部编版版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习A卷.docx
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部编版版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习A卷
部编版2021版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用(共7题;共27分)
1.(4分)把下面的字和它的正确读音连起来。
qiàn________
jùn________
jué________
yōu________
A.悠
B.嵌
C.骏
D.爵
2.(4分)我会填。
①秆:
共________画,是________结构。
②饲:
共________笔,第三画是________。
3.(4分)选词填空。
(1)陆续 继续 连续
①张晓敏________三年被评为优秀队长,我十分佩服她!
②上课铃响了,同学们________走进教室。
③听完老师的讲解,同学们又________完成练习题。
(2)猛烈 热烈 激烈
①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。
②天气十分寒冷,________的西北风呼呼地刮着。
③齐会战斗在________地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。
4.(2分)根据所学知识填空。
(1)《墨梅》中的名句“________,________”告诉我们做人要高风亮节。
“________,________”告诉我们要自强不息。
“________,________”告诉我们读书要坚持不懈。
(2)本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:
________的小英雄雨来、________的黄继光、________的哈尔威船长、囊萤夜读的________……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。
5.(5分)在横线上填上合适的关联词。
如果……就…… 只有……才…… 与其……不如…… 宁可……也不……
(1)刘胡兰________牺牲自己的生命,________说出党的机密。
(2)________上课不认真听讲,________很难把学习成绩尽快提高。
(3)天才来自勤奋,________刻苦学习,持之以恒,________能攀登科学技术的高峰。
(4)________坐在这里说空话,________踏踏实实地去做。
6.(3分)松鼠活动的时间一般在()
A.夜晚
B.白天
C.凌晨
D.傍晚
7.(5分)(2020四下·玉田月考)按要求写句子。
(1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
(按句中的手法仿写句子)
(2)月亮升起来了。
(扩句)
(3)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(用加点词语造句)
二、阅读理解(共2题;共24分)
8.(7分)根据课文内容填空。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
“迂回”的意思是________;“迂回”写出了________ ;“明如玻璃”的意思是________,“明如玻璃”说明了________。
(2)课文是按照________顺序叙述的,可以分成四部分,它们的小标题分别是:
________、________、________、________。
(3)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
”这句话的意思是________
(4)课文静态描写的是________,动态描写的是________。
9.(17分)阅读课文《只有一个地球》选段,回答问题。
①有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
②科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
③不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。
再说,又有多少人能够去居住呢?
④“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!
”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
⑤只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
___________________________________________________________________________!
(1)写出文中画线词语的近义词。
设想——________ 感叹——________ 精心——________
(2)将第①段中画横线的句子变为陈述句。
(3)第③段中画横线的句子运用了________的说明方法;画波浪线的句子运了________的修辞手法。
(4)“在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
”这句话的主要内容可以概括为________,作者是用________的方法加以说明的。
(5)简要说明遨游太空的宇航员发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”这一感叹的原因。
参考答案
一、基础运用(共7题;共27分)
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1-1、
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2-1、
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3-1、
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二、阅读理解(共2题;共24分)
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8-1、
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8-3、
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8-4、
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9-5、
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- 胡萝卜先生的长胡子 部编版版 三年级 上册 语文 第四 单元 13 胡萝卜 先生 胡子 同步 练习