小学三年级体育课教案.doc

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三年级体育课教案

学校：

自贡市育才小学

班级：

三年级（2班-9班）

任课教师：

杨建

（春季）

时间

第一周第一节

年级

三年级

授课教师

杨建

课型

一课时

教学内容

1、热身跑1圈2、原地徒手操及行进间徒手操3、游戏（拉网捕鱼）

教学目标

1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课

2、培养学生身体关节拉伸的正确姿势和基本活动的能力

3、培养同学间团结协作的意识

重难点

1、培养学生良好的体育常识2、培养学生良好的关节拉伸意识

3、对游戏好处的理解和认识

课时顺序

教学内容

教学组织

教师活动

学生活动

次数

课时

强度

开

始

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装

2、宣布本节课的内容和任务

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队，体操队型

1、教师语言要清晰

2、教师讲解课堂要求和任务

1、学生站成四列横队

2、学生认真听讲

3、学生精神饱满

1

5

小

准

备

部

分

基

本

部

分

二、准备活动：

1、热身跑一圈（400M）

2、原地徒手操

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

俯背运动

弓步压腿

侧压腿

膝关节运动

手脚腕运动

1、行进间徒手操

高抬腿

后蹬跑

后踢腿跑

三、游戏

拉网捕鱼

组织：

××××

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

组织：

×××××

◎

×××××

组织：

×××××

×××××

◎

×××××

×××××

组织：

1、教师语言要清晰

2、教师讲解原地徒手操的动作和要求

3、师生一同练习

4、教师讲解行进间徒手操的动作和要求

5、师生一同练习

1、教师讲解游戏方法和规则

1、充分活动开

2、学生认真听讲动作方法和要领

3、师生一同练习

4、分组练习

5、动作一致，精神饱满

1、学生认真听讲游戏方法和规则

2、学生练习

3、学生进行游戏

1

1

15

20

中

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、教师带领学生放松

2、教师总结本次课的情况

3、宣布下课

1、认真跟随老师进行放松

2、认真听讲情绪饱满

1

5

小

场

地

器

材

1、田径场

2、标志物6个

教

学

回

顾

三年级体育课教案

时间

第一周第二节

年级

三年级

授课教师

杨建

课型

一课时

教学内容

1、足球熟悉球性（颠球、盘球）2、游戏（长江、黄河）

教学目标

1、通过本次课的学习，使学生初步了解足球

2、通过对颠球、盘球的学习，使学生能够熟悉球性

3、培养学生奔跑和躲闪能力

重难点

1、颠球发力不当，脚接触球部位不准2、盘球时触球的位置不准确

课时顺序

教学内容

教学组织

教师活动

学生活动

次数

课时

强度

开

始

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装

2、宣布课的内容和任务

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队，体操队型

1、教师语言要清晰

2、教师讲解课堂要求和任务

1、学生站成四列横队

2、学生认真听讲

3、学生精神饱满

1

5

小

准

备

部

分

基

本

部

分

二、准备活动：

1、热身跑一圈（400M）

2、原地徒手操

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

俯背运动

弓步压腿

侧压腿

膝关节运动

手脚腕运动

三、足球熟悉球性（颠球、盘球）

四、游戏（长江、黄河）

组织：

××××

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

组织：

×××××

×××××

◎

×××××

×××××

组织：

×××××

◎

×××××

1、教师语言要清晰

2、教师讲解原地徒手操的动作和要求

3、师生一同练习

1、教师讲解动作要求和方法

2、教师做完

整的正确的示范

3、教师个别指导

4、找好学生做示范

5、教师讲解游戏方法和规则

1、充分活动开

2、学生认真听讲动作方法和要领

3、师生一同练习

4、动作一致精神饱满

1、学生认真听动作要领和方法

2、学生练习

3、分组练习

4、动作一致精神饱满

5、学生认真听讲游戏方法和规则

6、学生进行游戏

1

1

10

25

中

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、教师带领学生放松

2、教师总结本次课的情况

3、宣布下课

1、认真跟随老师进行放松

2、认真听讲情绪饱满

1

5

小

场

地

器

材

1、田径场

2、足球23

3、标志物18个

教

学

回

顾

三年级体育课教案

时间

第二周第一节

年级

三年级

授课教师

杨建

课型

一课时

教学内容

1、脚内侧踢球2、复习颠球、盘球3、游戏（数字抱团）

教学目标

1、通过本节课的学习，初步掌握脚内侧踢球的技术动作

2、通过本节课的学习，熟悉并且能够掌握颠球和盘球的基本动作技术

3、通过做游戏，培养学生的团结奋战和集体主义精神

重难点

1、支撑脚与球的位置，运球时脚内侧触球的部位

2、准确而快速的确定人数

课时顺序

教学内容

教学组织

教师活动

学生活动

次数

课时

强度

开

始

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装

2、宣布课的内容和任务

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队

体操队型

1、教师语言要清晰

2、教师讲解课堂要求和任务

1、学生站成四列横队

2、学生认真听讲

3、学生精神饱满

1

5

小

准

备

部

分

二、准备活动：

1、热身跑一圈（400M）

2、原地徒手操

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

俯背运动

弓步压腿

侧压腿

膝关节运动

手脚腕运动

组织：

××××

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、教师语言要清晰

2、教师讲解原地徒手操的动作和要求

3、师生一同练习

1、充分活动开

2、学生认真听讲动作方法和要领

3、师生一同练习

4、动作一致精神饱满

1

10

中

基

本

部

分

三、脚内侧踢球

四、复习上节课学习的颠球和盘球，进一步熟悉球性

五、游戏（数字抱团）

组织：

×××××

×××××

◎

×××××

×××××

组织：

×××××

◎

×××××

1、教师讲解动作要求和方法

2、教师做完

整的正确的示范

3、教师个别指导

4、找好学生做示范

5、教师讲解游戏方法和规则

1、学生认真听动作要领和方法

2、学生练习

3、分组练习

4、动作一致精神饱满

5、学生认真听讲游戏方法和规则

6、学生进行游戏

2

25

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、教师带领学生放松

2、教师总结本次课的情况

3、宣布下课

1、认真跟随老师进行放松

2、认真听讲情绪饱满

1

5

小

场

地

器

材

1、田径场

2、足球23

3、标志物18个

教

学

回

顾

三年级体育课教案

时间

第二周第二节

年级

三年级

授课教师

杨建

课型

一课时

教学内容

1、50米快速跑2、俯卧撑×23、游戏（贴膏药）

教学目标

1、通过本节课的学习，培养学生快速奔跑能力

2、通过俯卧撑练习，锻炼学生的手臂力量

3、通过游戏，培养学生快速反应能力和奔跑能力

重难点

1、蹬摆协调，跑的自然2，做俯卧撑的时候手臂弯曲到位，腰不下塌

2、快速反应，并摆脱追击

课时顺序

教学内容

教学组织

教师活动

学生活动

次数

课时

强度

开

始

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装

2、宣布课的内容和任务

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队

体操队型

1、教师语言要清晰

2、教师讲解课堂要求和任务

1、学生站成四列横队

2、学生认真听讲

3、学生精神饱满

1

5

小

准

备

部

分

二、准备活动：

1、热身跑一圈（400M）

2、原地徒手操

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

俯背运动

弓步压腿

侧压腿

膝关节运动

手脚腕运动

组织：

×××

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、教师语言要清晰

2、教师讲解原地徒手操的动作和要求

3、师生一同练习

1、充分活动开

2、学生认真听讲动作方法和要领

3、师生一同练习

4、动作一