完整版中考文言文答题技巧及中考中主要的实词和虚词汇总.docx
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完整版中考文言文答题技巧及中考中主要的实词和虚词汇总
文言文阅读答题技巧
第一部分:
读懂文言文
口诀:
务求甚解,又不求甚解
一、怎么去读
(1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件。
(此题如果要求“选择正确的一项”则除外)
(2)然后带着“何人?
”、“何时何地做何事?
”、“结果怎样?
”、“为什么?
”等问题对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。
(3)遇到实在不懂的字词,不必着急,同时必须用?
或其他记号来提示自己放放先读下文,也许过后联系上下文进行推导自然能明白,或者可以到题目中去找答案。
二、官位变迁及官吏行为词:
1.表被任以官职的:
征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就
2.表官职变化的:
(1)表任命的:
授、拜、除、封;
(2)表提升的:
擢、拔、陟、升、迁。
(3)表调动的:
调、徙、转、改、放、出、出官;
(4)表降职的:
左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎(黜)
(5)表罢免的:
夺、黜、罢、免、去、废、蠲;
(6)表恢复的:
复、还
(7)表兼代的:
兼(表兼任);领(兼代);权,行,假,署(代理);
(8)表辞去的:
辞、致政、告退、退、归故里
(9)跟俸禄有关的:
俸、禄、秩、饷
(10)知(典、主)、视事、用事、下车(伊始)、掾丞、洗沐、乞骸骨、致仕
三、其它出现频率较高的词语
(1)人称代词:
第一人称(余吾予);第二人称(尔而女汝乃若);第三人称(之其彼渠厥)
(2)疑问代词:
谁孰何曷胡焉安奚恶
(3)谦敬词语:
请谨窃忝辱敢幸
(4)修辞词句:
更衣山陵崩社稷中道崩殂
(5)兼词:
诸焉盍旃叵
第二部分:
如何答题
一、文言实词释义题:
本题往往考查多义实词,古今异义词,通假字,偏义词及词类活用等知识点。
答题技巧:
实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思,更主要是考你是否会利用上下文进行推测。
掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法:
■第一种:
从语法搭配的角度辨析词性
■第二种:
从语义搭配的角度推测词义
■第三种:
从语境暗示的角度推断词义
■第四种:
从字形构成的角度推测词义
■第五种:
从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义
■第六种:
从句子结构对称的角度推断词义
■第七种:
从字音字形通假的角度推断词义
【相关知识】
一词多义的产生:
1的本义。
如“(解)狐乃引弓送而射之”(拉开弓)。
2的引申义。
如“我君景公引领西望”(伸长),成语有“引吭高歌”。
3的比喻义。
如“金城汤池”(比喻牢不可破)。
4的借代义。
如“徒以口舌为劳”(代言辞)。
5的假借义。
如“将军禽操宜在今日”(通“擒”)。
附录:
考纲规定的120个常见文言实词:
(根据义项之间的以上5种内在关系识记)
1爱安被倍本鄙兵病察朝2曾乘诚除辞从殆当道得
3度非复负盖故顾固归国4过何恨胡患或疾及即既
5假间见解就举绝堪克类6怜弥莫乃内期奇迁请穷
7去劝却如若善少涉胜识8使是适书孰属数率说私
9素汤涕徒亡王望恶微悉10相谢信兴行幸修徐许阳
11要宜遗贻易阴右再造知12致质治诸贼族卒走左坐
二、内容归纳题
找出文段中与选项解释相对应语句,一一对应。
选项的叙述或分析的错误只在某一小点,主要是:
⑴个别实(虚)词故意译错;
⑵人物的事迹张冠李戴;
⑶事件发生的时间和地点错位;
⑷人物性格陈述不恰当;
⑸凭空添加,无中生有;
⑹强加因果关系。
三、文言翻译题
方法:
做好“换、留、删、补、调“。
一定要直译,不要意译,要字字落实,忠实于原文。
赋分点:
1.译准词义:
实词(含词类活用、通假、偏义词,修辞语句)及虚词和固定结构。
2.译准句式(被动句,判断句,省略句,倒装句)。
3.译准句子语气(陈述疑问感叹祈使语气)和句间关系(并列转折因果等复句关系)
备查知识1:
常见文言词类活用:
(1)名词的活用:
(1)名词活用为动词:
如“左右欲刃相如”(刃:
杀)。
(2)名词活用为使动:
有“使……成为……”的意思,如:
“先破秦入咸阳者王之”。
(3)名词活用为意动:
有“把----当作---”的意思,如:
“稍稍宾客其父”、“粪土当年万户侯”(4)名词活用做状语:
A.表特征状态,如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。
B>表态度、方式,如“吾得兄事之”。
C.表工具,如“有好事者船载以入”。
D.表处所,如“相如廷斥之”。
E.表趋向,如“操军破,必北还”。
F.表频率,如“岁赋其二”。
(2)形容词的活用:
①形容词活用做名词:
如“斫其正,养其旁条”、“四美具,二难并”。
②形容词活用做动词:
如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我,欲以火器困我也”。
③形容词的意动用法:
如:
“吾妻之美我者,私我也。
”(认为-----怎么样。
)④形容词使动用法:
“王者不却众庶,故能明其德。
”(使――明显);
(3)动词的活用:
①动词的使动用法:
“远人不服,则修文德以来之。
”(使-----来)②动词活用为名词,如“则其至又加少焉”、“燕赵之收藏,韩魏之经营”。
备查知识2:
常见文言特殊句式:
(一)判断句
(1)用“者,也”表判断:
“……者,……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”;
(2)“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非,未,弗”等表判断。
(3)名词做所谓语直接表判断(刘备,天下枭雄。
)
(二)被动句:
(1)单独用“于”“受”“见”或组合成“见……于……”,“受……于……”表判断。
如:
“内惑于郑袖,外欺于张仪”、“徒见欺于王”
(2)“为”、“为……所……”、“……为所……”表判断;如:
“臣闻如姬父为人所杀”
(3)“被”(后起用法,如:
周公之被逮)。
(4)意念被动(无词语标志):
兵挫地削
(三)省略句:
(1)省略主语:
如:
“永州之野产异蛇,()黑质而白章”。
(2)省略宾语:
“权起更衣,肃追()于宇下”。
(3)省略介词:
“将军战()河北,臣战()河南”。
注意:
“以,与,从,为,因”五介词常省略宾语。
(四)宾语前置:
(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。
如:
“沛公安在?
”疑问代词(如:
谁、何、奚、曷、胡、恶、安)
(2)否定句中,代词做宾语,宾语前置。
如:
“时人莫之许也。
”
(3)用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。
如:
“句读之不知,惑之不解。
”。
如:
“唯利是图”等。
(4)方位词、时间词做宾语时,有时也前置。
例如:
“业文南向坐。
”(《史记·项羽本纪》)
(五)定语后置:
(1)者:
如:
“求人可使报秦者,未得。
”;
(2)之:
蚓无爪牙之利,筋骨之强;
(3)……之……者:
“石之铿然有声者,所在皆是也。
”
(六)介词结构做状语后置:
(1)用介词“于”组成的介宾短语,翻译时要移到动词前作状语。
如:
“青,取之于蓝,而青于蓝。
”
(2)介词“以”组成的介宾短语,翻译时前置做状语。
如:
“具告以事。
”(《鸿门宴》)。
备查知识3:
常见固定结构(熟记黑体字部分)
一、表示疑问
①何以……?
(凭什么……?
)②何所……?
(所……是什么?
)③奈何……?
(……怎么办?
为什么……?
)④如……何;奈……何?
(把……怎样呢?
)⑤孰与……?
(与……比,哪个更…?
)⑥独……耶?
(难道……吗?
)
二、表示反问
①何……哉(也)?
(怎么能……呢?
)
②何……为?
(……干什么呢?
)
③何……之有?
(有什么……呢?
)
④如之何……?
(怎么能……呢)
⑤岂(其)……哉(乎,耶)(哪里……呢?
……哪里呢?
)
⑥安……哉(乎)?
(哪里……呢?
)
⑦不亦……乎?
(不是……吗?
)
⑧……非……欤?
(……不是……吗?
)
⑨宁……耶?
(哪里……呢?
)
(10)顾……哉?
(难道……吗?
)
(11)独……哉?
(难道……吗?
)
三、表示感叹
①何其……也!
(怎么那么……啊!
)
②直……耳!
(只不过……罢了!
)
③惟…耳!
(只……罢了!
)
④一何……(多么……啊!
)
⑤亦……哉!
(也真是……啊!
)
⑥……何如哉!
(……该是怎样的呢!
)
四、表揣度
①无乃……乎(欤)(恐怕……吧?
);
②得无(微)……乎?
(该不……吧?
))
③其……欤?
(不是……吗?
)(兼表反问)
④庶几……欤?
(或许……吧?
)
五、表示选择
①与其……孰若……?
(与其……,哪如……?
)
②……欤(耶),抑……欤(耶)?
(是……,还是……呢?
)
③其……?
其……?
(是……呢?
还是……呢?
)
六,其它
否则:
如果不……就……。
何乃:
岂只是;为什么竟。
、既而:
随后,不久。
既……且……:
又……又…乃尔:
竟然如此,这样。
然而:
这样却;但是。
,然则:
既然这样,那么;如果这样,那么。
虽然:
虽然如此,(但);即使如此,但所谓:
所说的,所认为。
谓之:
称他是,说他是;称为,叫做。
无(有)以:
没有(有)用来……的东西、办法。
无庸:
不用,无须。
无由:
不可能,无法,无从。
相率:
竟相,一起。
向使:
假使,如果。
之谓:
说的就是――。
之于:
对……的态度,同……相比
初中文言实词归类整理
爱
1.爱惜
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
吴广素爱人,士卒多为用者。
安
1.安适,安逸
生于忧患而死于安乐也。
2.反问。
子非鱼,安知鱼之乐?
安求其能千里也。
被
动词,通“披”。
将军身被坚执锐
同舍生皆被绮绣
本
1..事物的根本,最主要的
此之谓失其本心。
请循其本。
2.副词,原本,本来。
本在冀州之南,河阳之北。
臣本布衣,躬耕于南阳
鄙
1.鄙陋。
肉食者鄙,未能远谋。
2.身份低微,见识短浅。
先帝不以臣卑鄙。
兵
1.兵器,武器
兵革非不坚利也,
2,军队
上使外将兵。
3,士卒,兵士。
当此时,楚兵数千人为聚者,不可胜数。
察
1.审查,考察
咨诹善道,察纳雅言
2,明察,了解
小大之狱,虽不能察,必以情。
朝而往,暮而归
有时朝发白帝,暮到江陵,
朝
3朝见
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
曾
1动词,通“增”。
所以动心忍性(13),曾益(14)其所不能。
2,竟然,简直,还
以君之力,曾不能损魁父之丘
以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
而计其长曾不盈寸。
乘
1动词,驾车
公与之乘。
2,一车四马为一乘
车六七百乘,骑千余,卒数万人。
3,动词,驾车,引申为“坐,骑”。
虽乘奔御风不以疾也。
诚
2,真诚,真心实意。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝朔南。
3,表示假设,相当于“如果真的”
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
除
去除
当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
辞
1,言语,辞令。
未尝稍降辞色。
2,辞别,告辞。
停数日,辞去。
3,推辞,谢绝。
蒙辞以军中多务。
道
1.道义
得道多助,失道寡助
2,道路
会天大雨,道不通,度已失期
得
1,得到,取得
争而不得,不可谓强。
得道多助,失道寡助
山水之乐,得之心而寓之酒
2,通“德”,感恩。
所识穷乏者得我欤?
3,表示反问,可译为“莫非,是不是”
览物之情,得无异乎?
度
1,推测,估计
会天大雨,道不通,度已失期。
2,衡量
孤不度德量力,欲信大义于天大
非
副词,不是
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,
非独贤者有是心也
非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
子非鱼,安知鱼之乐?
此庸夫之怒也,非士之怒也。
非惟天时,抑亦人谋也。
宴酣之乐,非丝非竹,
自非亭午夜不见曦月。
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
非人哉!
与人期行,相委而去。
复
1副词,又,再
而复问其妾曰
孤之有孔明,犹鱼之有水也。
愿诸君勿复言。
复行数十步
不复出焉
余人各复延至其家
寻向所志,遂迷不复得路
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