1、语文版八年级语文下册第六单元测试题及答案2017-2018学年八年级语文下册第六单元测试卷(时间:120分钟总分:120分)题号一二三总分得分一、积累与运用(共28分)1下列各组词语中加点字注音完全正确的一组是( )(2分)A俨然(yn)萧然(xio) 觥筹交错(gng) 宠辱偕忘(ji)B间隔(jin) 霪雨(yn) 山肴野蔌(s) 朝晖夕阴(hu)C豁然(hu) 提携(xi) 日星隐曜(yo) 心旷神怡(y)D林霏(fi) 阴翳(y) 岸芷汀兰(dng) 无人问津(jn)2解释下列加点词的意思。(6分)(1)聒碎乡心梦不成( )(2)欣然规往( )(3)增其旧制( )(4)予观夫巴陵胜状(
2、 )(5)春和景明( )(6)野芳发而幽香( )3下列句式特点与其他三项不相同的一项是 ( )(2分)A夫战,勇气也B有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C居庙堂之高则忧其民D问其姓氏,是金陵人4下列句中加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分)A然而禽鸟知山林之乐B宴酣之乐,非丝非竹C望之蔚然而深秀者 D山间之四时也 5下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )(2分)A岳阳楼记作者范仲淹,北宋著名政治家、思想家、军事家和文学家,世称“范文正公”。B醉翁亭记作者欧阳修,他与唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩,并称为“唐宋八大家”。C终南别业的作者是王维,唐朝诗人,
3、有“诗魔”之称,与孟浩然并称为“王孟”,苏轼称赞其作品“诗中有画,画中有诗”。D桃花源记选自陶渊明集,作者陶渊明,字元亮,名潜,世称靖节先生。记,古代一种文体。6古诗文默写填空。(6分)(1) ,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(2)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。 。(李清照渔家傲)(3)有了“ , ”的公心,未必都能政绩显赫,但只要是对人民有益的行为,就一定会赢得人们的赞许。(用范仲淹岳阳楼记中的名句填空)(4)王维终南别业中体现“诗中有画,画中有诗”这种艺术特色的诗句是: , 。7名著阅读。(3分)我不知道怎样描述回到老宅,躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善尽美的住处,舒
4、适而温馨。倘若我命中注定要呆在这岛上,我决定再也不远游。经过这么一番长途跋涉后,我休息了一个星期,尽情地吃喝一通。这期间,一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服,与我相处得很融洽。我记起圈起来的那只小山羊,打算去把它带回家来,或给它喂点食物。我去了,发现它还在老地方,因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息,我赶紧出来砍一些能找到的树枝和灌木,扔进围篱喂它。喂完后,我用绳子拴住它,带它离开。其实我根本没有必要拴它,它饿怕了,变得非常驯服,像只狗似的跟着我,我不断喂它,它变得那么温驯、可爱,很快就加入到我的宠物行列,以后再也没离开过我。(1)语段中“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意?(1
5、分) (2)“我”在流落荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著,请简要概括其中两次远游的遭遇。(2分) 8综合实践。(5分)请参加以“人文景观推广”为主题的语文综合性学习活动。(1)用一句话概括下列材料的主要内容。(20字以内)(2分)位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇岳阳楼记免票游览活动,受到游客好评。孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措,凡是能够在10分钟内完整背诵论语其中30条的游客,就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。 (2)假如你的朋友要来湖南旅游,你会推荐哪个旅游景点(要求兼顾自然和人文景观),并说明理由。(2分) (3)针对国人出行存在不文明行为的现
6、象,湖南省有关部门准备制定文明出行公约。请你仿写句子。(1分)行路重安全,遵守交规莫儿戏;排队讲先后,礼让他人有情义;环保记心中,不要随手扔垃圾; , 。二、阅读与赏析(共42分)(一)阅读下列古诗,完成题目。(910小题,共4分)归园田居陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。9陶渊明曾在庚戌岁九月中于西田获早稻一诗中说:“但愿常如此,躬耕非所叹。”本诗中“ , ”与此句有异曲同工之妙。(2分)10下面对诗歌内容赏析不正确的一项是( )(2分)A这首诗描绘出诗人劳动中淳朴率真的生活情态。语言自然,不加雕饰,是诗人乐于归田隐居、弃绝
7、尘世的精神境界的流露。B“带月荷锄归”为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图,洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。C五、六句看似平淡,但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思。D“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律,同样的韵味。采菊是十分认真的,而种豆则是漫不经心的。(二)阅读下面的选文,完成题目。(1115小题,共12分)【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开
8、;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】东临碣石,以观沧海。
9、 , 。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(曹操观沧海)11下列加点词语解释有误的一项是( )(2分)A去国怀乡(离开)B锦鳞游泳(代指鱼)C微斯人(微小) D东临碣石(登临)(解析:C.“微”是“无,没有”的意思。)12下列句子朗读停顿划分有误的一项是( )(2分)A或异二者/之为 B予尝求/古仁人之心C居庙堂之高/则忧其民 D树木/丛生,百草/丰茂13对【甲】【乙】两诗文内容或情感理解有误的一项是( )(2分)A两文均登高远望而写景。【甲】文“予观夫巴陵胜状”中“观”仅有“观望、观赏”之感;【乙】诗“东临碣石,以观沧海”则凸
10、显了诗人居高临下,俯视一切的澎湃之情。B【甲】文、【乙】诗都描绘了水的浩渺壮阔,用以表现作者宽广博大的胸襟。C【甲】文“处江湖之远则忧其君”反映了作者对君王的愚忠思想;【乙】诗“秋风萧瑟,洪波涌起”通过萧索的秋景,反映了诗人战败后的悲凉心情。D【甲】文集描写、抒情、议论为一体,充分表现了作者的博大胸襟与政治抱负;乙诗则展开大胆的想象与夸张,写景虚实并用,抒发了诗人气吞山河、囊括宇宙的气概。14将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)览物之情,得无异乎? (2)水何澹澹,山岛竦峙。 15展开想象,体味“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的意境,并分析“若出”的表达效果。(2分) (三)阅读
11、下面的文言文,回答问题。(1620小题,共14分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,
12、道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修丰月亭记)16解释下列句中加点词的意思。(4分)(1)林壑尤美( )(2)有亭翼然临于泉者( )(3)既得斯泉于山谷之间( )(4)掇幽芳而荫乔木( )17将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。 (2)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。 18请用“/”划出下列句子的朗读节奏。(标两处)(1分)夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。19下列各组句子中加点词语意思相同的一项是( )(2分)A山行六七里山之僧智仙也B望之蔚然而深秀者 修之来此C名之者谁
13、 遂书以名其亭焉D山水之乐 乐其地僻而事简20【乙】文中“ ”和“ ”(用原文语句回答)交代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。【甲】【乙】两文都表现出了作者 (提取【乙】文中的四字短语回答)的高尚情怀。(3分)附【乙】文参考译文:我来到这里,喜欢它地方僻静而公事清简,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的人来游玩,抬头望山,低头听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木下乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四季的风光,没有一个不令人喜爱。(那时)又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让
14、民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下(这篇文章)来为这座亭子命名。(四)对比阅读下面的文言文,回答问题。(2125小题,共12分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。(节选自陶渊明桃花源记)【乙】太
15、行之阳有盘谷。盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰盘。”或曰:“是谷也宅幽而势阻隐者之所盘旋。”友人李愿居之。愿之言曰:“穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。”昌黎韩愈闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉!”(节选自韩愈送李愿归盘古序)【注释】茹:吃。膏:用油脂涂抹。21解释下列句中加点词的意思。(3分)(1)渔人甚异之( )(2)阡陌交通( )(3)居民鲜少( )22将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。 (2)
16、坐茂树以终日,濯清泉以自洁。 23用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。(限断2处)(1分)是谷也宅幽而势阻隐者之所盘旋。24下列加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A濯清涟而不妖中峨冠而多髯者为东坡B濯清泉以自洁 不以物喜,不以己悲C太行之阳有盘谷 花之隐逸者也D钓于水,鲜可食 至于负者歌于途 25请你说说【甲】【乙】两文在主旨上有什么相同之处。(2分) 附【乙】文参考译文:太行山的南面有个叫盘谷的地方。盘谷中间,泉水甜美而土地肥沃,草木丰茂,居民稀少。有人说:“因为它处在两山环抱之间,所以叫盘。”有人说:“这个谷,境地幽静而山势险阻,是隐居的人盘旋的地方。”我的朋友李愿就隐居在这里
17、。李愿曾经发过这样的议论:“要是在草野之间过穷困的隐居生活,登高可以望远,在茂盛的树下整日悠闲静坐,在清澈的泉水里洗涤,保持自身的洁净。从山上采来的,甘美可口;从水中钓到的,鲜嫩可食。生活作息没有规定的时间,只要舒适就行。”昌黎韩愈,听了这番话而不觉心气为之一壮,就敬他的酒为他唱了这首歌说:“给我的车辖上好油啊还喂好我的马,跟随先生你去盘谷啊,让我一辈子在那儿栖息徜徉。”三、作文(50分)26下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:承诺文题二:茶能醉我不需酒,书能香我何需花。冰心曾说过:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”闻着书香,一路成长,被感动,被鼓舞,有欢笑,有哭泣请以“一路书香一路
18、_”(歌、笑、痛、阳光、春风)为题写一篇文章。要求:如果你选择文题二,请把题目补充完整后再作文;立意自定,文体不限,不少于600字;文中不得出现真实的地名、人名;卷面整洁,字迹清楚。作文略2017-2018学年八年级语文下册第六单元测试卷(时间:120分钟总分:120分)题号一二三总分得分一、积累与运用(共28分)1下列各组词语中加点字注音完全正确的一组是(C)(2分)A俨然(yn)萧然(xio) 觥筹交错(gng) 宠辱偕忘(ji)B间隔(jin) 霪雨(yn) 山肴野蔌(s) 朝晖夕阴(hu)C豁然(hu) 提携(xi) 日星隐曜(yo) 心旷神怡(y)D林霏(fi) 阴翳(y) 岸芷汀兰
19、(dng) 无人问津(jn)2解释下列加点词的意思。(6分)(1)聒碎乡心梦不成(喧扰,吵闹)(2)欣然规往(计划,打算)(3)增其旧制(规模)(4)予观夫巴陵胜状(胜景,好景色)(5)春和景明(日光)(6)野芳发而幽香(花)3下列句式特点与其他三项不相同的一项是(C)(2分)A夫战,勇气也B有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C居庙堂之高则忧其民D问其姓氏,是金陵人4下列句中加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是(C)(2分)A然而禽鸟知山林之乐B宴酣之乐,非丝非竹C望之蔚然而深秀者 D山间之四时也(解析:A、B、D三项中“之”均是结构助词,的;C项中“之”是助词,起凑足音节的作用,无实义。)5下
20、列关于文学文化常识的表述有误的一项是(C)(2分)A岳阳楼记作者范仲淹,北宋著名政治家、思想家、军事家和文学家,世称“范文正公”。B醉翁亭记作者欧阳修,他与唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩,并称为“唐宋八大家”。C终南别业的作者是王维,唐朝诗人,有“诗魔”之称,与孟浩然并称为“王孟”,苏轼称赞其作品“诗中有画,画中有诗”。D桃花源记选自陶渊明集,作者陶渊明,字元亮,名潜,世称靖节先生。记,古代一种文体。6古诗文默写填空。(6分)(1)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(2)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。(李清照渔家傲)(3)有了“先天下
21、之忧而忧,后天下之乐而乐”的公心,未必都能政绩显赫,但只要是对人民有益的行为,就一定会赢得人们的赞许。(用范仲淹岳阳楼记中的名句填空)(4)王维终南别业中体现“诗中有画,画中有诗”这种艺术特色的诗句是:行到水穷处,坐看云起时。7名著阅读。(3分)我不知道怎样描述回到老宅,躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善尽美的住处,舒适而温馨。倘若我命中注定要呆在这岛上,我决定再也不远游。经过这么一番长途跋涉后,我休息了一个星期,尽情地吃喝一通。这期间,一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服,与我相处得很融洽。我记起圈起来的那只小山羊,打算去把它带回家来,或给它喂点食物。我去了,发现它还在
22、老地方,因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息,我赶紧出来砍一些能找到的树枝和灌木,扔进围篱喂它。喂完后,我用绳子拴住它,带它离开。其实我根本没有必要拴它,它饿怕了,变得非常驯服,像只狗似的跟着我,我不断喂它,它变得那么温驯、可爱,很快就加入到我的宠物行列,以后再也没离开过我。(1)语段中“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意?(1分)有舒适温馨的住所;有温驯、可爱的宠物。(2)“我”在流落荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著,请简要概括其中两次远游的遭遇。(2分)示例:去伦敦,途中遇风暴,后获救;去非洲,遭海盗袭击,被俘,当了两年奴隶;从非洲逃出,到达巴西;从巴西乘船去非洲购买黑奴,遇风暴,漂
23、到荒岛。8综合实践。(5分)请参加以“人文景观推广”为主题的语文综合性学习活动。(1)用一句话概括下列材料的主要内容。(20字以内)(2分)位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇岳阳楼记免票游览活动,受到游客好评。孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措,凡是能够在10分钟内完整背诵论语其中30条的游客,就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。多景区相继推出背诵免门票的活动,获得广大游客好评。(2)假如你的朋友要来湖南旅游,你会推荐哪个旅游景点(要求兼顾自然和人文景观),并说明理由。(2分)示例:我推荐韶山,因为韶山是国家5A级旅游景区、全国重点风景名胜区,同时也是爱国主义教
24、育示范基地,具有历史教育意义。韶山邻近湖南主要城市,交通便利。(3)针对国人出行存在不文明行为的现象,湖南省有关部门准备制定文明出行公约。请你仿写句子。(1分)行路重安全,遵守交规莫儿戏;排队讲先后,礼让他人有情义;环保记心中,不要随手扔垃圾;游览讲文明,切莫刻画要牢记。二、阅读与赏析(共42分)(一)阅读下列古诗,完成题目。(910小题,共4分)归园田居陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。9陶渊明曾在庚戌岁九月中于西田获早稻一诗中说:“但愿常如此,躬耕非所叹。”本诗中“衣沾不足惜,但使愿无违”与此句有异曲同工之妙。(2分)10
25、下面对诗歌内容赏析不正确的一项是(D)(2分)A这首诗描绘出诗人劳动中淳朴率真的生活情态。语言自然,不加雕饰,是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界的流露。B“带月荷锄归”为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图,洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。C五、六句看似平淡,但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思。D“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律,同样的韵味。采菊是十分认真的,而种豆则是漫不经心的。(二)阅读下面的选文,完成题目。(1115小题,共12分)【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕
26、阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧
27、。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】东临碣石,以观沧海。水河澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(曹操观沧海)11下列加点词语解释有误的一项是(C)(2分)A去国怀乡(离开)B锦鳞游泳(代指鱼)C微斯人(微小) D东临碣石(登临)(解析:C.“微”是“无,没有”的意思。)12下列句子朗读停顿划分有误的一项是(A)(2分)A或异二者/之为 B予尝求/古仁人之心C居庙堂之高/则忧其民 D树木/丛生,百草/丰茂13对【甲】【乙】两诗文内容或情感
28、理解有误的一项是(C)(2分)A两文均登高远望而写景。【甲】文“予观夫巴陵胜状”中“观”仅有“观望、观赏”之感;【乙】诗“东临碣石,以观沧海”则凸显了诗人居高临下,俯视一切的澎湃之情。B【甲】文、【乙】诗都描绘了水的浩渺壮阔,用以表现作者宽广博大的胸襟。C【甲】文“处江湖之远则忧其君”反映了作者对君王的愚忠思想;【乙】诗“秋风萧瑟,洪波涌起”通过萧索的秋景,反映了诗人战败后的悲凉心情。D【甲】文集描写、抒情、议论为一体,充分表现了作者的博大胸襟与政治抱负;乙诗则展开大胆的想象与夸张,写景虚实并用,抒发了诗人气吞山河、囊括宇宙的气概。14将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)览物之情,得无异乎
29、?观赏自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?(2)水何澹澹,山岛竦峙。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。15展开想象,体味“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的意境,并分析“若出”的表达效果。(2分)日月升沉,似乎出入于大海的怀抱;银河的灿烂光辉,也好像从大海里散发出来。整个宇宙都在大海的吞吐包容之中。意境开阔,气势磅礴。“若出”是似乎,好像的意思,说明此景是作者面对宽广博大的大海所想象出来的虚景,将大海的宽广包容表现得淋漓尽致。(三)阅读下面的文言文,回答问题。(1620小题,共14分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而
30、泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修丰月亭记)16解释下列句中加点词的意思。(4分)(1)林壑尤美(格外)(2)有亭翼然临于泉者(像鸟张开翅膀一样)(3)既得斯泉于山谷之间(这)(4)掇幽芳而荫乔木(遮阴,纳凉)17将下列句子翻译成现代