二年级三册第六单元补充练习.docx
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二年级三册第六单元补充练习
一、我会生字组词。
蜘蜘蛛
蛛蜘蛛、蛛网
织织网、纺织、织布、织毛衣、组织
阵雷阵雨、阵容、阵痛、阵地、一阵风、这阵子
丝丝线、粉丝、青丝、发丝、丝瓜、心细如丝、土豆丝、
丝绸、织品
断砍断、间断、果断、断定、断开、当机立断
重重合、重复、重新、重写、重做、重抄、万重山
破打破、破坏、破产、破除
冰冰灯、冰冷、冰糖、结冰、冰块、冰天雪地
灰灰心、烟灰、灰尘、灰白、银灰色、心灰意冷
终终于、终结、临终、终年、告终、终日、终身
于终于、于是、勇于、对于、由于、少于、多于、姓于
实实话实说、事实、充实、老实、果实、诚实、实在、
实事求是、实心实意
二、反义词。
泄气——振作结实——单薄灰心——信心
三、近义词。
结实——坚固(牢固)泄气——灰心
练习:
1、读句子,填空。
织啊,织啊,终于织成了一张又大又结实的网。
(1)表示织的次数多时间长的词是
(2)表示网牢固的词是 。
(3)蜘蛛在多次失败面前不灰心,坚持织网,结果 。
2、给最合适的答案打√。
《蜘蛛织网》告诉我们:
(1)蜘蛛要织好一张网很不容易。
( )
(2)蜘蛛虽然小,但是很勇敢。
( )
(3)不怕困难,坚持到底,才有希望成功。
( )
3、小知识。
森林里的各种生物共同生活在一起,它们之间形成互相影响、互相依赖的关系叫森林群落。
如森林里的树木给鸟类提供活动,做窝的场所,蜘蛛可在树枝间织网,而蜘蛛、鸟雀等动物能帮助消灭害虫,也可给森林植物提供肥料。
4、读一读,背一背。
顽强是妙不可言的东西,它可以把山移动,使你不敢相信和想象。
——(美)杰克·伦敦
天下无难事,惟坚忍二字,为成功之要诀。
——黄兴
27课 啄木鸟和大树
一、我会生字组词。
啄啄米、啄木鸟、啄食
医医术、医生、医治、牙医、军医、医院、医药
治治理、治病、治安、治学、治国安民
痛痛心、伤痛、痛苦、头痛、痛打
死死亡、死守、死水、死人、死去活来
壮强壮、壮大、壮士、壮丁、年轻力壮
危危险、危害、病危、危难、危房、危急
险危险、险要、险情、山高路险
伤伤害、伤口、伤员、伤心、伤风、受伤、出口伤人
害伤害、害怕、害虫、害人、害处、伤天害理、有害
枯枯树、干枯、枯井、枯荣、枯枝、枯叶、枯黄
蛀蛀虫、蛀空、蛀米、蛀洞、蛀牙
二、反义词。
危险——安全过去——现在快——慢
伤害——爱护(保护)年轻力壮——年老体弱
三、近义词。
治病——医病痛——疼森林——树林
伤害——损伤(损害)干枯——枯萎
练习:
1、换偏旁,组词。
例:
仍(奶)(奶奶)
住——( )( ) 抬——( )( )
通——( )( )捡——( )( )
2、在方框里点上合适的标点符号。
(1)啄木鸟说□“亲爱的树先生□你身上有病□我在给你捉虫呢□”
(2)日子一天天过去□大树的叶子变得稀稀拉拉的□枝条也渐渐干枯了□
3、读了这个故事,你懂得了什么道理?
(选择正确的答案打上√)。
(1)啄木鸟是专捉大树身上害虫的益鸟。
( )
(2)一棵有蛀虫的大树枯死了。
( )
(3)我们应该欢迎别人指出自己身上的毛病,如果小病不治变成大病,后悔就晚了。
( )
4、回答问题。
干枯了的大树再看到啄木鸟,他会怎样说?
5、小知识。
啄木鸟是森林里的“检查员”和病树的特别医生。
他每天都将大树从根到梢检查一遍,遇到害虫就把它吃掉,发现皮伤的虫洞,就立刻进行手术。
他每天吃很多害虫,遇到树皮下的害虫,它就用又尖又长的嘴去啄,用特别细长而尖端有钩的舌将深藏起来的害虫掏出,取这种害虫是很不容易的,因此它整天进行搜查,敲打,啄木,忙个不停。
28课 白头翁的故事
一、我会生字组词。
厌厌倦、厌食、讨厌、喜新厌旧、厌烦、贪得无厌
倦厌倦、疲倦、困倦
累劳累、累人、累了、累死累活
莺黄莺、夜莺、莺歌燕舞
歌 歌唱、歌曲、歌手、山歌、高歌一曲、歌星、诗歌、歌词、民歌
练练习、干练、熟练、老练、训练、练功
受忍受、享受、受苦受累、难受、受气、受不了
猎打猎、猎物、猎奇、猎人、猎狗、猎户、猎取
件文件、事件、几件事、条件、信件
坚坚持、坚决、坚守、坚定、坚冰、坚实、坚信、坚固
持坚持、持家、持枪、持笔、相持、持久
直直立、曲直、正直、直线、笔直、心直口快
二、反义词。
认真——马虎厌倦——喜爱头——尾过去——将来
动听——难听坚持——动摇
三、近义词。
开头——开始(起先)认真——仔细
厌倦——厌乏(厌烦)本领——本事(能力)
练习:
1、照样子填空。
例:
(唱)歌
( )本领( )房子
( )树枝( )猎
例:
长得(漂亮)
唱得( )学得( )
跑得( )看得( )
2、按提示把句子的意思写具体。
(1)黄莺唱着歌。
黄莺在什么地方,唱着怎样的歌?
(2)丁丁看着天空。
丁丁在什么地方,看着怎样的天空?
3、照课文第2段的写法,填空。
一天,小鸟看见大雁在天空飞行,觉得飞行( ),就想学飞行。
开头他( ),可是没过多久就( )了。
他说:
“( )!
” 他不再学飞行了。
4、给下面正确的说法打上√。
(1)学本领,总会遇到一些困难。
( )
(2)遇到困难要坚持学下去很不容易。
( )
(3)我们应该见一样学一样,但是不必坚持学到底。
( )
(4)有始无终,一事无成。
( )
5、在括号里填上一对意思相反的词。
例:
(有)头(无)尾
有( )有( )七( )八( )
( )冲( )撞灯( )酒( )
6、小知识。
大雁排成整齐的人字形或一字形队伍,是一种集群本能的表现,因为这样有利于防御敌害。
有经验的老雁当“队长”,飞在队伍的前面,幼鸟和体弱的鸟大都插在队伍的中间。
如果孤雁南飞,就有被敌害吃掉的危险。
29课 狐狸和乌鸦
一、我会生字组词。
狐狐狸、狐领、狐毛
狸狐狸、狸猫
窝心窝、鸟窝、酒窝
肉猪肉、吃肉、肉食、狗肉、肉包子
叼叼走、叼着、叼烟斗
抬抬水、抬起、抬高、抬举
馋嘴馋、眼馋、馋猫
羽羽毛、羽绒服、羽扇
雀麻雀、欢呼雀跃、雀斑
噪噪子、嗓音、嗓门
句句子、造句、病句、句号
极极度、极点、积极、北极、南极
二、反义词。
直——曲得意——失意高兴——伤心
站——坐漂亮——丑陋(难看)
三、近义词。
亲爱——敬爱得意——骄傲掉——落
高兴——快乐漂亮——美丽(好看)站——立
练习:
1、读句子,在正确答案后打√。
(1)乌鸦飞出去给她的孩子找东西吃。
句子中“东西”的意思是:
A、食物( ) B、方向( )
(2)乌鸦看了狐狸一眼,还是不作声。
句子中“一眼”的意思是:
A、一只眼睛( ) B、一下( )
(3)她刚一张嘴,肉就掉下来了。
句子中“张”的意思是:
A、量词,像“一张纸”( )
B、表示动作张开( )
(4)她找到一片肉,叼了回来,站在窝旁边的树枝上,心里很高兴。
乌鸦很高兴是因为:
A、她能美美地吃一顿了。
( )
B、她的孩子们可以有吃的东西了。
( )
2、照样子填空。
例:
心里很高兴,可以说成:
心里(高兴极了)。
(1)狐狸很馋,可以说成:
狐狸( )。
(2)羽毛真漂亮,可以说成:
羽毛( )。
(3)心里很得意,可以说成:
心里( )。
3、在( )里填上合适的词语。
( )的乌鸦 ( )的狐狸
( )的乌鸦 ( )的狐狸
4、按要求写话。
(1)狐狸叼起从乌鸦口中骗来的肉,心里想:
(2)乌鸦被狐狸骗走了好不容易找到的那片肉,心里想:
5、小知识。
狐并不像人们传说的那么坏,虽然有时会咬死和偷吃几只家禽,但它一年四季吃的食物,绝大部分是四鼠,黄鼠等有害庄稼的害鼠,所以它对农业生产有保护作用,而且它的经济价值很高,珍贵的毛皮可以做大衣、衣领、皮帽等。
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