人教版学年七年级下学期期末素质测试语文试题II卷.docx
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人教版学年七年级下学期期末素质测试语文试题II卷
人教版2019-2020学年七年级下学期期末素质测试语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中,没有语病的一项是()
A.上下几千年,知名的书法家很多,但谁能否认王羲之不是继往开来的宗师。
B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。
C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。
D.家长为自己的孩子购置的多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位并具有防水功能的电子设备。
2.下列各句中表达得体的一句是()
A.班会上,同学们积极发言,气氛热烈,我也发表了我的高见。
B.小明对有残疾的同学说:
“你虽然是个残废人,但并不影响你努力成才”。
C.会议开始前,主持人提醒:
“为了保持会场安静,请各位立刻关闭手机,否则后果自负!
”
D.我们“90后”是一个正直向上的群体,诚信是我们中华民族的传统美德,我们应该坚守。
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()
A.爸爸最近喜欢上了文档编辑,有疑难常常不耻下问,我总是会耐心跟他解答。
B.校运会将在下周举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
C.他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。
D.超市经理对防火问题,总不以为然,一旦火灾发生可就后悔莫及。
4.选择音、形完全正确的一组,将序号填在括号内。
()
A.大毡(zhān)子 婆娑(suō) 主宰(zǎi) 虬(qiú)枝
B.无边无垠(yì) 开垦(kěn) 潜(qián)滋暗长 泛(fàn)出
C.旁逸(yí)斜出 参(cān)天 楠(nái)木 恹(yān)恹
D.外壳(qiào) 锤(chuí)练 倦怠(dàn) 坦荡如底(dǐ)
5.填入下列语段空缺处最合适的一组是()
爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖
④一片冬日的阳光
A.②③①④
B.④②①③
C.①③④②
D.①②③④
6.下列文学常识不正确的一项是()
A.新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。
B.新闻特写是截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。
C.通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体,包括人物通讯和事件通讯两类。
D.律诗是中国传统诗歌的一种体裁,属于近体诗范畴,因格律要求非常严格而得名。
律诗起源于南朝,盛行于唐宋时期。
律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。
如唐代李白的《送友人》《蜀道难》。
7.下列说法不正确的一项()
A.传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。
传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。
B.消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分(后两部分有时暗含在主体中)。
C.“我国的石拱桥几乎到处都有。
”这句话强调了我国石拱桥分布范围广,去掉“几乎”一词,语义没有什么变化,也与实际符合。
D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,一般每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。
8.下列词语字形有误的一项是()
A.相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至
B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋
C.书塾 幽寂 搏学 来势凶凶
D.忧郁 嫉妒 叮嘱 骇人听闻
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成后面小题
动物为什么不锻炼
袁越
①一个人报名参加3个月后举行的体育比赛,这3个月里他会做什么?
答案是显而易见的。
一只候鸟3个月后必须迁徙到南方过冬,这段时间它在做什么呢?
答案是:
不停地吃。
②所有野生动物要想在自然界生存下去,都需要极佳的体能,但我们很少看到动物会有意识地锻炼身体,为体能做储备,候鸟就是一个好例子。
大部分候鸟迁徙时都要不间断地飞行成千上万公里,其难度绝不亚于一场马拉松,但没人见过候鸟会在出发前先锻炼一下,它们就知道不停地吃,似乎只要储备足够多的能量就行了。
③另一个案例是那些需要冬眠的动物,比如黑熊。
它们在冬天会找个山洞钻进去睡上好几个月,直到第二年开春再苏醒。
令人惊讶的是,黑熊们醒来后立刻就能活蹦乱跳地出洞觅食,好像什么事情都没有发生过。
如果一个人在床上躺3个月不动弹,肌肉肯定会大幅度萎缩,因为人类的肌肉需要维持一定的刺激才能保持原样。
太空站的宇航员之所以每天都要锻炼身体,就是因为太空的失重环境不足以给肌肉足够的刺激。
如果不锻炼的话,宇航员们回到地球后甚至会连站都站不起来。
④为什么动物不需要锻炼呢?
这个问题自古以来就有很多人问过,但直到最近才有科学家试图去寻找答案。
研究发现,冬眠之所以不会让熊的肌肉萎缩,是因为熊的血液里存在某种因子,能够让肌肉细胞维持健康。
曾经有人把小鼠的肌肉组织浸泡在熊血之中,发现如果是在夏天采的血,那么小鼠的肌肉会持续萎缩,但如果采的是冬眠中的熊的血,肌肉的萎缩速度会减缓40%。
这个结果说明,冬眠中的熊会分泌某种化学物质,对肌肉有保护作用。
⑤迁徙的鸟类之所以不需要锻炼,似乎也和基因有关。
加拿大一位科学家曾经研究过一种名叫黄腰林莺的北美候鸟,他发现,只要通过人为控制光照和温度的办法模仿季节变换,这种鸟的肌肉细胞内就立刻会有上百个基因发生变化,为即将到来的长途跋涉做好准备。
⑥从这两个例子可以看出,大部分野生动物的生活模式是相当固定的。
它们每天的每个时刻应该做什么事情都是事先安排好的,所以这些动物干脆进化出相对固定的生长模式,无须锻炼就能保持肌肉的活性。
⑦人类肌肉没有这种功能,因为我们的生活模式是不固定的。
我们的肌肉需要时刻做好准备去应对不同的场景,没法按照某个固定模式去生长。
⑧自然状态下的人类是无须担心肌肉萎缩的,我们的祖先几乎每天都要出门觅食,无论是捕猎还是采集,都需要不停地运动。
一个因为某种原因而不能动的人是吃不到足够的食物的,这时他身体里的肌肉组织就会被当作食物储备消耗掉,帮助他渡过难关。
⑨现代社会情况发生了变化,世界上出现了很多整天坐办公室的人。
他们的心跳和呼吸频率长时间维持原样,他们的肌肉根本得不到足够多的刺激,这就导致他们的运动能力大幅度下降。
这些人要想维持一定的运动能力,就必须人为地创造出某些场景,强迫自己动起来,这种场景被我们称为“锻炼身体”。
⑩换句话说,体育运动的目的,就是让现代人用最少的时间,高效率地满足我们的动物本能,让我们这些靠脑子吃饭的人可以相对健康地活下去。
(选自《读者2017年第15期》)
9.结合文章内容,说说首段的作用。
10.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。
(任选一种说明方法分析)
曾经有人把小鼠的肌肉组织浸泡在熊血之中,发现如果是在夏天采的血,那么小鼠的肌肉会持续萎缩,但如果采的是冬眠中的熊的血,肌肉的萎缩速度会减缓40%。
11.阅读第⑤段,分析下面句中加点词语的表达作用。
迁徙的鸟类之所以不需要锻炼,似乎也和基因有关。
阅读下文,按要求回答问题
散 步
莫怀戚
①我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切使人想起一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方你就背着我。
”母亲对我说。
⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
12.“我的母亲又熬过了一个严冬。
”文中的哪一句话写出母亲是从严冬中熬过来的?
13.阅读第⑦段,揣摩母亲变主意时的心理活动,把这种心理活动写下来。
14.联系全文,判断下列说法的对错,对的在句末的括号里打“√”,错的在句末的括号里打“×”。
(1)这是一个幸福和美的家庭。
()
(2)尊老爱幼是每个家庭成员必须具有的基本品质。
()
(3)幸福的家庭是能够给每个家庭成员带来幸福感的。
()
(4)家庭矛盾中,长辈一定要谦让小辈。
()
15.请从文中找出最能表现“家庭和谐”这一特点的语句,写在下面。
16.《散步》这篇课文写出了一个家庭的三辈人,作者认为三辈人分别应该怎么做,家庭才会和美幸福?
三、课内阅读
阅读下文,完成小题。
①子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
(《雍也》)
②子曰:
“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”
(《述而》)
③子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
(《述而》)
④子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”
(《子罕》)
⑤子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
(《子罕》)
⑥子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”
(《子张》)
17.解释下列加点的词。
(1)饭疏食,饮水
(2)博学而笃志
(3)好之者不如乐之者
(4)逝者如斯夫
18.翻译下列句子。
(1)不义而富且贵,于我如浮云。
(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
19.“逝者如斯夫,不舍昼夜”告诫我们______________________。
20.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”运用了什么手法?
对你有什么启示?
请联系自己的生活实际谈谈体会。
四、课外阅读
阅读下面两则文言短文,完成下列小题。
太尉①陈尧咨为翰林学士②日,有恶马,不可驱,蹄啮伤人多矣。
一日,父谏议③入厩,不见是马,因诘圉人④,乃曰:
“内翰⑤卖之商人矣。
”谏议遽⑥谓翰林曰:
“汝为贵臣,左右尚不能制,旅人安能蓄此,是移祸于人也。
”亟⑦命取马,而偿其直,戒终老养焉。
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号口“小由基⑧”。
及守荆南回,其母冯夫人问:
“汝典郡⑨有何异政?
”尧咨云:
“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。
”母曰:
“父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一大之伎⑩,岂汝先人志邪?
”杖之,碎其金鱼⑪。
(注)①太尉:
官名。
②翰林学士:
官职名称,皇帝顾问。
③父谏议:
担任谏议大夫官职的父亲。
④圉(yù)人:
养马的人,⑤内翰:
此指陈尧咨。
⑥遽(jù):
急忙。
⑦亟(jí):
急迫地。
⑧由基:
养由基,战国时楚国神箭手。
⑨典郡:
掌管郡务。
⑩伎:
同“技”。
⑪金鱼:
古代三四品以上官员的一种佩饰。
21.下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是()
A.不见/是马
B.汝/为贵臣
C.世/以为神
D.荆/南当要冲
22.解释文中加点词的含义。
(1)旅人安能蓄此(__________________)
(2)不见是马(__________________)
(3)及守荆南回(__________________)
23.翻译文中画线句子。
(1)太尉陈尧咨为翰林学士日,有恶马,不可驭,蹄啮伤人多矣。
(2)汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?
24.结合两则短文内容,说说陈尧咨的父亲(陈谏议)是一个怎样的人?
五、综合性学习
25.邻居李阿姨想去一趟上海,假设你已帮她买好了高铁车票,准备把车票交给李阿姨,请根据下面提供的车票,告诉李阿姨主要的乘车信息,并提醒她带好身份证,提前半小时到达高铁车站,请你写出这段话,90字左右。
_______________________________________________________________
六、作文
26.按要求作文。
请以“我真幸运,能成为你(您)的 ”为标题,写一篇作文。
要求:
①“你”和“您”任选其一,然后在题目横线处处填上的词语,补充题目。
②立意自定
③文体自选,可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。
④不少于500字,如写诗歌,不少于20行
⑤文中不得出现真实的地名校名和人名
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、现代文阅读
1、
2、
三、课内阅读
1、
四、课外阅读
1、
五、综合性学习
1、
六、作文
1、
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- 人教版 学年 年级 学期 期末 素质 测试 语文试题 II