七年级上册生物识图题集锦.docx

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七年级上册生物识图题集锦

七年级生物上册实验填图题集锦

1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

（1）在此生态系统中,生产者是；在该生态系统中，缺少的生物还有____，它们是生态系统中的，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。

（2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会__（填增加或减少）。

试写出一条图中的食物链。

（3）一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对___的状态。

说明生态系统具有一定的自我能力。

2.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。

（2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。

（3）动植物细胞都具有的结构是。

（填字母代号）

（4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的，

这些细胞被放大了倍。

其中在光学显微镜下不容易看清的结构[]，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有的功能。

（5）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[].

（6）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[]。

（7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[].

（8）洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、

、、。

（9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[]有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作。

3、右图为某生态系统的食物网示异意图，老鹰

请根据图回答：

（1）该生态系统中有条食物链，蛇

最短的一条食物链是：

。

田鼠

（2）此食物网中数量最多的生物是，青蛙

营养级别最高的生物是。

（3）如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫

有毒物质在体内积累最多。

（4）此食物网中的生产者是，而绿色植物

青蛙、蛇等则是，

（5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。

（6）这些食物链彼此交错，形成了。

（7）生态系统中的和，

就是沿着食物链和食物网流动的。

（8）食物链中，生物之间的关系是。

4、显微镜的使用：

（１）取放显微镜时，应用______手握住______，

______手托住______。

动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______，

而转动__________时,镜筒的升降范围小。

（３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________

和_________。

（４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察，

为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。

（５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法

是使______________先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免____________。

明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。

用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、用平面反光镜，缩小光圈　　B、用平面反光镜，放大光圈　　　　

C、用凹面反光镜，放大光圈　　D、用高倍镜，放大光圈　

（8）如何对光？

总结三转

转动使对准通光孔。

转动，选择一个较大的光圈。

转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

（9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是。

5、根据草履虫的实验回答问题

冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片

标本，用显微镜观察。

他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋

底样的东西，原来是________。

（2）它的最外面的结构是________，作用是_______________。

（3）它也有一层膜叫_______，可以摄入______，排出_________。

（4）食物由_______进入体内，形成______，不能消化的食物残渣通过

________排出体外。

一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于

_____________有一定的作用。

（5）在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明它趋向于___________刺激。

之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离____________的方向移动，说明它又远离___________刺激。

如果将培养液与一滴清水连通，草履虫会_____________移动。

6、如右图：

有甲、乙两个玻璃缸，甲缸中长有韭黄，乙缸内生长着鲜绿的韭菜苗，把它们用透明玻璃盖密封，玻璃盖上各有一个小孔，堵住小孔，放到阳光下2—3个小时后，各用燃着的卫生香从玻璃孔中插入甲、乙两个玻璃缸中，问：

（1）甲缸出现的现象是，

原因是韭黄不能进行作用，只能

进行作用，消耗了玻璃缸

中的。

（2）乙缸出现的现象是，

原因是韭菜苗可进行

作用，作用相对减弱，因而缸中有较多的。

7、如图

（1）图中将来发育成幼叶的是【】；

将来发育成侧芽的是【】；

将来发育成茎的是【】。

（2）芽轴能不断地伸长是【】

不断分裂增生的结果。

8、

（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和________，而且后者都由________、_________、_________、_________组成；

不同点是菜豆种子的子叶有_________片，

而玉米种子的子叶有__________片，

而且玉米种子有__________，菜豆种子则没有。

（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构

分别是__________和__________。

（3）种子萌发时最先突破种皮的是__________。

（4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，

变成蓝色的结构的是图中的[]，

其中所贮存的营养成分主要是，这种成分的重要呢特性是。

（5）玉米种子与菜豆种子最主要区别是。

9、

（1）上图植物中属于藻类植物的是图，生活环境是，

属于蕨类植物的是图，生活环境是，属于苔藓植物的时，生活环境是，其中可以作为检测空气污染的指示作物。

其中E长的高大的原因是具有的分化并且就有和。

（2）以上植物中不结种子的是图。

（3）D属于植物，B属于植物，它们都可统称为植物。

10、右图为花的结构简图，请据图填空

（1）写出花的各部分的名称。

①_______________，②_______________，

③_______________，④_______________，

⑤_______________，⑥_______________，

⑦_______________，⑧_______________，

⑨_______________，⑩_______________。

（2）在一朵花的结构中，与果实和种子的形成

有关的结构是__________和__________两

部分，其中前者包括__________和__________两部分，后者由__________、__________

和__________组成。

（3）传粉是指花粉从雄蕊的【】里撒出来，落到雌蕊【】上的过程。

传粉完成后，花粉粒在的刺激下，会萌发出花粉管。

（4）当花粉管不断伸长到达内部后，会释放出精子与其中的相结合，形成。

（5）受精完成后，唯有继续发育，并最终形成果实，其中发育成果皮，发育成种子，种子中的胚由发育成，胚乳由发育成。

11、

（1）从狭义上说，图中[][]表示气孔。

（2）能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的

[][]，它总是存在的。

（3）对比甲、乙，植物蒸腾作用减弱的是。

12．观察叶片的横切面结构图并填空。

（1）具有保护作用的结构是[7]下表皮和[]__________________。

（2）叶片与外界进行气体交换的门户是[]__________。

它的开放和关闭由__________控制。

（3）叶片的之所以呈现绿色，是因为它们的【】细胞

内都含有大量的_________，是叶片进行__________的场所。

（3）具有疏导功能的时【】，还起_________________功能。

它主要有两种管道：

、。

（4）表皮上有【】_______________，是气体交换和水分散失的门户，由成对_____________细胞构成。

13.右图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题。

（12分）

（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[]；

（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[]；

（3）根细胞不断伸长的部位是[]；

（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[]。

当该区细胞中细胞液浓度（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水，反之则根细胞，所以施肥过多会导致现象。

一个个根毛不是一个细胞，而是的一个细胞向外凸起的一部分。

（5）根的不断生长的主要是和的结果。

14、如右图：

（1）图中A是组织，B是组织，

C是组织，D是组织。

（2）导管的功能是，

它属于图中的。

（3）具很强分裂能力的是图中的，它

的细胞小，但细胞核，细胞壁，细胞质，

细胞排列紧密。

（4）甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的

构成的，它具有功能。

E

（5）由A-B,A-C,A-D,A-E的过程大致是：

A通过产生新细胞，新细胞不断生长，各自具有了不同的功能，并且形态和逐渐发生了变化，形成了不同的，这一过程叫做。

15、如下图：

（1）从图A到图D的过程表示，从图D到图E、F的过程表示。

（2）图E是组织；图F是组织，它的主要功能是。

（3）除E、F以外，人体还有组织和组织。

（4）能观察到染色体变化过程的为，怎样才能观察到热色体？

16、如右图：

（1）请在图中填写出A、B、C、D、E、F所指的器官的名称。

（2）由这六种器官，构成了一株。

（3）以下列出的食物是属于哪一类器官：

①萝卜②金针菜

③西瓜④绿豆。

（4）ABD属于器官，CEF属于器官。

17.如下图：

（1）图中A和C表示的过程是       ，其中A过程形成了植物的      组织,该组织的功能是                C过程形成了      组织，该组织有           功能，含有叶绿体地该组织还能进行     。

（2）、若1是动物细胞，经过细胞分化能够形成      、     、     、      等多种组织。

其中种类最多的是          。

最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是：

（3）若1是植物细胞，经过细胞分化能够形成      、     、     、      等多种组织。

3中细胞的特点是：

细胞壁     ，细胞核    ，细胞质     。

  最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是：

                                   。

最终发育成的植物体由整体到微观的结构层是：

                                   。

18.观察下图，据图回答下列问题：

（1）左图表示　　　　　，其功能是　　　　　,位于茎中的。

右图表示　　　　　，其功能是　　　　　，位于茎中的。

（2）在各图的旁边用箭头表示水分或有机物的运输方向。

（3）筛管的结构特点是：

（   ）

 A．上、下两端的细胞壁消失，形成筛孔

 B．上、下相连的细胞壁有很多小孔，形成了筛孔

 C．上、下相连的细胞没有界线

 D．上、下相连的细胞质完全融合

19．目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球（如下图）作为家庭摆设。

该球密封，内装有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻。

妙在小鱼、水藻都是活的。

分析回答下列问题：

（1）这个生态球应放在              的地方。

（2）小鱼和水藻能生存的原因是：

水藻能够              ；

 小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被    

            分解之后，再被水藻利用。

　（3）该生态系统中的非生物部分是　　　　　　。

20．下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是［1］　　　　，［2］　　　　，

［3］　　　　，［4］　　　　。

请写出光合作用的反应式

（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：

［1］　　　　，［2］　　　　。

请写出呼吸作用的反应式：

（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：

［1］　　　　，［2］　　　　。

（4）物质［1］、［2］进出叶片的通道是　　　　，物质［3］的运输通道是　　　　，物质［4］的运输通道是　　

21.下图

（1）正确的操作顺序是：

。

（2）图中④和⑥的操作应先让盖玻片一端接触液滴，再缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止玻片标本中产生。

（3）③中滴的液体是0.9%的，不能像制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水的主要原因是。

（4）染色用的液体是，染色时先在盖玻片一端滴加染液，另一端用吸引。

显微镜下被染色后的口腔上皮细胞颜色是。

（5）在显微镜下观察自制的临时装片时，发现视野中有一黑边圆形物，用镊子轻压盖玻片时，发现该物移动，则该物是。

22.下为光合作用示意图，请分析并回答：

（3分）

（1）该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗？

（1分）

（2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？

请谈谈你的看法（2分）。

23.请根据绿叶在光下制造有机物

的实验回答问题。

（2分）

实验步骤如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放人大烧杯内隔水加热。

⑤取出叶片，用清水漂洗干净。

然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。

（1）步骤①的作用：

__________________________________________________。

（2）这个实验说明了：

__________________________________________________。

24、右图为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，右图曲线表示种子呼吸作用（实线）及幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程，当向种子瓶内加少量水后，曲线发生了变化，

请据图回答：

（1）曲线ab上升的

原因是。

（2）曲线cd上升的

原因是。

（3）当玻璃罩内二氧化碳

浓度过高时，因而

曲线de下降。

25．将正在萌发的种子装入广口瓶，按右

图装置，过一段时间后，取出漏斗口的棉花，

打开阀门，往瓶子里注入清水，请分析回答：

（1）澄清的石灰水变_____________，

这是因为从萌发的种子里放出了____________

（2）如果把萌发的种子换成煮熟的种手，上述现象能否发生？

答：

_____________。

原因是：

____________________________________________________。

（3）该实验证明了_______________________________________

26右图是“探究种子萌发的环境条件”的实验装置，甲放

在温暖地方，乙放在寒冷地方。

（6分）

（1）你认为能萌发的种子是。

（2）通过B种子与种子比较，得出种子萌发的环境

条件必须有适宜的温度。

（3）如果A种子也没萌发，请你推测可能有哪些原因？

（提示：

请回忆种子萌发的自身条件）。

27.如上图：

（1）图中所表示的结构，主要存在于细胞中的中，它是细胞的控制中心。

（2）图中a的结构是，b表示的结构是，c表示的结构是。

b表示的结构上有许多具有特定功能的片段，这些片段叫做。

（3）生物体主要的遗传物质是，遗传物质的主要载体是。

28.如上图：

（1）从结构上看，他们都有非常相似的地方，那就是都有和构成，没有。

（2）专门寄生在细菌体内的病毒称作。

（3）病毒不能独立生活，只能寄生在，靠，利用，制造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他的活细胞。