三年级语文练习题新教材.docx

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三年级语文练习题新教材

——教学资料参考参考范本——

三年级语文练习题（2020新教材）

______年______月______日

____________________部门

1,再组词.（10分）

脱（  ）受（  ）  怕（  ） 本（  ） 吃（  ）

说（  ）爱（  ）  拍（  ） 木（  ） 赤（  ）

2、比一比,再组词.

眠（   ）  青（   ） 杨（   ）  箩（   ）

眼（   ）  清（   ） 场（   ）  萝（   ）

绕（  ）弯（  ） 缓（   ）  破（   ） 

晓（  ）湾（  ） 暖（   ）坡（   ） 

班（  ）  群（  ）鸭（  ）  狮（   ）

斑（  ）  裙（  ）鸦（  ）  师（   ）

辛（  ）  痛（   ）  赶（  ）  战（   ）

幸（   ） 桶（   ） 感（   ） 站（   ）

吉（   ）故（   ） 类（   ） 肯（   ）

志（   ） 敌（   ） 内（   ） 骨（   ） 

3、组词.

病（   ）伞（   ） 晓（    ）  陪（   ）

柄（   ）命（   ） 浇（    ）  培（   ）

郎（   ）路（   ） 银（    ）  取（   ）

朗（   ）陆（   ）  根（    ）  趣（   ）

4、先用横线画出错别字,再改正.

其怪（  ） 美力（  ） 花从（  ） 三脚形（  ）

伦船（  ） 甜密（  ） 吉详（  ） 发电战（  ）

5、选字填空.

（轮 论）  ___船 争___  ___文  一___明月

（去 趣） 过___ 兴___  ___年  一件___事

6、   读句子,选择适当的字,填在（）里.（6分）

艺1、北京举办“奥运会”具有十分重大的（）义.

意2、陈丹同学是我们学校文（）小组的成员.

慢3、下了一天的大雨,海水都（）过了小桥.

漫4、在大雾的天气里,汽车必须要（）.

7、   我能把句子补充完整.（6分）

1、         我要_________________________________________

2、         东莞_________________________________________

3、         _____________________________________________!

8你能填上合适的数字组成词语吗？

快来试一试.

（）心一意（）令五申（）上八下

（）分明月（）面八方（）神无主

（）死一生（）室九空（）面威风

9、   我会正确地连线.（5分）

瓣辫掀晰撕政娇寻膝自漆

xiānbànsībiànxī嫩觅豪府盖黑

10、   给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“——”线（6分）

黑白相间（jiānjiàn）盛米饭（shèngchéng）水分（fènfēn）

钉钉子（dìngdīng）一、我是小小书法家.（看拼音,写词语）（10分）

jiàqiánpīpíngjùlípòsuìhuàngdàng

lóutījiāoàodànkékuājiǎngchuánrǎn

垂着头（chuícuí）吃骨头（gǔgū）

11、   比一比,组成词语（20分）

浇（）扮（）寿（）未（）搭（）

绕（）芬（）涛（）末（）塔（）

勾（）摘（）另（）阵（）提（）

沟（）滴（）别（）陈（）题（）

12、   填上适当的词语,使词语完整.（20分）

一（）风一（）雨水一（）雨衣一（）旗杆

一（）灯光一（）桥一（）葡萄一（）清泉（）的枝叶（）的城市（）的灯光

清脆的（）清新的（）（）的春风

灯光（）（）湖水（）（）名胜（）（）

（）（）不息（）（）问底金碧（）（）

13查字典. 

生字音序  部首  组 词（两个）  笔  画

考 （） （ ）、（     ）  第六画是（  ）鹅 （） （）、（     ）  第五画是（  ）备 （） （ ）、（     ）  第二画是（  ）

医 （） （ ）、（     ）  第七画是（  ）

14、按要求写词语.

1、近义词：

焦急（　　 　）茂盛（    ）  要是（    ）

   简易（　　 　） 出色（    ）  闻名（    ）

2、反义词：

热闹（　　 　）危险（    ）  黑暗（    ）

   幸福（　　 　） 结束（    ）  凶恶（    ）

15、在括号里填上合适的词语.

例：

气候（温暖）

花草（     ）  水源（      ）  空气（      ）

湖水（     ）  景色（      ）  花瓣（      ）

例：

（温暖）的阳光

（   ）的景象    （    ）的蝴蝶   （   ）的花瓣

（ ）的王二小 （  ）的敌人（   ）的棋艺    

16、把下面的词语分四类写下来.

火红  老人  苗族  金黄  苹果  姑娘

香蕉  回族  梨子  深蓝  小孩  壮族

1、_________  _________ _________ 

2、_________  _________ _________

3、_________  _________ _________ 

4、_________  _________ __________

17、选词填空.

 亲切  亲热  发明  发现  办法  方法

1、大家一见面,就互相（     ）地交谈起来.

2、听着老师（     ）的话语,我们感到非常温暖.

3、小青学习上有困难,我们大家都想（     ）帮助他.

4、做任何事情都要讲究（     ）,才能做得又快又好.

18、把下面的句子补充完整.

1、爷爷已经_____________,但精神很好.

2、小刚一边_____________,一边_____________.

3、妈妈发现那不是_____________,而是_____________.

19、把括号里的词加到句子里,使他更具体.

1、斜拉桥坐落在河面上. （雄伟的、宽广的）

_________________________________________________________

2、妈妈接待老朋友.  （热情地、多年不见的）

_________________________________________________________

3、狐狸走来走去.   （狡猾的、在树林里）

_________________________________________________________

20、把下面的句子排列成一段通顺的话.

（ ）狼问：

“我俩一起走,好吗？

”

（ ）狼一听,立刻逃走了.

（ ）公鸡说：

“怎么是两个？

后面还有一这个狗呢！

”

（ ）狼问：

“好朋友,你上哪去？

”

（ ）公鸡说：

“我去看朋友.”

（ ）狼在路上遇到了一只大公鸡,心里暗暗高兴,想吃掉公鸡.

21、判断题.

1、“医”的音序是Y,半包围结构,第七画是点.（ ）

2、“短”的部首是“矢”,与“短”意思相反的词是“高”.（ ） 

3、因为猴子三心二意,没有目标,所以什么树也没种成.（ ） 

4、泼水节是汉族和傣族人民一年一度的节日.（ ） 

22、用偏旁组字,再组词.

礻 （  ） 衤  （  ） 隹  （  ）月 （  ）

 （  ）    （  ）   （  ）   （  ）

23、填上合适的词.

一（ ）洞     一（ ）裤子     一（  ）衬衫

一（ ）窗户    一（ ）教室     一（  ）裙子

一（ ）神话    一（ ）住宅     一（  ）鸟窝

34、把不是一类的词语用“    ”画出来.（5分）

1、排球   足球   地球   篮球

2、裤子   衬衫   衣服   裙子

3、狮子   猴子   动物   鹦鹉

4、腰    身体   头    腿

5、西红柿  包菜   蔬菜   萝卜

25、在括号里填上合适的词语.（9分）

茂密的（   ）  （   ）的船夫    骑着（   ）

狡猾的（   ）  （   ）的太阳    抱着（   ）

凶猛的（   ）  （   ）的女孩    背着（   ）

26、成语填空.（5分）

跋（ ）涉（ ） 狐（ ）虎（ ）  （ ）毛（ ）雨

赏（ ）悦（ ） （  ）长（ ）久  （ ）株待（ ）

28、把句子写具体

 1、我考了一百分,妈妈_____________________________.

 2、雷声渐渐地小了,雨点儿也_____________________________.

 3、在老师的教育下,小红_____________________________.

29、照样子写句子.

例、王二小把敌人领进我们的埋伏圈.敌人被王二小领进我们的埋伏圈.

1、  明明把我的小木船弄坏了._____________________________________

2、小刚已经把作业全部写完了._____________________________________

例、空中回响着欢乐的象脚鼓点.欢乐的象脚鼓点在空中回响着.

1、  阳光下盛开着五颜六色的花朵._____________________________________

2、张文是我最要好的朋友._____________________________________

30、填空.

1、小朋友,起得早,大家都来做早操,踢踢  ,弯弯  ,天天锻炼       .

2、树林里生活着各种各样的鸟,有       、       、

       、       、       、……我最喜欢      ,因为    

31、小鸡读童话,下面的几个字不认识,请你帮他查字典.

生字  应查的部首  总的笔画数  读音

键      

义      

将      

翅      

32、照样子写词语.

绿油油

又白又胖 

33、写出句中加点词的反义词.

1、蚕姑娘脱下（  ）衣裳,换上新衣裳.

2、他又黑又瘦,她又（  ）又（  ）.

3、西北风吹来,感觉冷冰冰的.走在太阳底下就觉得（    ）的了.

34、阅读理解

（一）

秋天,山上果实累（lěi）累.山坡上,一排排的柿子树,挂满了灯笼般的柿子,山顶有一片野果子树.一些果子成熟了,有红的山楂；有豌豆般大小的树头红；有紫色葡萄……最惹人喜爱的要算是金莲子了,你看它金黄色的身子隐（yǐn）藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺（cì）,叫人既害怕又喜爱.如果你摘一粒,去掉小刺,放到嘴里一尝（cháng）,酸甜可口,吃了还想吃.

1、在短文中找出下列词语的近义词.

喜欢（   ） 躲藏（   ）

2、这一段话共有（  ）句话,主要是围绕　　　　　　　　　　句话来写的.

3、这段话写了山上的果实很多,有　　　　、　　　　、　　　　、

　　　　、　　　　等几种果子,重点写的是　　　　.这种果子的颜色是　　　　,全身长着　　　　,味道　　　　.

4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的词____________、____________.

（二）马与青蛙

青蛙蹲在池塘边一天到晚“呱呱呱”地鼓噪不休.有匹骏马来到池塘边饮水.青蛙马上蹦到它前面问道：

“你看我用尽全身的力气叫个不停,人们并不理睬我,反而十分讨厌我.像你这样一声不吭,人们却十分器重你,这到底是什么原因呢?

”

  骏马看了青蛙一眼回答说：

“青蛙兄弟,你把劲全用在嘴上了,而我却把劲全都使在腿上.看来不同待遇的原因就在这里吧！

”

1、在文中找出下列词语的反义词.

鼓噪不休（    ）  讨厌（  ）

2、“鼓噪不休“中”休“字的意思是……………………（   ）

A、休息   B、停止   C、表示劝阻或禁止

3、青蛙把劲“用在嘴上”是说青蛙只会____________________,骏马把劲“使在腿上”是说骏马总是____________________.因为不同的做法,带来“不同的待遇”：

青蛙的待遇是遭到人们的________________,而骏马却受到人们的________________.

4、这个故事告诉我们…………………………（   ）（多选题）

A、每个人都有自己的优点和缺点.

B、要踏踏实实地做事,不要夸夸其谈.

C、光说不做,遭人讨厌；埋头苦干,受到器重.

（三）小铁锤

有一个石匠,想要敲开一块又大又硬的石头,但他只有一把小铁锤.

石匠举起锤子重重地敲下去,可是没有敲下一块碎片,甚至连一丝凿痕都没有留下.但是他并不（在 再）意,继续举起锤子一下又一下地敲,100下、200下、300下,大石头上（依然 果然）没出现任何裂痕.

石匠还是没有懈怠,继续举起锤子重重地敲下去.路过的人看他如此（买卖）力而不见成效还（连续继续）赶,都窃窃私语,甚至还有人笑他傻.可是石匠并未理会,他又在这块大石头的另一个地方敲,一锤又一锤……

不知道石匠敲了多少下,也许是500下,也许是1000下,终于,他看到了自己的成果：

那整块大石头裂成了两半.

成功不是一下子就能取得的,需要我们坚持不懈的努力,需要我们抱有执着的信念,需要我们一点一点成绩的积累.

1、从括号中选择合适的字词,画“————”.

2、将成语补充完整.

窃窃（ ）（  ）  津津（ ）（ ）  井井（ ）（ ）

炯炯（ ）（  ）  高高（ ）（ ）  落落（ ）（ ）

3、“他又在这块大石头的另一个地方敲,一锤又一锤……”从这里的省略号看出石匠___________.

4、石匠用小铁锤敲大石头,没敲碎前,路过的人的态度是_______________,石匠的态度是_______________.（用文中的词语填空）

5、这个故事告诉我们什么道理？

用“________”画出来.

（四）蜜桃树的故事

  蜜桃树病了,枝叶发黄,木屑往下掉.啄木鸟飞来对它说：

“我来给你瞧瞧.”接着就用凿子般的嘴,敲开树皮,衔出一条条小虫子.

  蜜桃树痛得难受,它直嚷嚷：

“哎哟,痛死我了！

我没有病,谁让你来胡闹.”

啄木鸟没法,只好扇动着翅膀飞走了.

  一会儿,黄莺飞来了,它好心地说：

“蜜桃树,你不要忧伤,我来唱支歌儿给你听听.”接着它就放开喉咙,唱了起来.蜜桃树被黄莺美妙的歌声陶醉了.心里感到一阵舒服,身上的痛苦也全忘了.

  转眼间,收获季节到了.蜜桃树上的蜜桃又小又少.这时候,它才想起了啄木鸟.我不该怕痛,有病也不医治.这个教训要永远记住呀！

1、短文共有（   ）节.

2、从文章找出符合下列意思的词语.

（1）随意乱来.———（    ）  

（2）陶然,快乐的样子.———（    ）

3、在文章找出一对反义词：

  （   ）－-（   ）

4、填空.

（1）蜜桃树生病的症状是_______________、_______________.

（2）啄木鸟从蜜桃树的身上找出了很多虫子,我们可以从______________这个词语看出.

（3）啄木鸟的嘴像____________.可以____________树皮,___________虫子.

（4）蜜桃树被_______________陶醉了,因此忘记了____________________.可是到了____________季节,结的果子_______________. 

5、用直线划出蜜桃树受到的教训.

6、扩散思维.

（1）你会对蜜桃树说些什么？

____________________________________________________________________                     

（2）森林里除了啄木鸟会为树木治病外,你还知道哪些鸟也有这样的本领？

_____________________________________________________________________熟能生巧

  很久很久以前,有个射箭能手,名叫陈尧咨.一次,他练习射箭,箭箭都命中了靶心,他得意极了.

  一个卖油翁看见他得意的样子,就说：

“不要骄傲,这没什么希奇！

”陈尧咨听了,很不高兴地说：

“哼！

你有什么本领呢？

” 

  这时,卖油翁取出一个油葫芦,把一个小铜钱盖在葫芦口上,然后舀起一勺子油,高高举起说：

“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去,而油一点也不沾在钱上.”结果,铜钱上真的没沾半点油迹.卖油翁又说：

“我也没什么特别的本领,只不过手熟罢了.”

  后来,人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：

任何事情只要经常做下去,熟练了就能找到窍门,做得又快又好.

1、短文共有______段.

2、第_____段写_____________练习射箭,箭箭都____________,就十分__________.

3、第3段写________能把油从______________________灌进葫芦,而油________.本节中的“手熟”指手上的技巧很________________.

4、写出近义词：

经常—（  ）  特别—（  ）  希奇—（  ） 

5、“熟能生巧”这个成语表示什么意思？

从文中找找答案用“—”划出来,并说给家长、同学听一听.

6、“熟能生巧”这个成语其实就是鼓励人们要_________________________________.

7、从第3节中找出描写卖油翁的动作的词,用“•”表示出来.

8、除了“坐井观天”“熟能生巧”以外,你还知道哪些成语？

_____________________________________________________________________________

（六）

六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界.一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个.窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋.

1、在文中找出一对反义词：

__________和__________.

2、从这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语：

______________________________.

3、照样子写词语：

 密密麻麻：

__________、__________、__________.

4、这段话中第一句主要写_____多,第二句主要写________多,第三句主要写________多.

（七）荷叶姐姐

下雨了.

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里.

一条小鱼游过来,躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下；一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里.雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿.

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

1、把合适的词语用线连起来.

一条      青蛙       飞过来

一只      鹭鸶       游过来

一只      小鱼       走过来

一群      蜻蜓       跳过来

2、荷叶姐姐把伞给了   、   、   、   ……

3、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？

荷叶姐姐会怎么回答呢？

5、你喜欢荷叶姐姐吗?

为什么？

（八）音乐疗法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠（mián）.他的儿女们把他送进了“音乐医院”.牛伯伯躺（tánɡ）在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡.一觉醒来,百灵鸟护士进来问：

“睡得好吗？

”牛伯伯高兴地说：

“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔（mó）法？

”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗？

音乐能放松神经,促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作,对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！

”

1．这段话共有（    ）句话.

2．牛伯伯因为____________________________________,所以住进了______