东财20春《组织行为学B》综合作业参考答案.docx
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东财20春《组织行为学B》综合作业参考答案
东财《组织行为学B》综合作业
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题(共15道试题,共30分)
1.“说你行,你就行;说你不行,你就不行”,这种知觉偏差效应被称为()。
A.刻板印象
B.参照框架理论
C.虚假同感效应
D.期望效应
答案:
D
2.激励人按照一定的观点、原则和世界观去行动的被意识到的思想倾向是()。
A.理想
B.信念
C.世界观
D.价值观
答案:
B
3.决策程序中,真正的“决策”阶段是()。
A.拟定和评估备选方案阶段
B.选择和决定方案阶段
C.实验实证阶段
D.评估和选择方案阶段
答案:
B
4.在组织中,有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为()。
A.正比关系
B.反比关系
C.负相关关系
D.无相关关系
答案:
A
5.领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。
A.领导权变理论阶段
B.独裁领导理论阶段
C.民主领导理论阶段
D.领导风格理论阶段
答案:
A
6.不属于霍兰德六种“个性定向”的是()。
A.现实操作型
B.调查研究型
C.管理型
D.创造型
答案:
D
7.()的人感受性低而耐受性较高,不随意的反应性强;具有可塑性和外倾性;情绪兴奋性高,外部显露明显,反应速度快而灵活。
A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质
答案:
C
8.冲突双方都希望满足两方利益,并寻求相互受益的结果,这属于处理冲突行为意向中的()。
A.竞争
B.回避
C.合作
D.迁就
答案:
C
9.从探讨组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是()。
A.卡斯特
B.勒温
C.克利
D.罗西
答案:
B
10.领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段,其中行为理论阶段大致在()。
A.20世纪30年代
B.20世纪40~60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
答案:
D
11.冲突的互动观点认为()。
A.冲突是对组织有害的
B.冲突是组织功能失调的结果
C.管理者应尽可能避免冲突或接受冲突的存在
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