1、部编语文三年级下册第4单元 习作我做了一项小实验教案教学设计一课一练同步练习习作我做了一项小实验教学目标：1.借助图表回忆做实验的情景，将图表填写完整。2.能够流畅地介绍自己做实验的情景。3.把实验经过写清楚，并能细致生动地记录自己的观察过程。4.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。教学重点：把实验经过写清楚，并能细致生动地记录自己的观察过程。教学难点：适当加入做实验时的心情和有趣发现等。教学准备：准备一只烧杯、一杯清水、一只生鸡蛋、一盘盐、一把汤匙教学时数：2课时教学过程：第一课时导语： 世界上什么最神奇？科学的力量最神奇。科学，能让太阳为人类烧水、煮饭，能让机器人代替潜水员到海底探险。科学
2、，能让远隔重洋的亲人面对面地对话科学能够改变世界，科学能够创造未来。今天，我们做一个科学小实验。【设计意图：虽然是小实验，但开头就激发学生对科学的兴趣，也许因为此次实验学生热爱了科学。】1、培育思维1.实验开始前，你想说什么？2.做这个小实验，需要准备哪些器材？谁能说一说，请用上数量词。【设计意图：练习了数量词的用法，让学生养成规范用词的好习惯。】3.首先先看老师做，然后再分组做。你做的时候注意观察、思考。因为做完实验后还要进行小组间的比赛。比赛内容是说一说你是怎么做实验的？做实验的过程中看到了什么？想到了什么？ （板书：做、看、想）【设计意图：先明确要求，就是明确了目的，再进行实验，有的放矢
3、。】实验1：老师把鸡蛋轻轻放入清水中。学生接着做此项实验。学生先在小组内练说，练说约三分钟后再出示优美的词语和句子，选择运用所给的词语和句子再次进行练说，最后进行小组间的比赛，老师仍然在表格内评分。提供的词语：描写观众的词语：目不转睛 欢呼雀跃 议论纷纷 争先恐后 一眨不眨 伸长脖子描写鸡蛋鸡蛋变化的词语：晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢吞吞描写鸡蛋鸡蛋变化的句子：鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底。鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底“睡大觉”，一动不动了。鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。（学生在小组内练说三分钟后再出示优美词语、句子，这样充分发挥学生的潜能，不限制学生的思维。集中了大
4、家的智慧之后，语言丰富了，心中也有了自信，这样进行比赛也是对学生小组学习结果的展示，同时老师要提升。另外，分开实验过程让学生仔细观察，把实验过程放大，是在有意识地告诉学生，只要认真观察就有发现。）实验2：在水中放入盐慢慢搅动，观察发生的情况。（过程同上）描写观众的词语：疑惑不解 手舞足蹈 一眨不眨伸长脖子 拍手欢呼描写鸡蛋变化的句子：鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。鸡蛋浮了起来，就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中，在清凉的池水里游动几下，眨眼间又浮起来了。为什么生鸡蛋放在清水里会沉到杯底，而放进有相当
5、浓度的盐水里，却会神奇地浮上来呢？（清水的浮力小，盐水的浮力大。）二、命题（2分钟）三、习作（25分钟）要求： 1.不会写的字先写拼音，等全部写完作文后再查字典写上字。 2.口不出声、头不晃动、笔不停止。4、讨论修改：写清楚实验过程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么吗？同时注意其他同学的感受了吗？五、评议六、批改（结合语文园地的修改符号） 内容 ： 1.格式、卷面、错别字、标点、语病 2.实验过程是否具体方法： 把好词好句用曲线画出来，并在旁边写上理由。不明白或好建议当面和作者交流，作者修改。步骤： 1.边读边改自己写的作文。 2.和小组内同学互相修改。 3.找组外的同学修改。七、反馈（2分
6、钟） 我的收获是 。八、小结（1分钟）师：我们刚才是把做实验的具体过程写了下来，这是在记叙一件事情的经过，这是记叙文。不但要讲清楚，还应把语句说得生动优美。部编小学语文三年级下册语文园地三至四检测题（二）学校：_ 班级：_ 姓名：_ 座位号：_类型口语交际(6分)基础过关(49分)阅读提升（15分）习作（25分）卷面分（5分）总分评分第一部分：口语交际（6分） 同学们读绝招时，我就想，你们谁也有自己的绝招，有自己拿手的本领，今天，我们也来交流一下，你有什么绝招，是怎样练出来的。不过，虽然我们说绝招，可比的是谁说得最清楚，看谁最会和别人交流，比谁的本领最拿手。请你把和小伙伴交流的内容写下来。_：
7、_ _：_ _：_ _：_ _：_ _：_ _第二部分：基础过关（49分）1看拼音写词语。（10分）K lon ji fn bi cn xin m y h （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Di t dn zh sh x fn n yun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2我会比一比，再组词。（8分）悔（ ） 晌（ ） 悦（ ） 截（ ）诲（ ） 响（ ） 说（ ） 载（ ）3把词语补充完整。（6分） （ ）（ ）致志 （ ）不自（ ） 脚踏（ ）（ ） （ ）（ ）好问 （ ）雀无（ ） 业（ ）于（ ）4.我会选择合适的词语填空。（8分）审视 注视（1）翠鸟一动不动地（ ）着水面
8、。（2）经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。严厉 严格（3）小红处处（ ）要求自己，是我们学习的榜样。（4）今天，我上学迟到子，受到了老师（ ）的批评。5.我会填。（5分）（1）亲身下河知深浅， 。（2） ，鸟笼里飞不出雄鹰。（3）日日行， ；常常做， 。（4） ，老大徒伤悲。（5）花有重开日， 。6.我会照样子，把句子换一种说法。（6分）（1）他是我们班跑步跑的最快第一名的同学。（修改病句） （2）你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗?（改为陈述句） （3）小鸟在森林里飞。（把句子写具体） 7. 给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。（6分）闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；
9、（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。 （1）妈妈正在看新闻（ ）。（2）耳闻不如目见，桂林的山水真的令我陶醉。（ ） （3）姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）第三部分：阅读积累与运用（15分）（一）我会阅读短文，回答问题。（9分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1.我会在文中找出下列词语的反
10、义词。(3分)陌生（ ） 怀疑（ ） 哭（ ）2.我会选词填空。（5分） 虽然但是 因此 如果就（1）（ ）观察的角度不同，杨桃的样子（ ）不同。（2）今天下雨，（ ）展期推后。（3）杨桃（ ）被画成了五角星，（ ）一点都不好笑。3.短文中表示神态的四字词语是 ，我还学过其它表示神态或者动作的四字成语，他们是（至少写两个） 。（3分）4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?（4分） 第四部分：习作（25分）题目：我学会了 如果问到你会哪些本领，小朋友会不假思索的回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活等，回忆一下，把它写下来。要求语句通顺、生动具体，200字以上。 1
11、00字 题目：我学会了 200字200字 300字第五部分：知识拓展（附加题10分） 1.文房四宝是指：_、_、_、_。2.中秋节是农历_月_日。这个节日人民间故事 有关。3.中华人民共和国国庆节是公历_月_日，到2018年的这一天中华人民共和国成立_周年。单元检测题参考答案部编小学语文三年级下册语文园地三至四检测题（二）参考答案及评分说明第一部分：口语交际（6分） 有人物对话，有谈到自己的绝招是什么即可。第二部分：基础过关(49分)1、10分，每个字0.5分：窟窿 街坊 悲惨 羡慕 愈合代替 叮嘱 熟悉 愤怒 缘故2、8分每个2分：后悔 晌午 愉悦 截断教诲 响亮 说出 载货3、6分，每空0
12、.5分 专心致志 情不自禁 脚踏实地 勤学好问 鸦雀无声 业精于勤4、8分，每空2分：（1） 注视 （2）审视 （3）严格 （4）严厉 5、5分，每题1分：（1）亲口尝梨知酸甜（2）花盆里长不出苍松（3）不怕千万里 不怕千万事（4）少壮不努力（5）人无再少年6、6分，每小题2分：（1） 他是我们班跑步最快的同学。（他是我们班跑步的第一名。）（2） 你像他那样认真学习，能取得好的成绩。（3）小鸟在茂盛的森林里自由自在的飞。（答案仅供参考，答对即给分）7、6分，每空2分：（1）选（2） ，（2）选（1） （3）选（4） 第三部分：阅读提升（15分）一、1、3分：熟悉 相信 笑2、3分，每小题1分：
13、（1）、如果就 （2）、因此（3）、虽然但是 3.3分，和颜悦色，张牙舞爪、眉飞色舞（答案仅供参考，答对即可）4、 4分，从不同角度看事物，结果是不一样的。（答案仅供参考，正确即给分）第四部分：作文（25分）能把题目补充完整，写出自己学东西的过程即可。按如下等次给分：一类，2225分： 较好的2425分，次点的2223分。 二类，1721分： 好点的2021分，次点的1719分。 三类，1016分： 稍好的1416分，次点的1012分。 离题：5分 偏题三类文标准 不达字数每十个字扣5分 题目：3分第五部分：知识拓展（附加题10分）每空1分。1.笔、墨、纸、砚（不考虑先后顺序）2.八月十五日，
14、嫦娥奔月。3.10月1日，69周年。部编小学语文三年级下册期末综合检测题（五）（完成时间：90分钟）学校：_ 班级：_ 姓名：_ 座位号：_类型听力测试（3分）基础知识（40分）语言积累(12分）阅读感悟（15分）写作技能（25分）卷面分5分）总评评分卷首寄语 亲爱的同学们，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中书写卷面分5分。希望你的试卷能美观清楚。现在就动笔吧。1、听力测试。听老师把课本第155页妙不可言的位置第二自然段读两遍，然后判断下列观点是否正确，对的打“”，错的打“”。（3分）1 金星、火星与地球几乎是同时期形成的。（ ）2. 金星、火星有液态水。（ ）
15、3液态水是产生生命的必不可少的条件。（ ）二、基础知识（40分）1读拼音，写词语。（ 10分 ）xin m bi cn chn shn u zhu fng f( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng tng ru sh k long dng zh y lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.辨一辨，再组词。（5分） 既（ ） 棸（ ）坚（ ） 形（ ） 载（ ）即（ ） 骤（ ）竖（ ） 型（ ） 裁（ ）3在下面的括号里填上合适的词。（6分） 光彩夺目的（ ） 聚精会神地（ ） 和颜悦色地（ ） 时间过得（ ） 一（ ）金光 一（ ）大风 4补充词语（6分）（ ）不及（ ） 无
16、（ ）无（ ） 提（ ）吊（ ）左（ ）右（ ） （ ）出（ ）外 （ ）无人（ ）5给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分) 高：姓； 高度，从上到下的距离； 超出一般的。 等级在上的。声音响亮（1）在联欢会上，他们引吭高歌，手舞足蹈。（ ）（2）同学们兴高采烈地做游戏。（ ）（3）王华是高年级的学生。（ ）（4）高老师是我们的班主任。（ ）（5）他俩一样高（ ）。6照样子写句子。（8分）（1）同学们在做游戏。（把句子写具体。） （2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 （3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。（修改病句） （4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句） 三、语言积累
17、（12分）1补充下面句子，再填上作者。(6分)（1） ，天涯若比邻。 （2）黑发不知勤学早， 。（3）穿花蛱蝶深深见， 。（4）千里送鹅毛 。（5） ，鸟笼里飞不出雄鹰。（6）亲身下河知深浅，_。2. 这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（6分） （作者） ， ， 四、阅读感悟（15分）红叶更红 秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我”共同见证了香山的美，红叶的艳，少先队员的真诚与坦然。香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝(zho cho
18、)霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了?”小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说:“我们中队登山，走散(sn sn)了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山，好吗?”“不，叔叔，我们中队定好了，登上主峰会合。”她用坚定（jin dng）的语气回答着。“我是中队长，我一定得登上去，我有任务！”我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她，挽着她的胳膊，说:“来，叔叔同你一道登上主峰去!“好极了!”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰，我们不约而同地喊
19、起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加!”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望，秋天的香山多美!香山的红叶多红!1在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。(3分)2.联系上下文理解(4分)举目四望:不约而同:3在文中找出一个比喻句用“”画出来。(2分)4照样子写词语 (4分)兴冲冲 （ ） （ ）恭恭敬敬 （ ） （ ）5
20、你喜欢文中的小姑娘吗?为什么? (2分)_五、写作技能（25分）1. 生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表达出真情实感。250字以上。2. 题目：假如我是 100字 200字 300字 400字要求：展开你丰富神奇的想象翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人，任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整，不少于250字。写的时候，注意字迹工整，卷面整洁，内容写具体。 2017-2018学年度人教版小学三年级语文下册期末检测题参考答案及评分说明1、听力测试。（3分）1 2. 3二、基础知识（40分）1、10分，每个字0.5分：羡慕 悲惨 衬衫 欧洲 仿佛蜻蜓 瑞士 窟窿 叮嘱 冶炼2、5分，每空0.5分既然 聚会 坚持 形状 下载立即 骤降 竖横 发型 裁衣3、6分每个一分： 光彩夺目的（春天） 聚精会神地（看着 和颜悦色地（说） 时间过得（真快） 一（束/道
