大学生学雷锋先进事迹材料完整版.docx
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大学生学雷锋先进事迹材料完整版
大学生学雷锋先进事迹材料
大学生学雷锋先进事迹材料
没有带全,而她儿子在外地打工,她本人又搬到了***市定居,因为家境困难,无力承担来回的高额的路费。
***听后,略加思考,而后用笔写下了他的联系地址和电话交到那个妇女的手中,对她说:
“大姐,你放心,您把该准备的材料准备全,通过邮局邮过来,其他的事情我来办!
”那妇女半信半疑的离开了。
10天后,******来了几个人,门口张贴了一张表扬信,是那个妇女托人代写
的。
表扬信中说,她没有想到,这么简单就把想象中非常复杂的事情办妥了,更没想到,雷锋式的好民警就在我们身边。
他,没有惊天动地的壮举,但他拥有了一颗金子般的心灵。
熟知他的人都知道一个秘密,在他的办公桌里,有一个笔记本,日常凡遇到有群众找他帮助解决的困难和代办的事情,不管是他认识还是不认识的,他都记在笔记本中,办完一个圈掉一个,十年来,他帮助群众解决困难,为人民群众办实事达500余件,垫付资金达近千元,他在人民警察与百姓之间架起了一座情感桥梁。
第四篇:
学雷锋先进事迹材料
学雷锋先进事迹材料
为进一步提升信访事项办理窗口形象,xx市信访局接访办信科坚持内强素质,外树形象,把学雷锋活动与争创“群众满意窗口”主题实践活动紧密结合,坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化,广泛开展学雷锋实践活动,全面宣传普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导信访干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
在工作中,科室干部坚持五个强化,立足各自岗位,对照目标要求,各显身手,着力打造优质、高效、一流的服务窗口。
一是强化服务理念。
牢固树立“小窗口、大舞台”的工作理念和办信办访就是服务的观念,强化“为党分忧、为民解难”的宗旨意识,落实各项便民服务举措,改进和规范来访接待和来信办理工作,积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。
二是强化工作作风。
一方面,大力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的五亮活动,大厅显示屏随时滚动接访办信工作流程、工作人员职责分工及现场接访情况,亮明身份,接受干部和群众监督,坚持做到文明接访、礼貌服务。
另一方面,在接待上突出“四个一样”,即生人、熟人一样和气,群众、干部一样尊重,忙时、闲时一样耐心,来早、来晚一样接待,只要手续完备,一视同仁,立即办理,为来访群众营造良好的服务环境。
三是在办理上突出“三快”,做到受理快、交办快、落实快,确保“人人受到热情接待、事事得到认真答复”,树立窗口科室优质、高效、一流的服务形象。
三是强化办事效率。
认真落实首问责任制、一次性告知制和限时办结制,做到信访事项一条龙接待登记,一竿子服务到底。
及时交办转办督办,坚决做到在规定时限内办结。
同时,大力倡导亲情服务、延时服务,对急办件不分节假日全力以赴抓紧办理;对提前办结的信访事项及时通过电话、短信告知信访人,使群众充分感受到科室素质提升、服务效率提升带来的便利。
四是强化工作能力。
突出岗位练兵,全面提升服务群众的本领,在岗位练兵中提升专业化接访能力。
采取座谈会和经验交流等形式,开展评选优秀接访能手、优秀办信能手、优秀接访案例、接待员现场疏导、局领导逐一讲评等一系列岗位练兵活动;同时利用局干部会议、局党员会议、全市群众工作、信访工作业务培训班等平台,邀请上级领导、老同志、老专家、律师等进行现场指导,组织科室干部集体学习接访办信的相关法律、法规和政策规定及好的经验做法,有效提升科室干部职工运用政策解疑释惑的能力、新时期做好群众工作的理论素养水平和业务素质。
五是强化工作纪律。
进一步完善各项规章制度和考核办法,严格纪律要求,工作时间科室人员不迟到、不早退、不串岗聊天、不玩电脑游戏、不干与工作无关的事情。
同时邀请局领导不定期对信访事项办理窗口的服务态度、制度执行、群众满意度等情况进行督查,发现问题及时督促整改,确保科室干部职工的服务意识进一步增强、服务水平进一步提高、服务形象进一步树立,形成人人自醒、个个自觉、相互监督、争先赶超的良好氛围,促进工作上水平、上台阶。
信访局接访办信科作为窗口单位,坚持将“学雷锋”活动的开展与日常信访工作紧密结合,充分发挥党员的先锋模范带头作用,引导干部职工努力规范自己言行,自觉抵制不良风气,从身边小事做起,从一点一滴做起,坚持走群众路线,把千方百计方便群众办事、解决群众诉求作为学雷锋活动的重点,将来访群众当家人,群众来信当家书,群众事情当家事,认真办理群众反映的诉求,做到来有迎声,去有送声,反应问题有回声。
今年以来,人民来访接待中心共计接待来访群众x批x人次,其中协助组织市领导公开接访x场次,接待来访群众712批1992人次,办理人民来信346件次。
科室工作受到领导的肯定和来访群众的好评。
第五篇:
学雷锋先进事迹材料
学雷锋先进事迹材料
马雨晴
辽化四小
娇艳的雷锋之花
——记学雷锋先进标兵******,今年**岁,是***年级**班的一位品学兼优的学生。
自从她从老师那儿得知雷锋的故事:
雷锋从小就是一个孤儿,长大参军后,天天做好事,时刻为他人着想,22岁时不幸牺牲。
她就下决心要向雷锋叔叔学习。
她是这么说的,也是这么做的。
平时,她勤奋学习,上课认真听讲,下课作业认真完成;她自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;她能认真完成老师交给的每一项任务,她是班级的副中队长,能够协助老师管理好班级,老师交给的其他任务,她也能带头模范地完成,老师都夸她是老师的好助手。
她还是学校大队文艺委员,能够积极参加学校的各项文娱活动,很认真的教同学们做第三套广播体操,作为学校国歌指挥员,她很认真的练习指挥动作,受到老师和同学们的好评。
她在做学校的值周生时很认真负责,每天很早就到校,到自己负责的位置完成自己的任务。
难能可贵的是,她能经常关爱同学,主动关心班级的事。
春暖花开之时,她会默默地从家中搬来一盆花摆放在教室的窗台上,让同学们在教室里就能感受到春的气息。
做起值日来,她更是一丝不苟,不是她值日,她只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸她是班上的“环保小卫士”。
同学们年龄都非常小,经常丢三拉
四,如有同学什么东西丢了,她一定会将自己的东西借给需要的同学,为此她还要求她的父亲多给她准备一些文具之类的东西。
拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在马雨晴身上不知发生了多少次,大家交口称。
她不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,她自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。
不仅如此,她有时还帮助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爷爷奶奶,她在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。
去年五月份,四川发生了特大地震,她从电视上得知后,非常伤心,每每看到小朋友遇难或无家可归,她都会痛哭不已,说,我如果是一个超人就好了,我会立刻飞去帮助他们,听起来是童言,但包含着她对四川小朋友的同情之心。
她在得知学校向四川灾区捐款时,她立即回家将自己的零花钱拿出来,捐给了灾区人民。
她在她的日记中写到,希望灾区的小朋友早日收到捐款,重建家园,重新回到课堂,与她一样在明亮的教室里上课。
一个仅有11岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在她的幼小的心灵中扎下了根,她一定会成为一个雷锋式的好少年。
附送:
大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书
大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书
第一篇:
大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书
一、活动简介
以学雷锋纪念日为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。
这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德,展示当代大学生积极向上的面貌。
并以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。
同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动20xx年x月xx
活动地点:
孤儿院
活动主办方:
湖南吉利汽车职业技术学院团委
三、活动特点
1.参与人员:
湖南吉利汽车职业技术学院学生会
活动方式:
⑴联欢游戏活动
⑵开展慰问
四、活动流程
活动前期准备
1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容
组织参加人员
3.安排好活动的场地
4.做出人员统计,调查好来回路线
活动实施阶段
1.参与活动人员八点半在校门口集合。
游戏场地的筹备:
与福利院协商
3.慰问展开:
进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生
5.在活动地点集合后同学们统一离开
活动后期工作
①参加人员写感想;
②活动相片的收集
五、活动经费预算
1.游戏工具:
协商待定
学生交通:
校车
3.慰问品:
班级出班费购买一些学习用品等,同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。
六、工作人员安排
活动参与人:
湖南吉利汽车职业技术学院学生会
七、要求
1、来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律
2、参加人员必须有亲和力
第二篇:
3.5学雷锋纪念日活动策划书
三岔小学
3.5学雷锋纪念日活动
活动背景:
“一个人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”一部《雷锋日记》让太多的人为之动容。
这是一位平凡而又伟大解放军战士留给我们的一笔精神财富,他叫雷锋。
为了弘扬乐于助人、刻苦钻研的雷锋精神,我们在校德育处关于“爱我母亲河”这一主题的带领和号召之下,本着为人民服务的宗旨,策划了此次主题为“为母亲河化妆”的志愿服务活动。
活动主题:
爱我母亲河
活动201X年3月5日下午
会动安排:
下午第一节课后在三至五年级师生及学校领导在教学楼前集合参加启动仪式。
请成校长致辞
活动地点:
漳河河岸
活动参与人员:
三至五年级师生,学校领导
活动内容:
三至五年级师生到漳河两岸捡垃圾,给小树浇水。
(注)请各班班主任做好途中安全工作
三岔小学德育处少先大队部201X.
3.5
第三篇:
3.5学雷锋纪念日活动策划书
3.5学雷锋纪念日活动策划书
活动背景:
“一个人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”一部《雷锋日记》让太多的人为之动容。
这是一位平凡而又伟大解放军战士留给我们的一笔精神财富,他叫雷锋。
为了弘扬乐于助人、刻苦钻研的雷锋精神,我们在校团委关于“关爱农民工子女”这一主题的带领和号召之下,为调动在校大学生投身中原经济区建设的热情,我们教育系社会实践部结合自己的院系特色,联合心理协会,本着为广大同学服务的宗旨,策划了此次主题为“人人争当志愿者,服务中原经济区”的志愿服务活动。
活动主题:
人人争当志愿者,服务中原经济区
活动201X年3月5日9:
00—18:
00
活动地点:
扇形广场
活动参与人员:
教育系志愿者
活动内容:
1.“健康心灵,服务中原”心理测量
量表测量一直作为我们院系的一个品牌活动而存在,在以往的活动中也一直有一定的效果。
我们要在原有的基础之上,做一定的改进,首先在自己的同学之间进行调查,找到同学们的兴趣点。
缩小量表选择范围,同时提高量表选择标准,力争把最专业和最准确的量表呈现到活动之中。
朋辈咨询
这是我们院系正在探索的另一个品牌活动,在活动当天会设咨询点,为大家提供咨询。
为了让我们的咨询可以真正地对大家有帮助,我们也一直在努力,搜集同学们常见的问题,亲子去咨询,并寻找一些常见案例,经过学习之后让咨询做到有据可依。
3.塔罗牌测试
这是我们系心理协会的品牌活动,一直为同学们所喜闻乐见,塔罗牌是西方古老的占卜工具,中世纪起流行于欧洲,地位相当于中国的《易经》,我们可以针对爱情、人际关系、工作(学业)等不同需求来做占卜。
尤其在不知应采取何种行动的时候,它是一种非常好的提示路标,具有一定的心里暗示功能,我们希望充分发挥塔罗的这一积极作用,为大家服务。
3.知识问答
我们设了一些关于中原经济区和农民工子女,每人可回答五个问题,根据准确率,分别设
一、
二、三等奖,并设置奖品,另外会设奖品价值较高的特别幸运奖。
4.火车站附近地图发放
根据上学期1
5志愿日问卷调查显示的结果,我们做出了火车站附近的地形图,并会在活动当天发放给需要的同学,方便同学们的出行。
5.照片展览
我们搜集了本院同学曾经对农民工子女帮助时所留下的图片资料,在本次活动中进行了展览,意在宣传“关爱农民工子女”这一主题,更在于对于同学们的爱心的一种鼓励和提倡。
6.展板宣传
展板紧扣主题,为我们的活动起到一个更好的宣传和影响。
活动流程:
1协调会议的召开
2月26日召开部门会议,讨论活动内容
3月1日召开部门会议,确定分工并做好活动安排
3月3日做最后一次动员,并确定活动现场的布置
2活动物品的准备
3月4号12点之前确保活动所需所有物品准备齐全
3活动现场的布置
活动现场要布置的温馨漂亮,让同学们一看见就有一种想要驻足的感觉,活动当天要悬挂系旗,横幅
4活动时的人员安排
志愿者24人,分为三班,每班八人。
第一班时间为09:
00到12:
00,第二班12:
00到13:
00,第三班15:
00到18:
00。
其中四人负责测量,两人负责咨询,两人负责知识问答。
解说员一名,要求举止大方,普通话标准,有一定的应变能力和良好的表达能力
5活动总结会的召开
3月9号召开活动总结会,总结此次活动的经验教训,以便以后更好的提高
活动注意事项:
1.志愿者需佩戴小红帽和徽章
大一志愿者需穿院服
3.做好人员安排
活动所需物品与预算:
三张桌子十八把椅子(由心理咨询室借的)、活动总结:
音响电线(由教育系办公室借的),笔记本电脑一台,四十份心理量表(四元)、教育系旗,教育系宣传横幅,二百份火车站地图(二十元),书签10包(20元),笔芯两盒(30元),笔记本(三十元),两包气球(十六元),四本便签纸(八块),三卷彩带(六元),两只马克笔,八张卡纸(四元元),胶带(三元),曲别针(两元),纯净水两箱(四十元),打印照片30张(30元)云形卡纸(两元)等。
总计220元。
(另附)
第四篇:
学雷锋纪念日活动策划
第一部分活动介绍
一活动背景及目的
1963年毛主席高度称了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了向雷锋同志学习这一著名题词。
之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句滴水只有放进大
海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
也深深的打动和感染着一代又一代人。
同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。
在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校,餐厅的工作量无疑是最大的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次走进餐厅的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们饭后送盘以及珍惜粮食的意识。
二、活动简介
活动主题:
维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识
活动待定活动地点:
学校餐厅面向对象:
大一新生三相关对象
活动主办方:
河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部
第二部分活动内容
一前期准备
1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;
2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;
3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;
4、将任务适当分配
5、人员安排:
总负责人:
分负责人:
物资负责人:
三活动流程
1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;
2、到开饭时间,志愿者积极投入工作;
3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。
第三部分活动宣传
1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;
2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;
3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。
第四部分资金预算
第五篇:
孤儿院爱心活动策划书
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现警院学子关爱弱势群体,进一步提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。
这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质的宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。
同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动6月6日(星期日)
活动地点:
市孤儿院
活动主办方:
川警院刑司系学生会
活动协办方:
德阳市孤儿院
三、活动特点
1.参与人员:
德阳市孤儿院同学
刑司系学生会部分干部
刑司系各区队2—3人
2.活动方式:
⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容
2.组织参加人员
3.安排好活动的场地
4.作出人员统计,调查好来回路线
(二)活动实施阶段
1.参与活动人员着制式短衬(暂定)于201X年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院
2.游戏场地的筹备:
与孤儿院协商
3.慰问展开:
进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生
5.在活动地点集合后同学们统一离开
(三)活动后期工作
①参加人员写感想;
②活动相片的收集
五、活动预算
1.游戏工具:
协商待定
2.我校学生交通费用:
待定
3.慰问品:
同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人:
刑司系学生会
七、要求
①服装统一,按要求着装,不得有损警察形象
②来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律
③参加人员必须有亲和力
大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书
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