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    中考复习 物理基础知识强化训练专题二十力.docx

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    中考复习 物理基础知识强化训练专题二十力.docx

    1、中考复习 物理基础知识强化训练专题二十力2020中考复习 物理基础知识强化训练专题二十:力考点一:力及其作用效果1.在国际单位制中,力的单位是()A 牛顿(N)B 瓦特(W)C 焦耳(J)D 帕斯卡(Pa)2.小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时,要不停的改变手拿茶壶的位置,这体现出力的作用效果与力的( )A 大小有关B 方向有关C 作用点有关D 大小、方向和作用点都有关3.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是()A 篮球从篮筐中落下 B 火箭发射升空C 月球绕地球转动 D 火车在平直铁轨上匀速行驶4.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误

    2、的是()A 压缩过程说明力可以改变物体的形状B 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D 整个过程说明力可以改变物体的运动方向5.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A 把橡皮泥捏成不同造型B 进站的火车受阻力缓缓停下C 苹果受重力竖直下落D 用力把铅球推出6.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是()A 将橡皮泥捏成各种形状的小动物B 撑杆跳高运动员将撑杆压弯C 穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D 将弹簧拉力器拉开7.在O点用向右上方与水平面成30角的1 000 N的力拉一个小车,请在图中作出这个拉力的示意图。考点二:弹力 弹簧测力计1.

    3、关于弹力,下列说法中正确的是()A 不相互接触的物体间也会产生弹力B 拉力不属于弹力C 压缩的弹簧能产生弹力D 物体在发生形变时产生的力叫弹力2.如图所示,是用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,该物体质量是_kg,当把它拿到月球上,它的质量会_(选填“变大”、“变小”或“不变”)g10 N/kg.3.图所示的弹簧测力计的示数是_N.4.如图所示,弹簧秤的最小分度值为_,弹簧秤的示数为_考点三:重力1.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为5 000 N、4 000 N、3 000 N、2 000 N假设该小车四个轮子

    4、的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在()AAOC区域上BBOC区域上CBOD区域上DAOD区域上2.歼15是我国第一代航母舰载机下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是()3.将一体积为25 cm3的均匀固体挂在竖直的弹簧测力计下,弹簧测力计的示数是1.96 N,则下列说法正确的是()A 此固体的质量是200 kgB 此固体的密度为8103kg/m3C 把此固体带到月球上,其质量将减小很多D 把此固体截去一半,剩余部分密度为4103kg/m34.关于重力的一些说法,正确的是()A

    5、在空中飞行的物体不受重力的作用B 重的方向总是垂直向下C 重力的作用点可能不在物体上D 质量与重力成正比5.重力大约等于300 N的是()A 一只麻雀B 一只公鸡C 一只羊D 一头大黄牛6.如图所示是王华同学用一支最大能测量5 N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验时得到的数据如下表.(1)王华同学实验中错误的地方是_.(2)去掉错误部分,由表中数据可知,重力与质量的关系是_考点四:重力与质量的计算1.某质量是60 kg的物体在月球表面时,约重100 N,一根绳子在地球表面最多能悬挂重600 N的物体,它在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是多少?(地球上取g10 N/kg)2.月

    6、面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克求:(1)月球车在地球上受到的重力.(2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少?(g取10牛/千克)3.八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后,召开了密度知识应用“交流会”,会上,同学们想知道红薯(俗称地瓜)密度是多少于是有的同学从家中带了一个质量1.4 kg的大红薯,测得其体积是1 300 cm3.求:(1)红薯受到的重力是多少牛顿;(2)红薯的密度是多少?(g取10N/kg,保留

    7、2位小数)2020中考复习 物理基础知识强化训练专题二十:力参考答案考点一:力及其作用效果1.在国际单位制中,力的单位是()A 牛顿(N)B 瓦特(W)C 焦耳(J)D 帕斯卡(Pa)【答案】A【解析】在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N;A、牛顿(N)是力的单位,故A正确;B、瓦特(W)是功率的单位,故B错误;C、焦耳(J)是能量和热量的单位,故C错误;D、帕斯卡(Pa)是压强的单位,故D错误2.小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时,要不停的改变手拿茶壶的位置,这体现出力的作用效果与力的( )A 大小有关B 方向有关C 作用点有关D 大小、方向和作用点都有关

    8、【答案】C【解析】力的三要素包括力的大小、方向和作用点力的三要素同时影响力的作用效果力的大小、力的方向、力的作用点同时影响力的作用效果故选D。3.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是()A 篮球从篮筐中落下 B 火箭发射升空C 月球绕地球转动 D 火车在平直铁轨上匀速行驶【答案】D4.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A 压缩过程说明力可以改变物体的形状B 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D 整个过程说明力可以改变物体的运动方向【答案】C【解析】A、小球向左运动与弹簧接触后,在弹簧的压缩过程,弹簧变短,说明

    9、力可以改变物体的形状,故A正确;B、小球向左运动与弹簧接触后,在弹簧的压缩过程,小球的运动速度逐渐变小,说明力可以改变物体的运动快慢,故B正确;C、小球被弹开的过程中,弹簧变长,说明力可以改变物体的形状,故C错误;D、在整个过程中,小球的运动方向发生了变化,说明力可以改变物体的运动方向,故D正确。5.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A 把橡皮泥捏成不同造型B 进站的火车受阻力缓缓停下C 苹果受重力竖直下落D 用力把铅球推出【答案】A【解析】把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,是力改变物体形状,火车缓慢停止,苹果下落,把铅球推出,都是力改变物体的运动状态。故选A。

    10、6.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是()A 将橡皮泥捏成各种形状的小动物B 撑杆跳高运动员将撑杆压弯C 穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D 将弹簧拉力器拉开【答案】C【解析】A、将橡皮泥捏成各种形状的小动物,力改变了橡皮泥的形状不符合题意;B、撑杆跳运动员施加的压力,使撑杆的形状发生变化不符合题意;C、穿旱冰鞋的同学推墙,对墙壁施加力的作用,自己由静止变成向后滑动,运动状态发生变化符合题意;D、将弹簧拉力器拉开,弹簧长度变大,形状发生改变不符合题意7.在O点用向右上方与水平面成30角的1 000 N的力拉一个小车,请在图中作出这个拉力的示意图。【答案】如图所示【解析】本题考查用力的示意图表示

    11、力的三要素。此题涉及方向,应按要求标明角度大小。由题意可知,O点是力的作用点,力的方向是沿向右上方与水平面成30角,力的大小是1 000 N。考点二:弹力 弹簧测力计1.关于弹力,下列说法中正确的是()A 不相互接触的物体间也会产生弹力B 拉力不属于弹力C 压缩的弹簧能产生弹力D 物体在发生形变时产生的力叫弹力【答案】C【解析】A、不相互接触的物体不会产生形变,所以不会产生弹力所以A说法错误.B、拉力属于弹力,所以B说法错误.C、压缩的弹簧要恢复原状,产生的力是弹力,所以C说法正确.D、物体发生弹性形变产生的力叫弹力,所以D说法错误.故选C.2.如图所示,是用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可

    12、知,该物体质量是_kg,当把它拿到月球上,它的质量会_(选填“变大”、“变小”或“不变”)g10 N/kg.【答案】0.24;不变【解析】由图可知,弹簧测力计的量程是05 N,0 N刻度线与1 N刻度线间有5个间隔,则它的分度值是0.2 N.由图可直接读出弹簧测力计的示数是2.4 N,则所挂物体重为2.4 N,物体质量m0.24 kg.质量是物体的固有属性,不随位置的变化而变化,把物体带到月球上它的质量不变.故答案为:0.24;不变3.图所示的弹簧测力计的示数是_N.【答案】1【解析】弹簧测力计每一个大格是1 N,每一个小格是0.2 N,一定要从数值小的往数值大的顺序读,力的大小为1 N.故答

    13、案为:1.4.如图所示,弹簧秤的最小分度值为_,弹簧秤的示数为_【答案】0.2N;3.6N【解析】由图可知,该弹簧秤的最小分度值是0.2 N;弹簧秤的示数为3 N30.2 N3.6 N.故答案为:0.2 N;3.6 N.考点三:重力1.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为5 000 N、4 000 N、3 000 N、2 000 N假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在()AAOC区域上BBOC区

    14、域上CBOD区域上DAOD区域上【答案】C【解析】先进行前后比较:两前轮的压力:5 000 N4 000 N9 000 N两后轮的压力:3 000 N2 000 N5 000 N;则物体应放在后半部.再进行左右比较:两左轮的压力:5 000 N3 000 N7 000 N两右轮的压力:4 000 N2 000 N6 000 N;则物体应放在右半部.综上所述,若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用通过O点,则该重物的重心应落在右后部,即BOD区域上.故选C.2.歼15是我国第一代航母舰载机下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是()【答案】C【解析】歼15在空中飞行时所受重力方向总是

    15、竖直下向下的,由图可知:ABD错误,C正确;故选:C.3.将一体积为25 cm3的均匀固体挂在竖直的弹簧测力计下,弹簧测力计的示数是1.96 N,则下列说法正确的是()A 此固体的质量是200 kgB 此固体的密度为8103kg/m3C 把此固体带到月球上,其质量将减小很多D 把此固体截去一半,剩余部分密度为4103kg/m3【答案】B【解析】A、此固体的质量m0.2 kg,故A错误;B、此固体的密度8103kg/m3,故B正确;C、物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关,把此固体带到月球上,质量不变,故C错误.D、物质的密度与物体质量的多少无关,把此固体截去一半,剩余部分密度不变,还是8

    16、103kg/m3,故D错误.故选B.4.关于重力的一些说法,正确的是()A 在空中飞行的物体不受重力的作用B 重的方向总是垂直向下C 重力的作用点可能不在物体上D 质量与重力成正比【答案】C【解析】A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其施力物体是地球,在空中飞行的物体也受到重力作用,故A错误.B、重力的方向总是竖直向下故B错误.C、物体的重心与物体的形状和质量分布情况有关,可以在物体上,比如实心球,也可以在物体外,比如均匀圆环;故C正确.D、物体的质量和重力的关系是:物体所受的重力与其质量成正比,故D错误.故选C.5.重力大约等于300 N的是()A 一只麻雀B 一只公鸡C 一只羊D 一

    17、头大黄牛【答案】C【解析】A、一只麻雀的质量在50 g0.05 kg左右,受到的重力在Gmg0.05 kg10 N/kg0.5 N左右不符合题意;B、一只公鸡的质量在2.5 kg左右,受到的重力在Gmg2.5 kg10 N/kg25 N左右不符合题意;C、一只羊的质量在30 kg左右,受到的重力在Gmg30 kg10 N/kg300 N左右符合题意;D、一头大黄牛的质量在200 kg左右,受到的重力在Gmg200 kg10 N/kg2 000 N不符合题意.故选C.6.如图所示是王华同学用一支最大能测量5 N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验时得到的数据如下表.(1)王华同学实验

    18、中错误的地方是_.(2)去掉错误部分,由表中数据可知,重力与质量的关系是_【答案】(1)挂600克的砝码,拉力超过量程中最大值;(2)成正比【解析】(1)弹簧有一定的弹性限度,使用弹簧测力计时要看好量程和分度值,测量的力不能超过其最大量程5 N,该同学最后一次挂质量600 g,测量的力超过了它的最大量程,所以去掉力后指针不能恢复到原来位置.(2)分析表中数据可知:物体所受的重力跟它的质量成正比,比值大约为10 N/kg.故答案为:(1)挂600克的砝码,拉力超过量程中最大值;(2)成正比考点四:重力与质量的计算1.某质量是60 kg的物体在月球表面时,约重100 N,一根绳子在地球表面最多能悬

    19、挂重600 N的物体,它在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是多少?(地球上取g10 N/kg)【答案】360 kg【解析】在月球上gN/kg;到月球上后,最多能悬挂质量为m360 kg.答:绳子在地球表面最多能悬挂重600 N的物体,在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是360 kg.2.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克求:(1)月球车在地球上受到的重力.(2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少?(g取10牛/千克)【答案】

    20、(1)1200 N;(2)200 N【解析】(1)月球车在地球表面上受到的重力:Gmg120 kg10 N/kg1200 N;(2)月球车到达月球后,质量不变,还是120 kg;月球车在月球表面上受到的重力:FG1200 N200 N.答:(1)月球车在地球上受到的重力为1200 N.(2)月球车被送到月球上时的质量是120 kg;受到的重力是200 N.3.八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后,召开了密度知识应用“交流会”,会上,同学们想知道红薯(俗称地瓜)密度是多少于是有的同学从家中带了一个质量1.4 kg的大红薯,测得其体积是1 300 cm3.求:(1)红薯受到的重力是多少牛顿;(2)红薯的密度是多少?(g取10N/kg,保留2位小数)【答案】(1)14 N;(2)1.08103kg/m3【解析】(1)红薯受到的重力:Gmg1.4 kg10 N/kg14 N;(2)红薯的密度:1.08 g/cm31.08103kg/m3.答:(1)红薯受到的重力是14 N;(2)红薯的密度是1.08103kg/m3.


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