时政考察的范围，如果再拿不下这个分数就太可惜了。同样，考点预测（背诵版）今年我下了这么大力气压缩，并且保持选择题和分析题的体例，就是为了给大家在最后时刻节省背诵的时间。英语和专业课是细水长流的复习，政治分数的高低很大程度上取决于最后这两个月的突击，要背要看的确实多，但这就是政治复习的模式，等你考完回头看看其实也没有什么。 真题使用有同学问我09年08年某些真题怎么做，这
10、里面就有一些比较难的政经问题。之前我也说过，真题一定要做，但是只做近三年的套卷。2010年课改之前政经还是一门独立的学科，分数不少（有大题）。10年之后政经并入马原，目前只有4分左右，有些很难的概念，比如级差地租、资本总公式这些都已经删除了。其他学科，比如毛中特，这些年来新的提法都已经逐渐融入大纲，以前的一些重要概念现在也不大可能考察（比如“三个代表”），所以2010年以前的真题如果要做也是做马原，主要是马原的分析题，用来练审题技巧。 答题技巧问题有同学谈到一些技巧问题，我并不反对，但是一定是要在有基础的情况下，不能完全依赖这个。比如今天有同学问我，08、09、10、11四年的单选都是ABCD
11、各四个，12年却是3A、4B、4C、5D。命题的时候是要考虑到选项均衡问题，但也没有说一定要平均分配。附多选题过去五年的选项分布如下（括号内为时政32、33题全选的个数），并没有什么明显规律： 选2个选3个全选（时政）2008584（1）20094112（0）20102114（1）2011764（2）20123104（0） 分析题答题语言组织问题这个之前我在长微博里也举过例子，真题的标准答案很多都是重新汇编组织语言，加上一些点题的“修饰的话”。对大部分同学来说，完全做成标准答案这样要求太高了，所以做过真题的同学也不要担心，考试的时候你把这个知识点背过的东西都放上去，自己再点一下题就可以了，这也
12、是为什么我强调不要背分析题答案，而是背知识点（最后四套除外）。 八套卷使用问题今天我已经看到一些同学报的分数和对某些错题的疑惑。今年出这本书的目的正在于此。从提出的问题来看，全部都是大纲解析上的原话没有掌握，当然这里面有一部分原因是我在考察大纲解析的变动部分（注意这是八套卷的一个重要功能，所以错题要看一下我的解析部分，有些就是今年的文字变动，要留意）。这些错题一定都要弄懂，查漏补缺就是冲刺阶段对选择题复习的要求。八套卷上考察的都是最基本、最重要的概念，这对那些开始较晚的同学更有意义（有同学反映1000题做不完了，或者根本就不想做了） 分析题部分，不要求大家做，主要看我对今年热点问题的命题角度和
13、提问方式，比如南方谈话20周年我既从毛中特角度出了题，也从史纲角度出了题。同学们在这个阶段对分析题还比较陌生，看到这些提问角度不一定能联想到相应考点，这就要通过这些题目来熟悉（尤其是热点问题）。分析题的答案不要死背，要把相应知识点记住，到考试的时候把考点放上去再根据具体题目问法来点题即可。马原的题目更是无需纠结，马原分析题的练习还是要回归真题，考试的时候题目非常灵活，归根到底还是靠自己。 分数方面，第一套是比较难的，错的多也不要灰心。我也估计到一般人拿到书比较兴奋，很快就把第一套做完，所以错的多也是正常的。后面的套卷还是认真做一下，错了的题目看后面解析搞明白，知其然还要知其所以然。 考点预测（
14、背诵版）使用问题按体例看，选择题部分平时随手翻，尽量看熟，注意关键字。分析题部分要点应该都背，其他展开的话量力而行。结合八套卷里对今年热点问题的考察（比如南方谈话20周年）加强记忆相关知识点，像改革开放这块是肯定要背的。 2012年11月肖秀荣最后50天冲刺复习指导 (2012-11-16 07:35:13)转载标签： 杂谈 2013考研还剩50天，很多同学对冲刺阶段如何复习比较迷茫，下面我就集中回答一些常见问题。 首先，冲刺阶段跟强化阶段任务是不一样的。 强化阶段要全面覆盖考纲规定的500多个考点，做题以选择题为主。做错的题目应该再过1、2遍，因为从以往的经验和同学们近期的反馈来看，过一段时
15、间不看或者没有再练习的部分，以前做错的现在还有很大可能做错。这些题一般都是在考查你比较生疏的知识点或者题目本身有很强干扰性，想拿高分的话一定要尽量消灭这种题。2012年的真题难度分类里较难题（得分率在30%-50%）有7道共11分，就是这种考生普遍不熟悉或者选项设置巧妙的。选择题的复习应在这个月全部结束。 冲刺阶段是从全面覆盖转为重点背诵的一个收网过程，因为大纲规定的考点里面有一些是几乎不可能命题的（比如文革这种），还有一些考点是只能命制选择题的，所以到了最后阶段，一定要把这么多知识点区别对待，保证最基本、最可能考的重要概念不丢分，为考前最后的点题做好准备。 同学们普遍关心的一个问题就是什么时
16、候背。老师再次强调，选择题复习还没结束的同学，先把选择题拿下，考试的时候客观题机器判卷，复习不好实打实的丢分。最近三年多选题平均得分不到50%，而分析题是接近62%，所以主观题只要最后做了套卷，考试的时候多写一点，多少能挣到一些辛苦分。多选题一道两分，稍微不注意就把总分拉下来了。选择题复习结束后就可以开始背诵，我建议从马原开始，因为这部分还要结合真题来练习如何找原理。 再说一下怎么背的问题。总的原则，要背的不是题目，也不是寂寞，是题目对应的知识点。很多同学问我是不是把冲刺八套卷里的分析题都背了，这是没有必要的。目前这个阶段只是一个积累背诵素材的过程，而具体题目的答案里除了知识点以外，还有一些“
17、修饰的话”，看过真题的同学们都知道，这些套话是完全因题而异的。比如2011年考的这道多党合作和政治协商制度的分析题，第一问的标准答案是这样的（35题）： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是适合中国国情的社会主义政党制度，与多党竞争、轮流执政的“打橄榄球”式的西方政党制度有着本质区别。“唱大合唱”形象地反映了我国政党制度的鲜明特色：即共产党领导，多党派合作；共产党执政，多党派参政；中国共产党和各民主党派有着共同的根本利益和共同目标，这充分体现了中国共产党和各民主党派团结一致、合作共事的优点和特点。 如果你到大纲解析上去找，是肯定找不到这样的段落的。实际上这个答案里只包括了我国政党制度4个
18、特征中的两点，像“团结一致、合作共事的优点和特点”是找不到原话的，更不要说题目本身提到的“打橄榄球”和“唱大合唱”了。因此在做冲刺八套卷的时候，分析题应该看我是如何对今年的热点问题进行命题的，比如南方谈话20周年我就出了3道（史纲、毛中特都有），了解命题角度，然后回到考点预测上找到相关知识点去加强记忆，这种结合题目的记忆也更有效率。到考试的时候像我上面举的这个多党合作的例子，把你背的相关要点全放上去，然后自己编几句套话来点一下题，就可以了。 其次，冲刺阶段的用书也是不一样的。 主要矛盾决定事物的性质，而冲刺阶段的主要矛盾就是有限的脑容量和无限的专业课知识，以及考生日益减少的备考时间同又厚又全的
19、强化辅导书之间的矛盾。因此，冲刺阶段的用书应该做到篇幅适中，保证可以读完，又能够突出重点。有同学问我可不可以还是看大纲解析，然后做套卷。我的回答是完全可以，只要你有足够的时间去翻去背，自己勾画一些重点，没有问题。但是对大多数同学而言，用考点预测这样的小册子肯定效率要高很多。这里我也说明一下，这本书不是题目，是我根据今年的热点问题总结的重要考点，分为选择题考点、分析题考点和易混淆知识点，选择题部分看熟即可，分析题部分是需要尽量背的。 有一些同学问，复习时间不够，或者刚开始复习，1000题做不完了，直接看考点预测和时政当代小册子，然后把冲刺八套卷和最后四套题做了，能不能及格。我的建议是尽量把100
20、0题里的重点章做了，政经只看重要概念（劳动二重性，价值、使用价值、剩余价值、资本的本质、资本主义工资的本质），然后把八套和四套里面的选择题一个不落的全部吃透，这些都是最基本的概念。这样的话过线基本没问题。实际上这几年的单科分数线都是卡在英语上，政治不过线的是少数。 分析题能不能只背最后四套题？这也是一个很常见的问题。我很理解同学们现在复习时间紧张，专业课还有很多书要看（对学医的同学给予亲切慰问）。最后四套题的大题肯定是都要背的，而且这是考前最后一搏，直接背答案就行了。之所以我建议大家多背一点（包括时政当代为什么要写一本书），或者至少扩展看一点，是因为如果碰上不熟悉的题，至少你还有些话编的出来。
21、像中国坚持走和平发展道路，没有背过完全自己编的话是有一定难度的，如果看过，就几句话记住就足够你自己到现场去展开了。 最后，说一下心态问题。 最近不止一个同学跟我反映，复习到这个时候，突然感觉什么都不会了，很着急。其实这是非常正常的，每年到这个时候我接触的同学很多都有这种情绪。强化阶段每天都在看书、做题，或者上辅导班，整体状态都比较好。现在复习都已经过了一遍，回过头看可能自己也说不出学了什么。实际上你的选择题底子已经打好了，脑子里比较空是因为你还没有形成框架，也没有重点背诵，现在突然一接触分析题就感觉什么都说不出来（选择题只需看见会选即可）。这点正是需要在冲刺阶段训练的。把考点预测看完，同时做冲
22、刺八套卷保持状态，等到12月中下旬最后四套题出来的时候你就会进入到一种临考状态，自信心也会提升上来。 另外最近不少同学私信给我问某年的马原分析题为什么不能用某个原理，显然还是差在审题上，还没看过的同学一定要去看一下我的分析题复习指导（中A）这篇长微博，举了很典型的例子教你审题。 2012年11月肖秀荣哲学题目中的列宁原话及对应原理 (2012-11-22 08:00:37)转载标签： 杂谈 考研政治哲学部分引用名人名言出题是一种常见形式。在今年的微博答疑过程中，同学们普遍反映列宁的话尤其难懂，几乎逢列宁必错（比如“意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界”）。下面我就将大纲解析上哲学部分所有的列
23、宁原话给同学们总结出来，括号里是对应的原理，后面我还单独加了一些大纲解析上没有，但也比较有名的话。 这里有个别语句难以理解，因为有语境或者翻译的问题，所以同学们把这些句子看一遍，有个印象，知道他们肯定是对的就可以了，不必纠结。 大纲解析上引用的列宁原话1. 物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映（从物质与意识的关系上来把握物质）2. 除了运动的物质以外，世界上什么也没有（世界的物质统一性）3. 辩证法就是研究对象的本质自身中的矛盾（矛盾及其同一性和斗争性）4. 意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界（意识能动作用
24、的表现，考过，很多人问）5. 人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些式正是(而且只是)，由于亿万次的重复才有先入之见的巩固性和公理的性质（实践对认识的决定作用）6. 没有革命的理论，就没有革命的运动（认识对实践的能动反作用，指导作用）7. 没有人的感情，就从来没有也不可能有人对于真理的追求（认识过程中的非理性因素，动力作用）8. 以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的（认识过程中的非理性因素，诱导作用）9. 必须把人的全部实践作为真理的标准，也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者包括
25、到事物的完整的定义中去（价值评价，实践是检验评价结果的标准）10. 世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的（社会形态更替的统一性和多样性）11. 设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的（社会形态更替的前进性与曲折性，曲折前进是历史的普遍规律） 其他列宁原话1. 辩证法就是马克思主义认识论（马克思主义辩证法观点，考过）2. 一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性（辩证唯物主义观点）3. 任何一般都是个别的（一部分，或一方面，或本质），任何一般只是大致地包括一切个别事物。任何个别都不能完全地包括在一般之中（一般与个别的关系）4. 本质在表现出来；现象是本质的（现象与本质的统一，注意这里没有打错）5. 假象的东西是本质的一个规定，本质的一个方面，本质的一个环节（假象也是本质的表现）6. 没有抽象的真理，真理总是具体的（真理是客观性、绝对性和相对性的统一，是具体的，而不是抽象的）7. 只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理就会变成谬误（在一定条件下，真理和谬误可以相互转化）
