常见名句默写.docx
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常见名句默写
名篇名句默写训练
【重点知识梳理】
一、了解试题形式
它的设题模式一般有四种,但高考往往以第一种为主,兼顾第二种和第三种。
1.填充补足型
给出名篇的题目(有时包括作者),让考生写出全段(或全篇),或给出文中的首句、尾句、过渡句,要求考生据此把原段(或原文)补充完整。
如:
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
________________,________________。
________________,________________。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)
答案 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月
2.理解默写型
根据题干提供的对所考查“名篇名句”的分析或提示,要求写出诗文内容。
这种题型较之填充补足型,增加了对“名篇名句”内涵的考查,要求考生不仅会背诵原文,而且更要对原文的内容有所理解、吸收。
要答好这类题,就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。
如:
例1、《论语》对后人的思想有深刻的影响,请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的思想。
“大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。
”(欧阳修《朋党论》)
答案:
君子喻于义,小人喻于利。
《论语》告诉我们,君子追求义,小人追逐利。
这种思想反映在欧阳修的《朋党论》中,即君子交友与小人交友的本质区别在于对义与利有不同的价值取向。
3.情景预设型
是指命题者为考生创设一定的情景,让考生通过对情景的揣摩、品味,推断出所填写的答案。
这就要求考生在识记理解的基础上,把“名篇名句”内化为自己的一部分。
答题时要注意看命题者所设计的“情景”究竟怎样,据此调动记忆库中的积累来填写句子。
如:
王国维说“以我观物,故物皆著我之色彩”。
同样是菊花,在婉约派女词人李清照看来“________________,________________,如今有谁堪摘”(《声声慢》);而在革命领袖毛泽东笔下则是“人生易老天难老,岁岁重阳,________________,________________”(《采桑子·重阳》)。
答案 :
满地黄花堆积 憔悴损 今又重阳 战地黄花分外香
4.创新开放型
这类题型要求默写的句子也不限于课内,有时答案甚至不是唯一的,解题的关键是平时在大脑中多储存古今诗文名篇名句。
如:
例2、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:
一是“昨夜西风凋碧树,________________,________________”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔,________________”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千XX,________________,那人却在,________________”(辛弃疾《青玉案》)。
答案:
独上高楼 望尽天涯路 为伊消得人憔悴 蓦然回首 灯火阑珊处
二、重视高频名篇名句
现在将四年来新课标区的高频考查篇目及其考查数量列举如下:
《劝学》(14句)、《赤壁赋》(11句)、《琵琶行(并序)》(9句)、《锦瑟》(9句)、《论语》(9句)、《诗经》(7句,其中《氓》占6句)、《永遇乐》(7句)、《蜀道难》(6句)、《滕王阁序》(6句)、《离骚》(6句)、《逍遥游》(5句)、《登高》(5句)、《游山西村》(4句)、《师说》(4句)、《寡人之于国也》(4句)、《陈情表》(3句)、《兰亭集序》(3句)、《苏幕遮》(3句)、《古诗十九首·涉江采芙蓉》(3句)。
三、关注义务教育阶段的名篇名句和课外名篇名句
综观近四年的新课标区考查的名篇名句默写,尽管高考命题以高中所学为主,但是初中义务教育阶段的名篇名句也在考查之列,在复习时对这些基本篇目也应该高度重视。
现在将四年来新课标区考查的义务教育阶段的名篇名句列举如下:
陆游《游山西村》、苏轼《江城子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、范仲淹《渔家傲》、王维《使至塞上》、韩愈《马说》、曹操《观沧海》、周敦颐《爱莲说》、诸葛亮《出师表》。
在备考时,应该结合考纲对义务教育阶段的名篇名句进行复习。
此外,兼顾课外的名篇名句,注意影响广泛的名句,尤其要侧重于先秦和唐宋时期名段名篇中的重点句,具体可有以下几类:
(1)具有哲理意韵,发人深省的句子。
如:
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”
(2)具有劝诫、警示作用的句子。
如:
“满招损,谦得益。
”
(3)概括力强,已演化为成语的句子。
如“且夫以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”已演化为“抱薪救火”。
(4)一些融情入景的句子。
古人写诗往往借景抒情,融情于景。
留下许多脍炙人口的句子。
我们要重点记忆。
如:
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”、“杨柳岸晓风残月”。
(5)一些对举句。
对举句是指上下句内容相反或相对的句子,多是对偶句。
也是历年高考常考的热点。
如:
“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
”
(6)为历代名家、批评家所称引的句子。
如:
“海内存知己,天涯若比邻”,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。
四、力求“形”“义”兼备,默写准确
一些同学虽然会背,但一到落实到个别字句时,就拿不准了。
如:
把“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”写成“骛”。
把“为有源头活水来”中的“为”写成“唯”。
因此,默写名篇名句时应做到以下几方面:
(1)记住生僻字难写字。
有些文质兼美的句子,由于有一两个生僻字,难写字,往往成为我们失分的关键点。
如:
“落霞与孤鹜齐飞”,“群山万壑赴荆门”,“一尊还酹江月”。
其中“鹜”“壑”和“酹”就算是生僻字,比较难写,很容易多一笔或少一笔。
复习中要强化记忆。
(2)区分音近字。
有些字的读音有时相同或相近,稍不留神就容易写成别字,复习时也要特别注意。
如:
“别有幽愁暗恨生”,“心忧炭贱愿天寒”,“一年一度秋风劲”其中“幽”“愿”“劲”容易与音近字“忧”“怨”“尽”混淆。
其实这三组音近字意义不同,只要联系语境,就可以区别开来。
如:
“幽”意思是“隐藏的”,而“忧”是忧伤之意。
(3)分清形近字。
形近字在名篇名句中屡见不鲜,再加上这些读音又大多相近,对考生有更大的迷惑性和误导性,因此在答题时更应注意。
如:
“积毁销骨”、“无边落木萧萧下”其中“销”容易写成形近的“消”,“萧”容易写成形近的“箫”。
(4)留心语句顺序。
不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,有些同学不注意常把语句的顺序写颠倒也不得分。
如:
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”。
稍不注意就可能把“歌诗”写成“诗歌”,把“多情自古”写成“自古多情”。
【经典考题精析】三年高考题
1.【2014年高考福建卷】补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)顺风而呼,声非加疾也,。
(荀子《劝学》)
(2),往来无白丁。
(刘禹锡。
《陋室铭》)
(3)?
心远地自偏。
(陶渊明《饮酒》)
(4)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)庄生晓梦迷蝴蝶,。
(李商隐《锦瑟》
(6)斜阳草树,,人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐》)
2.【2014年高考湖北卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分)
(1)月明星稀,。
(曹操《短歌行》)
(2)问今是何世,,无论魏晋。
(陶渊明《桃花源记》)
(3)一去紫台连朔漠,。
(杜甫《咏怀古迹(其三)》)
(4)东船西舫悄无言,。
(白居易《琵琶行》)
(5)垆边人似月,。
(韦庄《菩萨蛮(其二)》)
(6)若夫日出而林霏开,,晦明变化中,山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)挟飞仙以遨游,。
(苏轼《赤壁赋》)
(8)马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子》)
3.【2014年高考大纲卷】写出下列句子中的空缺部分。
(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)
(1)《荀子劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:
“,,。
”
陆游《游山西村》中名句“”,既是描写实景实感,也可形容有困窘步入佳境的一种境界。
(2)韩愈在《师说》中说:
从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而“,”。
《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是:
“,。
”
4.【2014年高考辽宁卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。
,。
(王湾《次北固山下》)
(2),不能十步;,功在不舍。
(荀子《劝学》)
(3)故国神游,多情应笑我,早生华发。
,。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
5.【2014年高考新课标2卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_______________“
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_________________,___________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“_________________,____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
6.【2014年高考北京卷】“月”是中国古典文学中常见的意象,本题与“月”的意象相关。
完成①—③题。
①有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景,下列不具有这一特点的一项是(3分)
A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。
B.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘
D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声
②“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。
下列与这一表现手法相同的一项是(2分)
A.烟笼寒水月笼沙B.明月楼高休独倚
C.一夜飞度镜湖月D.夜吟应觉月光寒
③《红楼梦》中,两位才女中秋月下吟诗,其中一位被称作“多病西施”,她所吟的“冷月葬花魂”诗句,正是其诗意而悲剧的人生的写照。
此才女是(2分)
A.史湘云B.林黛玉C.薛宝钗D.妙玉
考点:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
能力层级为鉴赏评价D。
7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)
(1)狗吠深巷中,。
(陶渊明《归园田居(其一)》)
(2)潦水尽而寒潭清,。
(王勃《滕王阁序》)
(3)?
只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)
(4)四十三年,望中犹记,。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5),零丁洋里叹零丁。
(文天祥《过零丁洋》)
(6)余立侍左右,,俯身倾耳以请。
(宋濂《送东阳马生序》)
【答案】
(1)鸡鸣桑树颠
(2)烟光凝而暮山紫(3)此情可待成追忆
(4)烽火扬州路(5)惶恐滩头说惶恐(6)援疑质理
(每处1分,凡错、漏、添字,该处不得分。
)
8、(2013·广东卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1)子曰:
“知者不惑,,。
”(《论语》)
(2)臣无祖母,无以至今日;,。
(李密《陈情表》)
(3),江月年年望相似。
,但见长江送流水。
(张若虚《春江花月夜》)
(4),,卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
【答案】1、仁者不忧,勇者不惧2、祖母无臣,无以终余年。
3、人生代代无穷己,不知江月待何人,4、乱石穿空,惊涛拍岸
[解析]本题考查名句名篇的背诵默写的能力。
答题时特别注意要避免出现错别字。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
9、(2013·浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)
(1)子曰:
“志士仁人,,。
”(《论语》)
(2)时维九月,序属三秋。
,。
(王勃《滕王阁序》)
(3),百年多病独登台。
,潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
(4)有如此之势,,,以趋于亡。
(苏洵《六国论》)
(5),游人只合江南老。
春水碧于天,。
(韦庄《菩萨蛮》)
10、(2013·新课标Ⅱ卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)蚓无爪之利,____________,上食埃土,_______,用心一也(《荀子*劝学》)
(2)每至晴初霜旦,__________,___________,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
(郦道元《三峡》)
(3)春江花朝秋月夜,____________,岂无山歌与村笛,__________。
(白居易《琵琶行》)
11、(2013·上海卷)
(1)溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,。
(《诗经·秦风·蒹葭》)
(2)可惜流年,忧愁风雨,。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(3),造次必于是,颠沛必于是。
(《<论语>七则》)
(4),未成曲调先有情。
(白居易《琵琶行》)
(5),芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)
(6)思则有备,。
(《左传》)
(7)何方可化身千亿?
。
(陆游《梅花绝句》)
(8)如花美眷,。
(汤显祖《牡丹亭》)
12、(2013·山东卷)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)(6分)
(1)君子博学而日参省乎己,。
(《荀子•劝学》)
无边落木萧萧下,。
(杜甫《登高》)
(2),渺沧海之一粟。
(苏轼《赤壁赋》)
固知一死生为虚诞,。
(王羲之《兰亭集序》)
(3)满地黄花堆积,憔悴损,?
(李清照《声声慢》)
子曰:
“道不同,。
”(《论语•卫灵公》)
(4)闾阎扑地,;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。
(王勃《滕王阁序》)
高山仰止,。
(《诗经•车辖》)
13、(2013·湖南卷)古诗文默写。
(8分,每空1分)
(1)桑之未落,其叶沃若。
,!
(《诗经•氓》)
(2),却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,。
(贾谊《过秦论》)
(3),烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。
(李白《梦游天姥吟留别》)
14、(2013·天津卷)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分,任选5句。
(5分)
(1)七十者衣帛食肉,,然而不王者,未之有也。
(《孟子·寡人之于国也》)
(2) ,则知明而行无过矣。
(《荀子·劝学》)
(3)扪参历井仰胁息, 。
(李白《蜀道难》)
(4) ,凭轩涕泗流。
(杜甫《登岳阳楼》)
(5)取之无禁,用之不竭, ,而吾与子之所共适(苏轼《赤壁赋》)
(6)东篱把酒黄昏后, 。
(李清照《醉花阴》)
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【答案】
(1)黎民不饥不寒
(2)君子博学而日参省乎己(3)以手抚膺坐长叹(4)戎马关山北(5)是造物者之无尽藏也(6)有暗香盈袖
【解析】注意难写易错字“黎”“抚膺”“坐”“戎”“盈”的书写。
【考点定位】默写常见的名句名篇
15、(2013·四川卷)补写出下列名片名句中的空缺部分。
(限选6小题)(6分)
(1)既见复关,__________。
(《诗经·氓》)
(2)青泥何盘盘,__________。
(李白《蜀道难》)
(3)白头搔更短,__________。
(杜甫《春望》)
(4)__________,初为《霓裳》后《六幺》。
(白居易《琵琶行》)
(5)__________,闻寡人之耳者,受下赏。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(6)__________,将数百之众,转而攻秦。
(贾谊《过秦论》)
(7)潭中鱼可百许头,__________,日光下澈,影布石上。
(柳宗元《小石潭记》)
(8)__________,而不知其所止。
(苏轼《赤壁赋》)
1(2013·大纲卷)16.补写出下列名篇名句中的空缺部分,(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)
(1)且举世誉之而不加劝,,定乎内外之分,,斯已矣。
(《庄子·逍遥游》)
,望帝春心托杜鹃。
,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)
不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)
(2)寡助之至,。
多助之至,。
(《孟子·公孙丑下》)
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。
(屈原《离骚》)
,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
【答案】
(1)举世非之而不加沮辨乎荣辱之境
庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪
只缘身在最高层。
(2)亲戚畔之天下顺之
长余佩之陆离为昭质其犹未亏
乱花渐欲迷人眼
(每答对一空给1分,有错别字该空不给分)
【解析】诗文名句默写的关键一是背熟,二是记牢,特别是不能出现任何错别字和漏字、多字现象。
【考点定位】考查古典诗词识记的能力。
17、(2013·北京卷)在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)
1._______,________,匪来贸丝,来即我谋。
(《诗经·氓》)
2.秦爱纷奢,人亦念其家,_______,________。
(杜牧《阿房宫赋》)
3.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉______,_______。
(韩愈《师说》)
4.挟飞仙以遨游,抱明月而长终,_________,___________。
(苏轼《前赤壁赋》)
⑤.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
_________,__________。
(李清照《声声慢》)
18、(2013·重庆卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)_____________________,檠弓弩,________________,给其衣食。
(班固《苏武传》)
(2)白云一片去悠悠,_______________。
谁家今夜扁舟子?
_________?
(张若虚《春江花月夜》)
(3)千骑拥高牙,___________,吟赏烟霞。
__________,归去凤池夸。
(柳永《望海潮》)
19、(2013·湖北卷)下列有关文学常识的表述,有错误的一项是
A.《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。
如:
“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐,看见不贤的人就应该反省自己。
B.《红楼梦》第五回,贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅,午间去房间休息,看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,宝玉觉得这副对联蕴含丰富,十分喜爱,铭记在心。
C.《狂人日记》把批判的锋芒指向旧中国几千年“吃人”的历史。
在狂人看来,人人都想吃人,又害怕被人吃,人与人互相牵掣,结成一个连环,难以打破。
文末发出了“救救孩子”的呼声。
D.美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。
他的作品《桥边的老人》和《老人与海》均以“老人”为主人公,前者表现了战争环境中人性的光辉,后者描写了“人的灵魂的尊严”。
20、(2013·新课标Ⅰ卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)足蒸暑土气,__________________,______________________,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)
(2)五步一楼,十步一阁;____________,檐牙高啄;___________________,勾心斗角。
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)西望夏口,东望武昌,__________________,______________,此非孟德之困于周郎者乎?
(苏轼《赤壁赋》)
21(2013·江西卷)古诗文填空。
(5题限选4题)(8分)
(1)__________________,长路漫浩浩。
______________,忧伤以终老。
(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)
(2)或取诸怀抱,_________________;或因寄所托,________________。
(王羲之《兰亭集序》)
(3)________________,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,__________。
(苏轼《定风波》)
(4)______________,皆为惠连;吾人咏歌,_______________。
(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
(5)爱人者,__________;敬人者,__________________。
(《孟子》)
22、(2013·湖北卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分)
(1)谨庠序之教,_____________,颁白者不负戴于道路矣。
(《孟子·寡人之于国也》)
(2)履至尊而制六合,_____________,威振四海。
(贾谊《过秦论》)
(3)狗吠深巷中,_____________。
(陶渊明《归园田居》)
(4)雁阵惊寒,_____________。
(王勃《滕王阁序》)
(5)_____________,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
(6)天姥连天向天横,_____________。
(李白《梦游天姥吟留别》)
(7)耳得之而为声,_____________。
(苏轼《赤壁赋》)
(8)_____________,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)
23、(2013·辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)总角之宴,。
,不思其反。
(《诗经·氓》)
(2)秦人不暇自哀,而后人哀之;,。
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)浊酒一杯家万里,。
,人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》)
【答案】
(1)言笑晏晏信誓旦旦
(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
(3)燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地
【解析】这三个句子难度不大,但要注意一些细节:
言笑晏晏的“晏”容易音同形异;“亦使后人而复哀后人也”注意不要遗漏句末的“也”;“燕然未勒归无计”里的“勒”。
平时复习的过程中,一定要注意写的功夫。
【考点定位】考查默写常见的名句名篇的能力
24、(2013·江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)至人无己,,圣人无名。
(庄子《逍遥游》)
(2)汩余若将不及兮,。
(屈原《离骚》)
(3),不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(4)醉不成欢惨将别,。
(白居易《琵琶行》)
(5)问君能有几多愁?
。
(李煜《虞美人》)
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,。
(周敦颐《爱莲说》)
(7)箫鼓追随春社近,。
(陆游《游山西村》)
(8)祸兮福之所倚,。
(《老子》五十八章)
(2013·福建卷)
(一)文学名著阅读(10分)
25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
,人皆有之,。
(《孟子•告子上》)
(2)呜呼!
师道之不复,可知矣。
,君子不齿,,其可怪也欤!
(《韩愈《师说》)
(3)四十三年,,烽火扬州路。
可堪回首,,一片神鸦社鼓!
(辛弃疾《永遇乐》)
(2012·天津)26.下列文学常识相关内容的搭配,不正确的一组是
刘兰芝——《孔雀东南飞》——《玉台新咏》——叙事诗
林冲——施耐庵——《水浒》——《章回小说》
《小狗包弟》——冰心——现代——散文
《奥赛罗》——莎士比亚——英国——悲剧
【答案】C
【解析】C项中《小狗包弟》的作者是巴金,不是冰心。
【考点定位】文学常识的识记
【备考建议】要将常见作品、作者、国别、年代、主人公、主要内容一一对应记忆,不要张冠李戴。
善于用于口诀
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