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    中考化学试题分单元汇编第一单元.docx

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    中考化学试题分单元汇编第一单元.docx

    1、中考化学试题分单元汇编第一单元2011年中考化学试题分单元汇编(第一单元)(09南京)4.下列图示实验操作中,不正确的是(09南京)5“飞天壮歌一-中国首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是 A液氢燃烧 B氢气是最轻的气体 C氢气具有可燃性 D燃烧产生淡蓝色火焰(09苏州)3向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是A(09苏州)4以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是 A蘸取试液 B搅拌溶液 C引流液体 D研磨固体(09苏州)11下列有关仪器连接的描述错误的是 A橡皮塞旋进容器口 B玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管 C分液漏斗下端

    2、玻璃管压进橡皮塞孔中 D玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中(09苏州)20下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是 D (09福州)6图2所示的实验基本操作正确的是 (09眉山)1、下列变化一定发生了化学变化的是( ) A、冰雪融化 B、食物腐烂 C、金桂飘香 D、尘土飞扬(09眉山)16、文文的家庭化学实验室有如下物品:试管 烧杯 煤气和煤气炉 托盘天平 筷子 铁钉 食盐 食醋 石灰水 牵牛花汁 水 饮料吸管 胶头滴管 小勺。只利用这些物品不能完成的实验是( ) A、探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同 B、探

    3、究牵牛花汁是否可作指示剂 C、探究加速食盐溶于水的有效方法 D、探究铁钉锈蚀的条件(09德州)2、水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是 A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气 D、多级闪急蒸馏法淡化海水(09重庆)1下列变化中属于化学变化的是( )A.木柴劈成块 B.西瓜榨成汁 C.残雪化成水 D.高粱酿成酒(09肇庆)1下列变化属于物理变化的是A电解水 B钢铁生锈 C木材燃烧 D玻璃破碎(09肇庆)4以下实验基本操作正确的是向试管加固体 A B C D(09黔东南)1下列物质所发

    4、生的现象属于化学变化的是( )学科网 A酒精挥发 B蓄电池充电 C矿石粉碎 D海水嗮盐学科网(09黔东南)2下列实验操作的方法中正确的是( )学科网A将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH 学科网B用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸学科网C将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量学科网D配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解。学科网(09苏州)22(8分)将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。 (1)用来夹试管的工具是 _; (2)贮存固体药品的仪器是 _ ; (3)常作为反应用的玻璃容器是 _ ; (4)用于洗涤仪器内壁的工具是 _ ;

    5、(5)用于夹持燃烧镁条的工具是 _ ; (6)检验物质可燃性,进行固气燃烧实验的仪器是 _ ; (7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 _ ; (8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 _ 。(09烟台)1“民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是D (A)淘米 (B)洗菜 (C)苹果榨汁 (D)葡萄酿酒(09烟台)5正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是C (A) (B) (C) (D)(09潍坊)1下列变化中属于物理变化的是( ) A火箭点火 B用食醋除去暖水瓶中的水垢 C融雪剂NaCl使冰雪融化 D风筝会开幕式燃放烟花(09潍坊)10化学实验操作直接影

    6、响实验的结果和人身安全。下列实验操作正确的是( A )(09泰州)1下列性质属于化学性质的是 A沸点 B硬度 C还原性 D溶解性(09泰州)2下列变化属于化学变化的是 A瓦斯爆炸 B海水晒盐 C潮涨潮落 D干冰升华(09泰州)11下列实验操作正确的是(09娄底)1物质世界千姿百态,在我们的日常生活中,下列变化属于物理变化的是( A )A.瓷碗破碎 B.煤气燃烧 C.铁锅生锈 D.食物腐烂(09娄底)10规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是A(09宿迁2厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是 A面包发霉 B煤气燃烧 C榨取果汁 D用食醋除水垢(09宿迁3下图所示的实验操

    7、作中,正确的是 A取用药品 B给试管加热 C滴加液体 D称量10.05g固体(09泉州)1.下列由美国科学杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是 A.观测太阳系外行星 B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料 D.计算物质世界重量(09泉州)2.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是 A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行试验 D.交流讨论(09泉州)13.下图所示实验操作正确的是 检查装置气密性 往试管中加入锌粒 加热液体 固体药品的取用 A B C D(09徐州)8正确的操作能保证实验顺利进行。下列实验操作正确的是A配

    8、制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重(09扬州)2我市是第六个国家级“光谷”,下列过程属于物理变化的是 A二氧化硅(SiO2)与焦炭制粗硅(Si) B氢气与四氯化硅(SiCl4)制纯硅(Si) C太阳能热水器中冷水变热水 D在催化剂作用下太阳能光解水制氢(09扬州)11下列实验基本操作中正确的是 A闻气体气味 B取用块状固体 C滴加液体 D稀释浓硫酸(09乐山)1下列现象中,属于物理变化的是A湿衣服晾干 B钢铁生锈 C纸张燃

    9、烧 D食物霉变(09临沂)1.日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是( )A. 水结成冰 B。纸张燃烧 C 玻璃破碎 D 汽油挥发(09兰州)1. 下列家庭实验中不涉及化学变化的是A用少量食醋除去水壶中的水垢 B用糯米、酒曲和水制甜酒酿C用75%的酒精杀菌消毒 D用木炭除去冰箱中的异味(09兰州)2由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的A可吸入颗粒物 B一氧化碳 C二氧化氮 D二氧化硫(09兰州)20化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列有关做法中错误的是A洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布

    10、或沙子扑灭B稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量水冲洗再涂上35的小苏打溶液C点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌(09杭州)7.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( ) A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围(09湖州5.2008年9月11日,国家卫生部证实:三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺,导致全国各地出现许多婴幼儿肾结石患者。下列关于三聚氰胺的性质中,属于化学性质的是A.纯白色晶体 B.密度为1.573克/厘米

    11、3 C.能溶于热水 D.在高温下能分解成氰化物和氮气(09青岛)27正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_;(2)点燃可燃性气体时,都要先_,再点燃;(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_;(4)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。(09泰州)28(6分)南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。(1)制造蜡烛的原料是石蜡,石蜡属于 _ (填序号

    12、)。 A无机物 B有机物 C纯净物 D混合物(2)家用石油液化气与石蜡属于同类别物质,欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是。(3)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽。请你参与探究,确定“白烟”成分。验证小李同学猜想所用的方法是;支持小王同学猜想的方法是。28(1) D(2) 调节风门,保证有足够的空气或要充分燃烧(3) 让白烟通过无水硫酸铜或用干冷的烧杯罩在白烟上方将白烟用火柴点燃或将白烟冷却得到白色的蜡状固体(09兰州)37.(8分)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a试管、b

    13、漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作各选一种。(1)用于作热源的仪器是 ;(用序号填空)(2)吸取或滴加少量液体使用 。(用序号填空)(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (用序号填空) (4)某同学欲用98的浓硫酸(密度为1.84g/cm3),配制150g 10的稀硫酸。完成本实验除以上提供的仪器外,还需要的玻璃仪器是 ;配制溶液过程中,需要量取 mL的浓硫酸,选用 mL的量筒。读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量浓硫酸的体积 (填“偏大”“偏小”“无影响”)。2009年中考化学试题分单元汇编

    14、(第二单元)(09苏州)17下列关于空气的说法中,错误的是 A工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B空气是一种十分重要的天然资源 C若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D按体积分数计,空气中约含有氮气78、氧气21、其他气体和杂质1(09苏州)9下列关于氧气的说法中,错误的是 A氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动 D夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少(09临沂)2、在下列物质中,属于纯净

    15、物的是( )A.矿泉水 B.空气 C.氯酸钾 D.氯化铜溶液(09临沂)8、对以下实验的实验现象描述,正确的是( )A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成无色无味的气体C.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃(09烟台)2下列有关空气各成分的说法正确的是B (A)氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 (B)氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 (C)空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 (D)二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物(09烟台)16按照“绿色化学”

    16、的原则,最理想的化工生产方式是C (A)得到的产物为绿色物质 (B)大分子物质分解为小分子物质 (C)参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物 (D)参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质(09泉州)3.2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水(09徐州)9科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D探究铜在灼烧时出现的黑色

    17、物质可能是炭黑(09杭州)1.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有( ) A.氧化物 B.氧气 C.水 D.氧元素(09兰州)14氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应(09兰州)18右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是 A该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B实验时红磷一定要过量C实验

    18、前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹(09重庆)3下列物质中不能在氧气里燃烧的是( )A.氮气 B.焦炭 C.硫黄 D.天然气(09宿迁16对下(09达州)4我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥号”送上月球轨道,该运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2 NH4ClO4N2+Cl2+4H2O+2O2,请判断该反应的基本反应类型是A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反应列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释集气瓶中的水

    19、:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满(09宿迁8物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料(09青岛)28根据下列实验装置图,回答问题:A B C D E(1)写出标有序号的仪器名称:_,_;(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起_作用,发生反应的化学

    20、方程式为_;(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为_(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是_。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在_,观察火焰是否熄灭。MnO228、(1)试管 长颈漏斗(2)催化 2H2O2 = 2H2O + O2(3)B E 集气瓶口(09临沂)15、法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用右图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因: ; .(09南京)21(6分)根据下列装置图回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称: ; 。(2)实验室用高锰酸钾

    21、制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 , 并据此选择上图中 (填字母)组装一套制取于燥氧气的装置,收集氧气时,验满 的方法是 。(09徐州)44(12分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。A B C(1)写出仪器a、b的名称_;b_。 (2)写出A图中产生气体的化学方程式_。(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_、_和_性质。这一性质在实际生活中的应用为_。(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_。(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是

    22、_。(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:物质镁条含碳0.05的铁丝含碳0.2的铁丝含碳0.6的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星(未填)44(12分)化学方程式2分,其余每空l分。(1)长颈漏斗;锥形瓶(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O(3)不可燃、不支持燃烧、密度比空气大;灭火(4)引燃铁丝(5)燃着的铁丝碰到集气瓶壁等(6)剧烈燃烧,火星四射铁丝中含有的碳引起的(09扬州)27(8分)某研究性学习

    23、小组对双氧水开展如下研究。(1)图1中仪器的名称 _ ,该装置中发生的化学方程式为 _ 。图1装置也可 以用于实验室制 _ 气体(只填一种即可)(2)小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小块状固体,加入图2装置中制氧气,以方便实验结束回收二氧化锰。实验前检查该装置气密性的方法是:打开旋塞,从长颈漏斗口注水至 _ ,关闭旋塞,继续注水,使漏斗中液面略高于试管中液面,一段时间后,高度差不变,说明气密性良好。其中块状固体应放置在 _ 处(填“A”或“B”)(3)利用图2装置反应一段时间后,需停止反应,其操作是 _ 。(4)Cu与稀硫酸不能直接反应,但滴加H2O2溶液并加热,能生成

    24、水和一种蓝色溶液。则该反应的化学方程式为 _ 。(09眉山)25、(5分)现有下图所示的实验装置,请回答问题:(1)在加入药品之前应对实验装置进行 。(2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母番号) 。写出用此装置制备O2的反应化学方程式 。(3)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是 。25、(1)检查装置的气密性 (2)AC或AE (BC或BE) 方程式略(3)反应物是固体,反应条件要加热(09乐山)36(5分)实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。(1)仪器e的名称是 ;(2)若用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器

    25、有(填代号) ,装入药品前必须进行的一步操作是 ;(3)反应的化学方程式为 ;(4)检验O2是否已经集满的方法是 。(09杭州)32. (10分)“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。回答下列问题:(1)、反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是 (2)、乙生也设计了一个如图2所示的实验方案,装置和操作同甲类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管。要使实验成功,乙在滴管中应加入 溶液。并反应后滴入,写出该溶液发生反应的化学方程式 .(3)

    26、、若空气中氮气也能和红磷反应,能否用该方法来测定空气中氧气的含量?_.(4)、丙生想利用氧气和某种金属的反应,来测定空气中的氧气含量。他选择利用下列仪器、药品:带瓶塞的l000ml烧瓶电子天平(称量精度为0.01克)酒精灯某种金属粉末。他的实验步骤如下:准确称量某种金属粉末的质量(足量),将其放入烧瓶,塞紧瓶塞,放置一段时间后,倒出烧瓶中粉末,并称其质量。写出丙生的实验思路 (09烟台) 29(9分)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

    27、有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是 。反应的化学方程式为: 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。 (2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 。 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。 第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ; 第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是:。29(9分

    28、)(1)实验一反应慢2H2O2=2H2O + O2实验二二氧化锰加入水中不产生氧气。实验三向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 (2)对比(或对照等);(3)第一方面:比较MnO2在过氧化氢分解前后的质量。 第二方面:倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液,有大量气泡产生,说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率(化学性质没变)(2分)2009年中考化学试题分单元汇编(第三单元)(09福州)1下列物质属于纯净物的是A铜 B空气 C矿泉水 D大理石 (09眉山)2、下列物质中属于氧化物的是( ) A、食盐 B、空气 C、白酒 D、干冰(09眉山)12、从分子的角度分析,下列解释错误的是( ) A


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