二年级上册字词复习教案建议.docx
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二年级上册字词复习教案建议
2019年二年级上册字词复习教案建议
一、新课标对小学语文二年级上册识字教学的具体要求:
⏹认识450个字,要求能读准字音,结合词句了解意思,不要求书写。
⏹会写350个字,要求读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,并能在口头和书面表达中加以运用。
⏹养成良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。
⏹能用音序查字法、部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
二年级的识字要求和一年级的识字要求,没有发生什么太大的变化,相反,识字任务更重了,那难度也更大了。
针对以上的识字要求,如何利用有限的时间进行有效的复习呢?
让孩子喜欢复习?
我想:
如果把复习做成一颗酒心巧克力,孩子如何不喜欢,如果把复习做成一颗牛黄解毒丸,孩子又如何喜欢?
这就要求我们在复习中采用多样的复习方法,交给学生多样的识字方法,带给学生复习字词的乐趣。
二、复习时可用多种方法激起学生学习的兴趣。
1、设计情境,学生联想
如:
这节课要集中复习识字一到识字八八个主题的字词,如果老师只让孩子读、记、再听写,这样,既激不起孩子复习的兴趣,更起不到复习的效果。
如果老师创设情境,让学生通过联想进入复习,可能效果会好一点,如:
出示秋天的图片,“金秋时节,我们来到公园游玩。
你能用四字词语描绘一下你看到的景色吗?
(识字1:
叠翠流金、层林尽染、景色宜人。
。
。
)
老师继续设计情境:
看,公园里可热闹了,人们正在做什么呢?
然后用动宾词组说说想象到的画面(识字2、如:
画图画、下象棋、唱京戏。
。
。
。
)听,人们在如此美的景色下,不由得用《三字经》歌颂祖国大好河山,(识字3:
我神州,称华夏,山川美,可入画。
。
。
)瞧,那儿还有一群小朋友在讲成语故事呢!
猜猜他们讲了什么成语故事?
(识字4:
坐井观天、拔苗助长。
。
。
。
)看,地面上有一群蚂蚁正搬一条大青虫。
它们多团结,其实还有很多的谚语也是说明团结合作精神,你能说说吗?
(识字5)看,那边有一群小朋友正在唱反义词对对歌呢!
你也能对上几句吗?
(识字6)随便说反义词的话,可能很凌乱,我们可以把反义词进行归类学习,比如关爱类,形状类等,引入复习。
老师继续设计情境,蓝天、白云、高山、河流、大自然就像一幅美丽的图画,我们一起拍手歌唱美丽的大自然吧!
(识字7,你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
。
。
)那边又来了两队朋友,一队是神话故事队、一队是科技成果队,学生自主选择先和哪队交朋友,然后请学生当老师,讲述神话故事,或者讲述他知道的科技成果,在发言的时候,老师可以相机把词语和学生的讲述联系起来复习。
(识字8)
老师设计情境,引导学生用联想法,即复习了生字,又学会运用这些字词。
值得注意的是,我们在学生联想后,要回到文本对照读,使字词在脑海里重现一次,然后再引导学生举一反三,触类旁通,扩大识记的范围。
2、对于学生易错的生字,我们还可以穿插趣味识字游戏进行复习。
(1)打牌游戏:
学生自制牌形生字卡,在课堂中同桌互玩打牌游戏,边出牌、边读出字音,再组词读(组词越多越好),谁先把手中的汉字牌打完,谁获胜。
(2)贴、翻字词游戏:
部件组合。
也就是将一些合体字拆开,分别贴出来,让学生或小组合作来组合,在规定的时间内谁组合的又快又准即获胜。
(3)翻图片读字词:
把生字写在与课文相应图片的后面,激发学生的兴趣。
(4)放大法:
复习复杂难记的生字时,由学生在座位上大声念出笔画,老师或指定的同学在黑板上按同学所念的笔顺将这个字放大写在黑板上,以此检查学生对生字的掌握情况。
(5)摘果子游戏:
如教师出示一幅画着大树的画,树上挂着写有生字的苹果,让学生制作果篮,将果子上的字读准字音、组词,常用的还可以说一句话,方可摘下,谁摘得多谁就是识字小能手。
(6)竞赛法:
竞赛的类型有小组竞赛、男女生竞赛、学号竞赛等。
听写时,我通常用竞赛,小组成员开火车到黑板上写听到的词语,要比一比在规定的时间内哪一组听写又快又准,计算出小组总成绩,最好的小组授与集体识字奖章。
(7)“造火车”:
如按偏旁归类,老师先将“火车头”──共同的偏旁部首写在黑板上,然后让学生动手寻找有此偏旁的所有生字,看谁的火车造得又快又长又好。
三、有关学生写错别字的问题(一年级学生对生字容易回生,二年级学生很容易写错别字。
1、分析学生“写错别字的成因”:
(1)同音混淆:
如再、在,以、已,工、功、公、攻、刻、克等。
(2)形近搞混:
如厉、历,摘、滴、己、已等。
(3)多笔少画:
①多横少横,如酒、洒;容易多加一笔的:
纸、琴、染、祝、福、今。
容易少写一笔的:
拨、兔、令、舟、②多竖少竖,如候、侯;③多撇少撇,如式、柳、优。
(4)对字义不加分析致错:
如象、像、进、近。
(5)笔画穿头与不出头、笔画长短问题:
经、外、怪、及、轻、洁、奇、言、
2、提出“纠正方法”:
(1)要采用多途径指导学生区分这些字,姐妹字,换偏旁记;复杂的字,拆开记;容易错的字,利用特点记;会意字,会其意,记其形。
●“候”和“猴”:
引领学生采用形象生动的故事法巧妙又牢固地记住了这两个字。
‘矢’小朋友手拿金箍棒,“猴”子没有金箍棒。
齐天大圣孙猴子的金箍棒哪里去了呀,被候车的小朋友拿走了呗!
●“染”:
用会意这个造字知识帮助学生记住,没有一点,要不然的话就染脏了。
●“辛”和“幸”:
用形近比较法。
辛苦一点,幸福十分。
短辛苦,长幸福。
还可以用会意的造字方法进行区分。
还可以用组词的办法进行区分:
( )亏 ( )福 ( )运 千( )万苦 ( )勤
●“从”和“丛”:
一人跟在一人后面跟从。
草丛长在地上。
●“睛、清、请、情、晴、蜻”、“作、昨”、“份、芬、粉”、“成、城、诚”、“飘、漂”、“到、倒”、“妈、骂、蚂”“植、值、直”等形声字,要用“形旁帮着辨字义,声旁帮着读字音”的规律教给学生自主复习形声字的方法。
●“刻”和“克”:
用组词造句法,“刻苦学习,用刀雕刻,都得用大功夫”。
“古代儿童,克服困难”。
●多音字要据词按义定音,如“几个茶几”,“还不还钱”。
(2)每个学生准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,一律登记在本子上,再订正2遍。
(3)把自己易混易错的字进行归类,经常复习。
(4)进行同音字、形近字组词造句训练。
(5)同桌结对子,互相帮助,互相督促,及时订正错别字。
(6)建议老师在班上进行纠正错别字比赛,评选“消灭错别字之星”。
(7)老师要做个有心人,对学生常写错的字,进行记录,通过有趣的游戏进行复习,重现。
四、复习时要授之以渔,而不是授之以鱼。
(1)引导学生自己总结学习方法:
●看拼音写词语(句子),要把整个词语(句子)拼读完,才写字。
●形近字组词,要先对比两个字的异同,再组词。
●把句中带点的词语换成另外一个词语,使句子的意思不变,先把替换的词语送到句子中读一读,看句子的意思有没有改变。
(2)多说正面的方法,少说负面例子。
如发现学生书写错误时,告诉他应该怎么记,而不是告诉他不应该怎么写。
毫无条理地罗列了一些东西,有的甚至是别人的经验的堆砌,很粗糙,希望老师们见谅。
我们可以在天河部落我的博客里,找到我们复习中需要的东西,可能更多的是知识点的归类,希望大家作为参考,提提建议,谢谢!
附送:
2019年二年级上册应用题
1、原来有22人看戏,又来了13人,现在看戏的有多少人?
2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,还剩多少个?
3、男生有22人,女生有21人,一共有多少人?
4、两个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了多少个?
5、汽车里有41人,中途有13人上车,车上现在还有多少人?
6、小红有28个气球,小芳有24个气球,一共多少个?
7、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,一共多少个?
8、故事书有74页,小丽第一天看了20页,还剩多少页没有看?
9、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,现在还有多少只?
10、小东上午做了58道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?
11、小红看故事书,第一天看了42页,第二天看了34页,两天一共看了多少页?
12、小明今年8岁,爸爸今年35岁。
爸爸比小明多多少岁?
13、小东今年18岁,妈妈今年46岁。
妈妈比小东多多少岁?
14、爸爸、妈妈和哥哥一共掰了77个玉米,我掰了6个,我们家一共掰了多少个玉米?
15、小明种了97个萝卜,送给邻居15个,还剩多少个?
16、会议室里,单人椅有30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?
17、食堂运来2车大米,每车50袋,共多少袋?
18、有40人要过河,先过去了30人,还剩多少人?
19、小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是80元,小明一共花了多少钱?
20、小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张, 小生有邮票多少张?
21、小明和爸爸一起去动物园玩,爸爸买票70元,小明买票20元,爸爸比小明多花多少元?
22、我有50元,要买一件29元的衣服,还剩多少元?
23、小明、小强参加比赛,小明得分92分,小强得分87分,小明比小强多得多少分?
24、两个球队比赛,一号队共进81分,二号队得分91分,一号比二号少多少分?
25、小明今年8岁,爸爸的年龄比小明多24岁,爸爸是多少岁?
26、小刚存了43元,小兵存的比小刚少3元,小兵存了多少钱?
27、小红、小芳要折80只纸鹤,她们已经折了51只,还要折多少只?
28、丫丫买了一本书50元,他弟弟买了一本书50元,他们一共花了多少钱?
29、2个人做了43个风车,小明做了20个,另外一个人做了多少个?
30、50棵白菜,一个筐装了30棵,另一个筐要装多少?
表内乘法
(一)
31、兔子有3只,鹅的只数是兔子的2倍,鹅的只数是多少?
32,兔子有6只,鸡的只数是兔子的3倍,鸡有多少只?
33、小明家养4只小鸡,养鸭的只数是鸡的4倍,小明家养鸭多少只?
养鸭的只数比养鹅少5只,小明家养鹅多少只?
34、小毛今年7岁,爸爸的年龄是他的5倍。
爸爸明年多少岁?
35、冬冬家有2只白兔,灰兔的只数是白兔的7倍。
冬冬家养兔多少只?
36、张老师带着5名同学去校外参观,每张车票5元钱。
来回共需多少钱?
38、学校要在操场旁种一排树,每隔5米种1棵。
(1)从第1棵到第5棵相隔多少米?
(2)一共种了9棵树,这个操场有多长?
39、小红今年6岁,妈妈的年龄是小红的4倍,奶奶比小红大56岁。
妈妈和奶奶各是多少岁?
40、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只?
41小熊捡了4个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?
41、一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?
42、小明买了1个笔记本,用去5元。
小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱?
43、小白兔种萝卜,每行种4个萝卜,它种了6行,小白兔一共种了多少个萝卜?
44、小刚、小亮、小军每人用6元钱买了一本童话书,他们一共花了多少钱?
45、一只青蛙有4条腿,2只青蛙有多少条腿?
4只青蛙呢?
46、一间房子要铺地板砖,一行铺6块,铺了6行,一共铺了多少块地板砖?
47、超市的货架上有5层,每层放5桶奶粉,货架上一共放了多少桶奶粉?
48、一盒水彩笔要5元,小丽买了6盒,一共要多少钱?
49、摆4行花,每行摆4盆,一共要摆多少盆花?
50、小明每天看5页书,4天能看多少页书?
51、每只小猫捉6只老鼠,4小猫能捉几只老鼠?
52、一间教室有2个窗户,6间教室有多少个窗户?
53、一个箱子里有6瓶洗发水,4个箱子里一共有多少瓶洗发水?
54、每个筐有5个篮球,5个筐有几个篮球?
55、二
(1)班有4个组,每个组有3个人,二
(1)班一共有多少人?
56、小英、小红、小丽每人有6块饼干,她们一共有多少块饼干?
57、林场给公园送树苗,每个公园送5棵,6个公园一共送多少棵?
58、一个洋娃娃要8元,2个洋娃娃要多少钱?
59、1瓶饮料2元钱,买4瓶要多少钱?
60、每个闹钟5元钱,买4个要多少钱?
61、猫姐姐钓了3条鱼,猫弟弟和猫姐姐钓的鱼同样多,他们一共钓了多少条鱼?
62、一袋苹果有5个,6袋苹果有多少个?
63、每盒方便面要4元,3盒方便面要多少钱?
64、一个小朋友吃2个桃子,6个小朋友一共吃多少个桃子?
65、一条大船可以坐3个,5条这样的大船可以坐多少人?
66、临海东湖公园的门票:
个人票:
5元/人。
团体票(8人以上):
4元/人。
9位小朋友去东湖公园玩,怎样买门票花得钱最少?
67、小白兔拔了4个萝卜,小灰兔拔的是它的6倍。
两只兔子一共拔了多少个萝卜?
68、二年级举行摄影展览。
如果每个班要选出5张照片,6个班一共要选多少张照片?
69、小明和小伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了6人。
一共有多少人?
表内乘法
(二)
70、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元?
71、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?
72、绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?
有杨树几棵?
73、小丁丁和小胖去书店买书,小丁丁买了7本,小胖买了4本,每本书7元,他们一共用去几元?
74、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?
75小明每天看7页书,4天能看多少页书?
76、一双袜子4元,妈妈买了8双,一共要花了多少元钱?
一顶帽子的价格是袜子的9倍。
如果买一顶帽子要花多少元钱?
77、花店里有8枝玫瑰,百合的枝数是玫瑰的4倍。
(1)花店里有多少枝百合?
(2)菊花比百合少4枝,花店有多少枝菊花?
78、一瓶娃哈哈矿泉水卖9角。
小明买了5瓶矿泉水。
要花几元几角?
79、果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?
80.养鸡场有母鸡7只,公鸡9只,小鸡的只数是母鸡的4倍。
(1) 小鸡有多少只?
(2) 这个养鸡场一共有多少只鸡?
81、有4袋白糖,有2袋红糖 每袋糖重2千克,糖重量一共是几千克?
82、老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?
83、一条路上种着9棵树,现在两棵树之间要摆放3盆花。
一共需要放多少盆花?
84、二
(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?
85、面包:
每个3元,饼干:
每包4元,饮料:
每瓶6元;小刚:
买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?
小强有50元,买5包饼干,找回多少元?
86、上美术课时,小刚、小兰、小华和我,每人都折了5个纸飞机。
我们共折了多少个纸飞机?
87、电脑室有6行电脑,每行7台。
二(3)班有44人,每人一台够用了吗?
88、一袋巧克力,分给某组的小朋友,每人5块,正好分完;每人分6块就少7块,这袋巧克力共有多少块?
89、小明和小伙伴们租了两条船,一条坐了4人,另一条坐了8人。
一共有多少人?
90、小林家阳台上的砖,横着看每行是6块,竖着看每列是4块。
一共铺了多少块地砖?
91、一套《童话故事》共有8本,每本7元。
小亮买一套,需要多少钱?
92、小朋友们画五角星,每个人画了5颗五角星,8个小朋友共画了多少颗五角星?
93、小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,9个小朋友吃了多少个苹果?
94、六年级同学到惠山去种树,每人种7棵,6名同学共种了多少棵树?
95、7名小朋友分一包饼干,每人5块,还剩下2块,这包饼干有多少块?
96、学校买了一些盆花,把盆花排成5行,每行6盆,还多1盆,学校共买了多少盆花?
98、同学们浇花,每人浇3盆,8人一共能浇多少盆?
99、一双拖鞋8元,一双袜子4元。
小明拿了20元钱买一双拖鞋和两双
袜子,应找回多少元?
100、男孩:
我买5枝笔共15元。
女孩:
我的笔每枝4元,谁买的便宜?
每支便宜多少?
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