《稳态与生态》题型备考.docx
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《稳态与生态》题型备考
《稳态与生态》题型备考
一.考查内环境与稳态
1.下列各组化合物中全是内环境成分的是(D)
A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.H2O2酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
2.根据下图判断,正确的描述是(D)
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益
③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③B.①②C.②④D.③④
3.人体出现组织水肿的原因可能是C
①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高
③血糖含量过高④淋巴循环受阻
A.①②B.③④C.①④D.②③
二.考查体温调节等
1.右图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为D
A.①②③B.①③③
C.③①②D.①①②
2.(09省质检)某校学生在参加厦门2009年国际马拉松赛时,由于剧烈运动,生理上发生了变化。
请回答:
(1)在比赛过程中,汗液大量排出,细胞外液渗透压升高,体内抗利尿激素浓度____________,该激素作用于____________和集合管,从而引起尿液的生成量____________.
(2)细胞外液渗透压升高刺激位于__________________的渗透压感受器产生兴奋,
兴奋传导到____________产生渴感,此时应及时补充水分。
3.(09泉州质检,理综四)狗是一种恒温动物,其体温调节是一种反馈调节:
温度感受器接受温度变化的刺激。
发出信息作用于体温调节中枢,信息在中枢整合后引起骨骼肌、皮肤血管、汗腺及内分泌腺(如甲状腺、肾上腺)等器官的活动变化,进而改变机体的产热和散热能力,从而维持体温恒定。
(1)环境温度变化引起骨骼肌寒颤属于____________(神经/体液/神经一体液)调节。
(2)当环境温度降低,机体经一系列调节,血液中甲状腺激素含量将升高,这种变化又会反馈作用于___________(器官),从而使体内甲状腺激素含量变化不至于过大。
上述整个过程属于(神经/体液/神经—体液)调节。
(3)当环境温度降低时,血液中肾上腺素含量也会升高,促使代谢活动增强,产热量增加。
已知肾上腺素的分泌调节为分级调节,为探究其调节模式,某兴趣小组设计以下实验方案:
取甲、乙两只性别、体重、发育状况相同的实验狗做如下处理:
甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉;乙狗不做任何处理。
将两只实验狗置于同一寒冷环境中12小时,每个2小时测定一次血液中肾上腺素的含量,分别记录其变化过程,对比分析。
(注:
垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺;不考虑手术创伤对实验结果的影响)上述实验方案存在明显不足。
需增加两只与甲、乙狗性别、体重、发育状况相同的实验狗寒冷环境中观测前对丙、丁狗应做何处理:
①丙狗_______________________________________,
②丁狗_______________________________________。
三.考查内环境稳态的调节机制
4.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态。
请据图示回答下列问题:
(1)正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制为 调节。
(2)在寒冷环境中,②分泌量增加的同时(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,表现为作用。
请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧
(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化,导致该变化的原因是由于
的变化和体内 的结果。
(4)当人处于悲伤、紧张等感知刺激下,易受病毒感染,这一作用机理是____ ____。
(5)由图2可知:
稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的________(物质)联系的。
II.
(1)(负)反馈
(2)b(1分)协同
皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢
立毛肌
(3)外界环境因素 细胞代谢活动
(4)神经系统分泌的神经递质作用于免疫系统,使人体免疫能力下降
(5)信号分子(或神经递质、激素和免疫因子)
5.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用,下列分析不正确的是C
A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素
B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D.d引起下丘脑产生④电位变化
四.考查神经调节
1、下列有关人脑功能的说法错误的是(B)
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
2.下列图中甲是突触结构,乙是反射弧模式图,有关说法不正确的是A
A.甲图中3的形成与高尔基体有关,3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性
B.甲图中神经冲动从A传至B,要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.若切断乙图中的c点,则刺激a点后d点会兴奋,e点不会兴奋
D.甲图所示的结构实际上在乙图示中有很多
4.下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图2中的1表示________________,图1中的感受器接受刺激后,图2中突触后膜的膜外电位变化为________,从能量角度看,信号在图2所示结构的传递过程中(神经递质为兴奋性递质),信号形式的变化是。
(2)若图3中的Y来自图1中的A,X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激,但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应,则X释放的物质对突触后膜具有 作用。
(3)当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手缩回。
这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
(4)炎热的夏季中午,某人从室外走进温度很低的冷藏室时,其皮肤中各有关效应器的即时反应是:
和立毛肌收缩,从而减少热的散失。
4.
(1)突触小泡,正→负,电信号→化学信号→电信号
(2)抑制(3)相应高级中枢(4)毛细血管收缩、汗腺分泌减少
五.考查动物的激素调节
1.为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。
实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。
据图回答:
(1)实验中起对照作用的是号家兔和号家兔。
(2)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是号家兔;若②号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会。
1.⑴①和⑤(2分)
(2)②(2分)增加(2分)
2.(09福州质检)实验题(18分)
实验一:
实验目的:
探究高等动物垂体的生理作用
实验材料:
若干只同种、同龄、等重、健康的幼龄小白鼠及相关药品、器材
实验方案:
将24只实验小白鼠平均分为两组,每组雌雄各6只。
实验组用手术方法去掉,另一组小白鼠不作任何处理。
两组均在适宜的相同条件下喂养,定期观察,比较实验结果。
实验数据记录:
(1)自手术前一日起每三日称体重、量身长一次,观察30日;记录实验组和对照组小白鼠的体重、身长变化,用于反映垂体的作用。
(2)手术第四周后,切除下小白鼠的内分泌腺,精确称重并记录实验组和对照组内分泌腺重量的变化,用于反映垂体的作用。
请完善以下的表格,用以记录两组小白鼠中甲状腺、性腺重量变化。
(在①②③④填写正确内容)
①
对照组腺体的平均重量
②
③
④
实验二
另一小组的同学为探究雄性激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的小白鼠为材料,进行了摘除睾丸实验,发现被阉割的小白鼠长大后,不出现第二性征和无求偶行为,因此得出雄性激素能促进和维持小白鼠第二性征和求偶行为的结论。
科学工作者认为该实验有不严谨之处,除了必须设定正常对照组,观察并记录第二性征和行为的变化之外,还应。
2.切除垂体
垂体对动物生长发育的调节作用(垂体分泌的生长激素对动物生长发育的调节作用)
垂体对动物其它内分泌腺的调节作用(垂体分泌的促激素对其它内分泌腺的调节作用)
①实验组腺体的平均重量②③④为甲状腺睾丸(精巢)卵巢(部分顺序,仅写性腺不给分)
实验二(4分)
给摘除睾丸的小白鼠注射雄性激素(2分),观察并记录第二性征和性行为的变化(2分)
3.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是(a)
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
4.(10分)胰腺是哺乳动物的一种腺体,有外分泌部和内分泌部之分。
外分泌部分泌产生胰液,内含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶;内分泌部即胰岛,能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。
现欲探究胰液分泌调节的机理,请根据下面的实验回答:
实验过程
实验现象
实验一
1、刺激支配胰腺的神经
胰液分泌量增加
2、把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔
胰液分泌量大量增加
3、切断所有支配胰腺的神经,重复第2步。
胰液分泌量大量增加
实验二
1、剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注射入乙狗的静脉。
乙狗胰液分泌量大量增加
2、不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注射入乙狗静脉。
乙狗胰液分泌量不增加
3、直接将等量的稀盐酸注射入乙狗静脉。
乙狗胰液分泌量不增加
(1)根据实验一的实验现象,能得出胰液分泌受调节的结论。
(2)根据实验二的实验现象,请解释实验一中把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔中会导致胰腺大量分泌胰液的原因。
(3)在实验一的第1步中,刺激支配胰腺的神经引起胰腺分泌少量的胰液,在该调节过程中胰腺的外分泌部属于反射弧中的部分。
2.(每空2分)
(1)神经和体液
(2)稀盐酸刺激小肠黏膜产生某种物质,促进胰腺外分泌部分泌胰液
(3)效应器
六.考查免疫调节
1.如图表示人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。
对该图的分析,正确的是(d)
A.人体免疫系统不能识别HIVB.HIV的增殖速率与T细胞增殖速率相同
C.人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能D.HIV对人体T细胞有攻击作用
2.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:
(1)①表示,
d是细胞,图中属于反应阶段的是(填编号)。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有(填字母)。
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的(填编号)。
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的。
答案
(1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原效应T二
(2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(缺一不得分)
(3)b、c、d、e、g(有a、f的答案不给分,缺一不得分)
(4)④(5)b免疫缺陷病
3.(09厦门质检1)人体的免疫系统对维持机体内环境的稳态起着重要的作用。
请回答有关免疫调节的问题:
(1)免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和______________________等免疫活性物质组成。
免疫系统具有______________________________________________等功能。
(2)效应T细胞的作用________________________________________________。
20090317
(3)记忆B细胞再次接触相同抗原时,将发生的变化_________________________。
4.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述正确的是
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞,其中细胞2在骨髓中发育
B.④过程高尔基体活动较旺盛
C.仅细胞4中含有合成物质a的基因
D.细胞4和细胞5具再次识别伤风杆菌外毒素的作用
5.(09厦门质检)某患者血液中甲抗体的浓度随时间变化的曲线如图所示,下列叙述正确的是
A.病人在第b天时甲抗体浓度高,说明该病人此时比第a天时病情严重
B.该抗原再次入侵时,机体产生的相应甲抗体快而且多,可在较短时间内消灭抗原,机体一般不会患病
C.其它的浆细胞不能合成甲抗体,控制甲抗体合成的基因是该类浆细胞所特有的
D.b处的浆细胞是由B细胞受抗原刺激后增殖分化而形成的
y-c-y
6.(09福州质检)人的一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也可能失明。
在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体。
对此现象推导正确的是()
A.这是一种机体的过敏反应
B.正常生理状态下,眼球的晶状体蛋白不进入血液
C.晶状体蛋白一旦进入血液,就可能引发非特异性免疫反应
D.晶状体蛋白一旦进入血液,就能刺激T淋巴细胞产生抗体
7.(09省单科质检)我国为了预防和控制新生儿脊髓灰质炎的发生,定期给幼儿服用脊髓灰质炎糖丸。
新生儿初次服用糖丸,体内可引起的免疫反应是()
A。
产生记忆细胞B.浆细胞合成大量的抗原
C.记忆B细胞产生大量的浆细胞D.效应T细胞分化成记忆T细胞
七.考查植物的激素调节
1.(09厦门质检)有人在防治果园虫害时误喷了一种除草剂,使果树叶片枯死、脱落。
这种除草剂最可能含有(A)
A.生长素B.细胞分裂素C.赤霉素D。
乙烯
2.根据所学知识判断,下列说法正确的是(注:
为不透光的锡箔帽和套)(A)
A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照
B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照
C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是①③⑤
3.赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长,二者的关系可用下图表示。
图中X和Y依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有什么作用?
B
A.抑制;促进B.促进;抑制
C.拮抗;协同D.协同;拮抗
4.(09江苏卷,9)下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(A)
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A.①②B.③④C.①③D.②④
5.(09福建卷,5)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。
胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)。
左下图为实验示意图。
右下图曲线中能正确表示实验结果的是(B)
A.aB.bC.cD.d
6.(09通州高三调研)下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是(C)
A.当探究植物向光性产生的内因时,应设置的实验组为b和c对照
B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照
D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘
7.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。
当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()
A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b
8.如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则(A)
A.m<X<nB.X=iC.n<X<iD.X>i
9.下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是C
A.光照抑制生长素的合成B.光照引起生长素向下运输
C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照促进生长素的合成
10.右图表示不同浓度生长素对植物根、芽、茎的生长影响,根据下图回答问题:
(1)从图中可以看出生长素的生理作用具有性。
(2)分析10-8M对根、芽、茎的作用,得出的结论是。
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是。
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是mol·L-1。
(5)植物体内的具有生长素效应的物质有。
49.
(1)两重性
(2)植物的不同器官对生长素的敏感程度不同(2分)
(3)根(4)10-8M(5)IAAIBAPAA
11.(09理综六)生长素具有促进植物生长的作用,乙烯有抑制植物生长的作用。
右图是盆栽植物平放时,根与茎的生长情况。
现已知,近地侧生长素(IAA)浓度高于背地侧;根对IAA的敏感性高于茎。
有人做了如下实验:
将等量某种开花植物的根尖,放在三种含不同浓度IAA的培养液中,各加入等量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组。
他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。
(1)此人设置的空白对照组的条件是。
(2)据此实验结果,可推知图中根向地生长的原因是。
(3)请你写出表格中的自变量的控制([1]和[2])和因变量的指标([3]和[4]),理解本实验的设计思路。
自变量的控制
因变量
[1]
[2]
A
B
C
[3]
[4]
答案①将等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中
②高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长
③[1]有生长素[2]无生长素[3]乙烯浓度[4]根尖生长情况
12.下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图回答下列问题:
种子发育期种子萌发和幼苗发育期
种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量的变化
(1)种子发育过程中,首先出现的是CK(细胞分裂素),其主要作用是________;其次增加的是GA(赤霉素)和IAA(生长素),参与有机物向籽粒的运输与积累。
ABA(脱落酸)促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的_________。
可见植物生长发育过程中激素调节的特点是______________。
(2)种子在萌发过程中,鲜重逐渐增加,干重在__________(增加/减少/不变),幼苗的DNA含量在(增加/减少/不变);种子中的贮藏物质被利用,产生了种类繁多的___________,满足生长发育所需。
(3)种子解除休眠后,吸水膨胀,开始进行旺盛的呼吸作用,初期种子呼吸产生的
大大超过
的消耗;当胚根长出后
的消耗速率大大提高。
这说明__________
_____________________________________________________。
12
(1)促进细胞分裂和组织分化休眠多种激素相互协调、共同调节
(2)减少增加有机小分子物质
(3)初期以无氧呼吸为主,随后有氧呼吸增强
13(05福建)为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。
回答下列问题:
(1)参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?
请说明理论依据。
(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。
其主要目的是为了减少________,同时还应使扦插环境保持较高的_________,避免扦插枝条干枯。
(3)在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中,发现枝条生根情况不一,分析其原因,认为可能与生长素的浓度有关。
请据此拟定一个相关研究的课题,要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。
13.
(1)在该同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上,分别在低于低浓度和高于高浓度的范围的增加一系列的浓度梯度以及在两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验;取消蒸馏水的对照组。
原因是生长素在一定的浓度范围可以促进扦插生根,浓度过高或过低都不能起到促进作用。
(2)扦插枝条的蒸腾作用湿度
(3)探究生长素浓度对该植物枝条生根的影响
观察指标:
生根数量(或长度)影响这一指标的因素:
生长素浓度(合理答案都给分)
八.考查种群的特征
1.下图为种群年龄组成3种类型的示意图,请据图作答:
(1)图示A、B、C各为什么类型?
A____________________;B_____________________;C_____________________。
(2)据统计,70年代初,我国人口年龄组成与图A相似,所以在这以后一段时间内发展趋势是,因此我们要实行计划生育政策。
(3)濒于灭绝的生物其年龄组成的类型可能是__________(填代号)。
(4)东海渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府采取控制网眼大小来“抓大放小”,一段时间以后,年龄组成会变成所示。
(填代号)
1.
(1)增长型稳定性衰退型
(2)人口密度越来越大(3)C(4)A
2.下图曲线1为某种群出生率,2为种群死亡率,该种群K值是D
A.c点,死亡率最大的点
B.a点,出生率与死亡率差值最大的点
C.b点,出生率最大的点
D.c点,出生率与死亡率相等的点
九.考查种群数量的变化
1.种群数量增长数学模型建立的一般步骤是A
A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型
B.观察并提出问题→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验检验或修正数学形式
C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质
D.提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→检验或修正数学形式
2.研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,下图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(C)
A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上
B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,使该种群数量持续增长
D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存
3.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。
下列叙述正确的是B
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
4.右图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列有关种群
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