人教版版八年级上学期期中考试语文试题C卷检测.docx
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人教版版八年级上学期期中考试语文试题C卷检测
人教版2019版八年级上学期期中考试语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()
A.新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。
B.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
C.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章,专家指出,这种骇人听闻的传言没有科学依据,微波炉加热与常规加热对食物的影响基本相同。
D.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家希望能萍水相逢在新的校园里。
2.下列句子没有语病的一句是()
A.学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。
B.社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。
C.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
3.请选出下列句子说法正确的一项()
A.《世说新语》是南北朝时期的一部笔记小说,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写。
B.《济南的冬天》,作者朱自清。
在他的眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是“一方宝地”,一个“理想的境界”。
C.鲁迅原名周树人,字豫才,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有散文诗集《朝花夕拾》,小说集《彷徨》《呐喊》。
D.《再塑生命的人》的作者是法国作家海伦·凯勒,作者在文中热情地赞扬了她的老师莎莉文引领自己创造了生命的奇迹。
二、字词书写
4.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
⑴黄绿错综的一条大毡(_______)子
⑵无边无yín(________)的高原
⑶它没有屈曲盘旋的qiú(______)枝
⑷那枝干秀qí的(_______)楠木
⑸不少人对工作不负责任且拈(_______)轻怕重
三、现代文阅读
阅读下文,完成小题
燃烧的木棉
①在更远的南方,春天是木棉花燃烧的季节。
②在一个下着微雨的早晨,我在街心公园中散步。
走着走着,一棵木棉树出现在我的面前。
它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸,充满沧桑的样子,一点也不好看。
一抬头,才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放,像天空中飘过来一团火红火红的云,又像一道红艳艳的朝霞,也像一团熊熊燃烧的火,映红了一片天空,是那样耀眼夺目。
偶尔,有开得正艳的木棉花从枝头落下,“啪”的一声落到地上,掷地有声,那样响亮,那样决然。
③在这样的春天,我最爱到图书馆里看书。
图书馆旁边有一个明如镜子的小湖,湖水清澈。
湖边,一棵古老的木棉树临湖岸而长,它一树灰褐的枝干,未待绿叶长出,先开出一树繁盛无比的红花来,像美人临水梳妆。
她伸出纤纤玉手,描唇画眉,那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰。
满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映,更令人感到惊艳绝伦的美。
我每次到图书馆,都坐在靠窗的座位上,安静地阅读。
偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到肆无忌惮的样子。
那时那刻,我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来,满心欢欣与感动。
有木棉花相伴的闲读,更觉舒心惬意。
④在这个木棉花盛开的时节,流连在燃烧的木棉花下,禁不住吟咏木棉花的诗句,惹几分追昔怀远的情思。
⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道:
“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花。
”意思是说,像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要,就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。
但是南方春色却有不同,满城都是木棉花。
生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。
我能想象,走在开遍全城的木棉花下,该是怎样繁盛热闹的景象。
⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花,诗曰:
“二月为云为雨天,木棉如火柳如烟。
烹茶自爱天中水,不用开门汲涧泉。
”诗中写了早春二月时晴时雨的气候,木棉花如火如荼地开放,杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾,遇到大雨时,不用开门汲涧泉取水,自接天水烹茶,饶有风味。
那样的山居生活令我无限向往。
⑦我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落。
当我看到那一朵朵盛开的木棉花,心中不禁燃起火一样的热情。
我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一次,才无悔这一生。
(选自《教育导报》2015年3月28日)
5.贯穿选文的感情线索是什么?
6.赏析下边这句话并分析加横线的词语的表达效果。
偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到肆无忌惮的样子。
7.文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?
8.简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪。
阅读下文,完成后面小题
(迎来诗词的盛会)
2019年9月11日上午,《中国诗词大会》第五季浙江赛区(新昌)选拔赛新闻发布会在杭州召开。
发布会现场亮点纷呈,在如诗如画的意境中,表演者倾情朗诵《梦游天姥吟留别》,带领着现场观众重走诗仙路;《中国诗词大会》第三季冠军雷海为亲临现场,讲述了一个外卖小哥的诗歌梦,励志又坦然。
浙江赛区选拔赛举办地点缘何“花落新昌”?
“新昌是浙东唐诗之路首倡地,也是浙东唐诗之路精华地。
”新昌县副县长胡玲萍给出这样的解答,“依托得天独厚的自然文化优势,新昌将集全县之力打造文化研究新高地、文旅融合样板地,实现乡村生态与文化创意的完美重构。
”胡玲萍表示。
新昌是浙东唐诗之路首倡地。
“浙东唐诗之路”一名是1993年8月,经过中国唐代文学学会多次论证,正式行文所定,从此“浙东唐诗之路”成为中国文学史上一个专用名词,也是继丝绸之路、茶马古道之后的又一条文化古道。
在这个精华路段,451位诗人留下了1505首诗篇,山城新昌因此有了传承千年的文化烙印。
下半年,山城还将推出中国新品唐诗文化季系列活动,开展全民诵唐诗、氧气音乐节、天姥山马拉松、李白诗路IP打卡地等一系列活动,进一步提升浙东唐诗之路以及天姥山的知名度、美誉度。
(选自“人民网浙江频道”,2019年9月16日版,有删改)
(__________)
“新昌的街头巷尾其实也藏着不少古诗词。
”最近,不少市民发现,在景区、公园等公共场所,不经意间就会邂逅不少诗词元素。
“想不到新昌还挺有‘文艺范儿’呢。
”
“天姥三重岭,危途绕峻溪。
水喧无昼夜,云暗失东西。
”这是唐朝诗人李敬方所写《登天姥》的前四句,用近乎白描的手法写他登天姥山的景象。
这首《登天姥》出现在新昌江滨公园七星段的一块景观石上。
除了七星公园,南明街道湖莲潭公园里还有21盏唐诗灯,环湖而建。
采访中,记者发现,新昌在对人民路石城路路口、南坑东路路口的两个路廊进行升级改造时,就曾引入唐诗元素,两个路廊地面的石板上都刻有和新昌有关的唐诗。
居民、游客在路廊里小憩时,目光常被这些诗句吸引。
记者在大佛寺景区也见到了不少应景的唐诗。
唐代孟洁然《腊月八日于剡县石城寺礼拜》、李白的《石城寺》等名家诗词就出现在景区佛心广场处。
同时,记者发现,新昌的不少墙绘也融入了古诗文元素,出南门,沿南复线一路走去,道路两侧的村居墙面基本已被清雅的山水画装饰一新,“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”“此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中”等气势磅礡的诗句跃然“墙”上,把南复线妆点成了一条名副其实的“唐诗之路”
当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这一切弥足珍贵。
(选自“视听新昌”,2018年12月25日,有删改)
(拒绝功利的学习)
随着“诗词大会”节日走红,学生中间也掀起了读诗词背名句的热潮,书店里有关传统诗词的书尤其畅销,然而,一些不够宁静的声音也随之出现,近日,一些书店里出现家长疯抢诗词读本的现象,书店工作人员表示,都是诗词大会效应,让家长看到了诗词对孩子的重要性,同时也有不少家长寄希望于给孩子买几本诗词读本,让他们背诵几百首诗词,就能提高语文水平。
有关专家指出,这样的期望未免过于偏激。
无论是凭借深厚功底在诗词大会上夺魁的武亦姝,还是在节目中表现亮眼的董卿,还有那些受邀的嘉宾,都在用行动告诉大家,文化底蕴是塑造个人气质的重要因素,并且底蕴和气质都不是一朝一夕就能形成的,它需要经年累月的积淀和勤奋刻苦的学习,它是需要厚积才能噴薄而出的精华。
同时,这样的表现,对于一些急功近利者,期望读几本书就能立刻提升某方面技能或者素养的人,恐怕也是种提醒。
国家对于传统文化的重视,并非为了让学生将诗词读本囫囵吞枣,也不提倡“填鸭”式教育。
传统经典是需要浸润和熏陶的。
从几档文化类综艺节目的设置也不难看出,当你被某种情景感染,全身心沉浸其中,你自然会对那些名篇有深刻的理解,甚至还能过耳不忘。
作为家长,所急需的并不仅仅是几本诗词,也不需要跟风抢购“武亦姝成才宝典”——即使你给孩子买了再多的读本,他不爱读,你也不愿意教,那不过是给家里增添了一些摆设罢了。
借古诗词学霸爆红的契机,教育界人士期待能在全社会的努力下,改善古诗词教育的整体氛围,以减少孩子的背书之苦,让孩子带着热爱,去惬意感受和品味古诗词之美!
(选自《石家庄日报》,2019年3月1日版,有删改)
9.仿照一、三部分小标题的结构,请你为第二部分的内容拟一个合适的小标题。
10.根据以上三则材料,下列说法不正确的一项是()
A.雷海为,一个外卖小哥步步实现他的诗歌梦,说明气质是需要厚积才能喷薄而出的精华。
B.新昌县推出“中国新昌唐诗文化季”系列活动,是为了进一步提升浙东唐诗之路的知名度。
C.浙江赛区选拔赛举办地点“花落新昌”,主要是因为新昌的街头巷尾藏着不少古诗词。
D.三则材料都充分肯定了中华传统诗词文化所带来的积极的社会影响。
11.如何更好地引导孩子学习古诗词?
请结合以上三则材料,联系生活实际,给新昌的家长提几点合理的建议。
12.随着诗词大会等节目的爆红,有人说传统文化的“春天”来了。
也有人忧虑,短暂春天之后又会遭逢冷寂的“冬天”。
你是如何看待的?
结合以上三则材料阐述理由。
四、句子默写
13.古诗文默写
⑴根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(_________)
A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
B.无意苦争春,一任群芳妒。
C.浊酒一杯家万里,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
D.峨眉山月半伦秋,影入平羌江水流。
E.足蒸暑土气,背灼炎天光。
F.沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸止汀兰,郁郁青青。
⑵根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答。
)
①______________________,固国不以山溪之险。
(《<孟子>两章》)
②荡胸生曾云,____________________ 。
(杜甫《望岳》)
③土地平旷,___________________。
(陶渊明《桃花源记》)
④_______________,幽径独行迷。
(梅尧臣《鲁山山行》)
⑤_______________,巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》)
⑥角声满天秋色里,____________________。
(李贺《雁门太守行》)
⑶根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。
词中经常化用古人诗句,或化其事或用其情。
在李清照的《醉花阴》当中,与“馨香盈怀袖”意思相同的句子是:
①“__________________,______________。
”苏轼的《江城子·密州出猎》中,苏轼用魏尚的典故来自比的句子是:
“__________________,________________。
”
五、对比阅读
阅读下面两个语段,完成各题。
(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
(节选自郦道元《三峡》)
(二)江水又东,迳①流头滩。
其水并峻急奔暴,鱼鳖所不能游,行者常苦之,其歌曰:
“滩头白勃坚相持②,倏忽沦没③别无期。
”袁山松曰:
“自蜀至此,五千余里;下水④五日,上水⑤百日也。
”
(节选自郦道元《水经注·江水》)
(注释)①迳:
流经。
②白勃坚相持:
用尽力气(与水)相持。
③沦没:
被水淹没。
④下水:
顺流而下。
⑤上水:
逆流而上。
14.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()
A.自三峡七百里中 自非亭午夜分
B.或王命急宣 而或长烟一空
C.素湍绿潭,回清倒影 香远益清,亭亭净植
D.绝巘多生怪柏 空谷传响,哀转久绝
15.把语段
(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
16.语段
(一)中三峡两岸的山有何特点?
17.两个语段中的江水,共同的特点是什么?
在表现这一特点时,写法有何异同?
六、诗歌鉴赏
古诗赏析:
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
18.“乱花”的意思是:
19.对本诗理解分析不正确的一项是()
A.这首诗歌表达了作者对西湖早春美景的喜爱之情。
B.本诗线索是:
诗人的行踪,从孤山寺起到白沙堤终。
C.诗中体现了“早春”的词语有:
早莺、新燕、乱花、白沙堤。
D.本诗中表明作者寓情于景的句子是:
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
七、名著阅读
20.名著阅读。
《红星照耀中国》一书是按照“_______”的时间顺序来记录见闻的,作者用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况,力求解开“_______”这个谜。
八、综合性学习
21.综合性学习
“每一次阅读,都是一次身心的光合作用,带我们发现更好的风景。
”让我们一起开启阅读之旅,多读书,读好书。
七年级一班正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)如果由你来组织本次活动,你准备开展哪些项目?
请写出两个不同形式的项目。
(2)大家征集了很多关于读书的名言金句,请你仿照示例向同学介绍一则关于读书的名人名言
示例:
生活中没有书籍,就好像没有阳光。
——莎士比亚
(3)请你向同学推荐一本好书并写一段推荐词。
九、作文
22.人生就像是一条路,漫长而曲折。
走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。
虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以《我毕竟走过》为题目,写一篇文章。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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