卧龙学校管理规章制度汇编.docx
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卧龙学校管理规章制度汇编
卧龙学校管理制度汇编
2009年9月
卧龙学校管理制度汇编总目录
第一部分岗位责任制度
第一章行政系统岗位职责
第一节领导干部的一般职责和要求
第二节关于加强校干工作纪律的内部管理十条
第三节学校行政领导
1、校长岗位职责
2、党支部书记岗位职责
3、教学副校长岗位职责
4、德育副校长岗位职责
5、行政副校长岗位职责
第四节学校办公室
1、学校办公室职责范围
2、学校办公室主任岗位职责
3、学校办公室工作人员岗位职责
4、档案管理员岗位职责
5、汽车驾驶员岗位职责
6、网络管理人员岗位职责
第二章教学系统岗位职责
第一节教务处
1、职责范围
2、教务处主任岗位职责
3、教务处副主任岗位职责
4、教科室主任岗位职责
5、教研组长岗位职责
6、备课组长岗位职责
7、年级主任岗位职责
8、教师岗位职责
9、教务员岗位职责
10、教材教具管理员岗位职责
11、文印人员岗位职责
12、舞蹈教室管理人员岗位职责
13、音乐教室管理人员岗位职责
14、劳技教室管理人员岗位职责
15、实验员岗位职责
16、多媒体教室管理人员岗位职责
17、微机室管理员岗位职责
18、语音室管理员岗位职责
19、图书管理员岗位职责
20、体育器材管理员岗位职责
第二节政教处
1、职责范围
2、政教处主任岗位职责
3、政教处工作人员职责
4、收发室工作人员工作职责
5、卫生室工作人员职责
6、班主任的岗位职责
第三章后勤系统岗位职责
第一节总务处
1、职责范围
2、总务处主任岗位职责
3、财务人员岗位职责
4、总务干事(采购员)岗位责任制
5、保卫干事岗位职责
6、学校门卫岗位职责
7、仓库管理员职责
8、校产维修工岗位职责
第四章工会、团队系统岗位职责
第一节校工会
1、职责范围
2、主席岗位职责
3、女工委员会主席岗位职责
第二节校团委
1、职责范围
2、团委书记岗位职责
第三节学生会
1、职责范围
2、学生会成员岗位职责
第二部分工作管理制度
第一章行政工作管理制度
第一节市九中教职工守则
第二节学校印章管理规定
第三节档案管理办法
第四节收发制度
第五节教职工考勤制度
第六节门卫管理制度
第二章教学工作管理制度
第一节德育教学目标管理制度
第二节学校教学质量管理制度
第三节、教研组长工作职责
第四节、学科主任工作职责
第五节、班主任工作职责
第六节、教学常规工作检查制度
第七节、教学常规管理制度和有关要求
1听课制度
2专题讲座制度
3行政、教师业务学习制度
4行政参与教科研制度
5行政指导青年教师制度
6教师及学校工作质量评价要求
7教研活动要求
第八节教学常规要求
第九节
管理体育工作条例
第三章学生工作管理制度
第一节卧龙学校学生一日常规
第二节领导值班制度
第三节中学生守则
第四节中学生日常行为规范
第五节学生管理细则
1、考勤与请假规则
2、学生安全制度
3、学生奖惩条例
4、学生礼仪常规
5、家长学校工作制度
6、校园卫生工作管理条例
第四章后勤工作管理制度
第一节学校安全工作管理制度
第二节学校消防安全制度
第三节学校周边环境安全治理制度
第四节学校财产管理制度
第五节安全防范工作管理制度
第六节集会、会操安全管理制度
第七节组织师生外出活动安全管理制度
第八节物资保管安全管理制度
第九节校园自行车安全管理制度
第十节校园机动车安全管理制度
第十一节文印室安全管理制度
第十二节多媒体教室安全管理制度
第十三节图书馆安全管理制度
第十四节危险品安全管理制度
第十五节微机室安全管理制度
第十六节实验室安全管理制度
第十七节教室安全管理制度
第十八节疾病防治安全管理制度
第十九节校内公共活动场所安全管理制度
第二十节突发灾害安全防护工作制度
第二十一节印章和保密资料安全管理制度
第二十二节办公室安全管理制度
第二十三节财务室安全管理制度
第二十四节档案室安全管理制度
第二十五节关于加强学校收费工作的管理规定
第二十六节班级财产管理办法
第三部分考核与奖惩制度
第一节卧龙学校教职工量化考核制度
第二节卧龙学校教师职称评聘考核方案及考核细则
第三节卧龙学校师德考核制度
第四节卧龙学校班级管理及班主任津贴发放考核方案
第五节班级公物管理考核细则
第六节卧龙学校班级管理考核办法
第七节班主任班级德育工作量化管理评价细则
第八节优秀班主任评选条例
第九节三好学生、优秀学生干部评选条例
第十节思想品德进步、学习进步学生表彰条例
第十一节文明班级评选条例
第十二节先进班集体评选条例
第一部分岗位责任制度
第一章行政系统岗位职责
第一节领导干部的一般职责和要求
1、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想,坚持科学发展观,树立全心全意为人民服务的思想,以身作则,严于律已。
2、认真自觉地贯彻执行党和国家的方针、政策和学校各项规章制度,并组织本处室教职员工学习讨论,切实提高他们的思想政治素质和业务素质。
3、主持本处室的日常工作。
要抓好计划、组织、检查、总结等管理工作,经常督促本处室人员履行岗位职责,深入实际,开展调查研究,提出改进工作的意见和措施。
4、协调好本处室各项工作之间的关系,调动本部门人员的积极性。
要密切联系群众,关心群众生活,自觉接受群众的监督和批评,虚心听取群众的意见和建议。
5、自觉维护学校工作的集中统一,团结协作,积极参加几个处室共同承办或其他处室要求合作配合的工作,不推诿、不扯皮。
6、副职要服从正职的领导,并认真完成正职委托交办的工作。
正、副职之间要密切合作,互相尊重,互相信任,互相支持,加强联系,加强团结。
7、严格遵守党纪国法,廉洁奉公,坚决抵制各种不正之风,同不良风气作斗争。
积极抓好本处室的两个文明建设。
8、认真阅处上级下达的文件,及时完成校长交办的其他工作任务。
第二节关于加强校干工作纪律的内部管理十条
为了促进学校规范化管理,树立良好的校干形象,积极带领教职工为实现创建一方名校的目标而奋斗,就校干工作纪律作如下要求:
一、工作要求
1、要加强政治修养,严以律己,要时刻牢记维护自身形象就是维护学校领导班子的整体形象。
要发扬“创新、务实、敬业、合作”的工作精神,尤其是奉献精神。
2、要服从大局、坚持原则,遵守会议纪律;反对乱表态、乱许诺。
3、工作中,在“分工不同、目标一致”的前提下既要独立干好分管的工作,又要注意搞好协作;反对工作中的扯皮、拆台现象;要敢于负责,坚决反对把责任上推下卸。
4、工作中,既要当好指挥员、又要放下领导身份当好战斗员;反对指手划脚或者“只作布置、不管过程、只等验收”的官僚作风、形式主义。
5、工作中要虚心听取老师意见,讲究工作方法,反对盛气凌人的工作作风。
要实事求是,努力提高工作效率,坚决反对敷衍应付、做表面文章。
要坚持原则、秉公办事,反对讲私情或打击报复。
6、要摆正自己的位置、理顺好工作关系,做到工作到位;坚决反对拉帮结派、自行其事;在教师面前及公众场合要严格自己的言行,坚决反对暴露对学校、对学校领导、对班子、对他人不利的言行。
二、办公室工作要求
7、在办公室要注意一言一行,与工作、团结不利的话不说、事不做;反对与他人闲聊,要带头遵守办公纪律。
8、要积极主动地干好值日、整理好办公室内务;反对不讲究、拉遢行为,在校内外要保持良好的精神风貌。
三、出勤要求
9、领导班子成员要做到早来晚走,早7:
30以前到校、晚6:
00以后离校,坚决反对静坐办公室无所事事,反对分管的工作无所创新、对出现的问题熟视无睹。
10、凡因私事,不论时间长短,必须向校长请假;校长不在校时,可向校长办公室主任打招呼,并及时填写请假条;若遇特殊情况,必须电话请假,返校后及时补填请假条;若因公事外出,必须向校长或校长办公室打招呼。
若出现违反现象,教务处将按旷工处理。
对一意孤行、自行其事、置学校大局利益于不顾的,不管是谁,将严厉处分以至免职。
第三节学校行政领导
1、校长岗位职责
校长是学校的法人代表,是学校行政负责人,对外代表学校,对内全面负责。
一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行国家的法律、法规和有关方针政策,依法治校,按教育规律办学。
二、全面负责学校行政工作,制定和实施学校发展规划及学年、学期工作计划,主持召开校长办公会议和行政会议,研究决定学校行政大事。
三、按管理权限设立行政管理机构。
四、负责教师队伍建设。
做好教职工的聘任、调配、培训和奖惩工作,加强教职工政治思想教育和业务管理工作,提高教职工的素质,发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
五、领导和组织学校德育工作。
坚持育人为本,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人,在教职工中建立一支以年级组长、班主任和团队干部为骨干的德育工作队伍。
采取切实措施,加强对学生的政治思想品德教育和行为养成教育,形成学校、家长、社会三位一体教育网络。
六、组织和领导教学、教研、教改和招生工作。
坚持教学为主原则,根据课程计划和课程标准要求,开展教学改革,指导教学工作,加强教育科研,提高教学质量。
七、领导后勤工作。
坚持勤俭办学原则,严格财务管理,搞好校园环境建设。
管好和用好学校经费、设备、校舍,审批学校财务的总开支,建设好学生的劳动基地,开辟社会实践活动场所,努力改善办学条件,关心群众生活。
八、负责学校行政管理工作,主要是通过副校长、中层干部实现,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,使他们有职、有责、有权;加强党政团结和行政班子团结,建立和健全学校的各项规章制度,形成良好校风、教风和学风,办出学校特色。
九、配合党总支,抓好干部队伍的思想建设与组织建设。
十、坚持依法治校,民主管理。
定期召开教职工代表大会、教职工座谈会等,走群众路线,领导广大教职工民主参与学校管理。
十一、领导和组织安全保卫工作。
十二、负责计划生育工作。
十三、完成上级行政主管部门布置的各项工作任务。
2、党支部书记岗位职责
一、组织和领导学校党支部的日常工作,有权代表学校党支部进行法律性事务活动和各种对外联络活动。
二、负责制定和实施党支部工作计划,坚持民主集中制,定期召开民主生活会。
三、主持党支部委员会议和全体党员大会,确定议题及会议时间。
四、全面负责教职工的思想政治教育工作,组织教职工的政治理论学习,确保党组织的政治核心作用。
五、贯彻执行党的路线、方针、政策及上级党组织的有关决定,保证学校行政工作能按照党的路线、方针、政策运行,并对学校行政工作实行正确的监督。
六、参加学校行政会议,参与学校发展规划、干部任免、教师聘用等重大问题的讨论。
七、审查和签发以党支部名义上报的文件,包括请示报告、工作总结、责任书等。
八、负责党组织发展工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
九、做好统一战线工作,加强与民主党派的沟通、联系。
十、领导工会、团委等群众组织。
十一、向校长如实反映学校行政工作中所存在的问题和群众所反映的热点向题。
十二、完成上级党组织布置的各项工作任务。
3、教学副校长岗位职责
在校长领导下,协助校长抓好分管的教学、教研、教务、实验室等工作。
一、协助校长,负责组织管理教学、教研、教务工作,保证教学教研管理、常规等工作顺畅。
二、指导、检查、督促教导处、教研室工作计划的制定和执行。
三、负责教师队伍的建设工作,组织领导教师岗位培训、校本研训、教学实践活动等工作。
四、负责制定教学教研工作职责、考核等制度,组织领导对年级组长、教研组长、教师的考核评价工作。
五、负责制定和实施教学改革方案的计划,组织领导课题研究、教学研究和改革创新活动;组织领导教学、教研的信息化管理。
六、协助校长选配年级组长、教研组长,具体负责教师的安排和聘用工作。
七、协助校长负责每年的招生工作,做好招生计划、宣传和录取工作。
八、负责教学设施、仪器、图书的购置和管理工作。
九、负责学校教学评估、中考等工作,把主要精力用于提高教学质量。
十、负责教学、教研资料档案的管理工作。
十一、完成校长交办的其他任务。
4、德育副校长岗位职责
在校长领导下,协助校长抓好主管的师生思想政治教育工作。
一、协助校长、党支部书记做好教职工的思想政治教育工作,选配团委书记。
二、协助校长,指导、检查、督促学校德育工作计划的制定和执行。
三、负责领导和协调德育处、团委、学生会、少先队的工作。
四、负责德育队伍建设和德育科研工作。
五、定期主持召开年级组长会议、班主任会议、学生思想教育会议和德育工作研讨会。
六、协助校长选配年级组长、班主任,负责对年级组长、班主任及年级、班级的考核评价工作。
七、主管德育处工作,全面组织领导对学生的思想政治教育,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,促进学生健康成长。
八、负责组织教职工的政治学习,领导学校的政治理论宣传工作。
九、负责组织领导毕业生的政审及审批学生的评优、处罚等工作。
十、负责安全保卫工作。
十一、负责家长委员会、家长学校、军民共建等工作。
十二、完成校长交办的其他任务。
5、行政后勤副校长岗位职责
在校长领导下,协助校长抓好分管的行政、后勤、基建、等工作。
一、负责指导、检查、督促学校行政、总务后勤等工作计划的制定和落实。
二、根据学校总体要求,结合学校的实际情况,组织制定学校基本建设的长远规划和学期的总务后勤工作计划,并组织领导实施。
三、负责协调各处室各方面工作,安排和协调校内外各种会议,保证学校日常行政事务的顺畅;负责审核以学校名义发出的决定、通知,通告、计划、总结及其它文件材料。
四、负责学校的财务、基建等工作,严格执行财经、基建制度,正确编报财务预决算报告,做好基建工程的预算、招标、验收等工作。
五、负责校园环境建设,开展环境综合治理和爱国卫生工作,加强物业管理工作。
六、加强行政后勤人员的政治思想教育工作。
进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公、全心全意为师生服务的思想,加强“服务”和“效益”两个观念。
七、负责行政后勤人员管理和考核工作,负责行政后勤档案管理工作。
八、负责学校产业的管理,加强财务和财产管理,在宏观上控制财务开支。
九、负责安全管理和计划生育工作。
十、完成校长交办的其他任务。
第四节学校办公室
1、学校办公室职责范围
学校办公室是校长领导下的综合部门,主要负责全校性行政工作的组织、协调,对全校各科室就有关工作进行督察指导。
其职责范围是:
(1)起草学校报告、决议、规划、规章制度、工作计划和总结,起草或审核以学校名义上报、下发的文件,向全校发布通告、通知。
(2)组织安排全校性行政会议,督促、检查各部门执行会议决议情况。
(3)协调各职能部门工作,组织有关科室完成共同负责的全局性工作任务。
(4)掌握、使用学校及办公室印鉴、校长名章,审定各行政部门印章的刻制,并对印鉴使用进行监督。
(5)收发有关文件、信函、电报等;办理公文的登记编号、签发、分送工作;催办上级和学校限期办理的事项。
(6)负责学校行政、党务系统的文印工作。
(7)负责来客的接待、处理人民来信来访;管理和调度车辆。
(8)管理学校档案,做好学校大事记和重要历史资料的保管工作,指导各科室做好档案工作。
2、学校办公室主任岗位职责
在校长的领导下积极主动地参与政务、管理事务、搞好服务,协助校长平衡、协调、检查、督促学校各处室工作。
⑴负责学校行政公文、信函的收发处理及上级来文来电、工作的及时转办。
以学校名义发布有关行政事项的布告、通告通知等;搞好公文的分类、整理和归档;管好汽车。
⑵掌握使用学校校印章及校长印章;负责草拟学校工作计划、工作总结和其他全局性文件,审核、修改各处室起草的文稿,分管档案室工作。
⑶负责筹备、组织学校召开的综合性会议。
做好学校会议的准备及服务工作。
⑷接待处理行政方面的来信来访事宜;热情接待来校检查和参观访问的人员。
⑸配合中心学校做好教师职称评定及各类综合性表格的填写、上报。
⑹负责行政会议议题的准备,会议记录及会务工作。
⑺协助校长办理拟报上级审批的有关事项,通报学校的重大活动和信息,作好学校每月的工作安排。
(8)一天至少两次巡视各处室工作并收集和整理各方面对学校工作的意见,提供校长参考。
完成校长交办的其他各项工作。
3、学校办公室工作人员岗位职责
(1)在校办主任的领导下,协助主任搞好办公室的各项工作。
(2)负责办理各类文件、信函、报刊的收发工作,认真做好收文、发文、登记、阅签、清退、整理、归档等手续。
(3)负责校领导的文件传阅,处理校领导签批的文件、函电、转递单位和个人给校领导的请示、报告等。
(4)负责学校文件的登记、编号、盖章和向学校有关部门分送各类文件。
(5)按领导要求保质、保量、按时完成各种打印任务,严格执行保密制度,不得泄露保密材料及文件内容。
(6)协助校办主任审核、校对以学校名义签发的公文稿。
(7)负责保管、使用学校印鉴和校长名章,负责开具业务介绍信及其它证明。
负责全校邮资、电报、电话的审核管理工作。
(8)做好“校长信箱”的答复工作。
(9)负责校长办公室用品的领取和管理工作。
(10)做好来宾的接待工作。
(11)负责校长室的环境卫生工作。
(12)做好校办主任交办的其它工作。
4、档案管理员岗位职责
(1)贯彻执行党和国家关于档案工作的方针、政策和学校“档案管理办法”。
(2)对各科室形成的各种资料的收集、整理、立卷、归档工作进行监督和指导,积极参加档案工作的对外协作活动。
(3)集中统一管理学校各类档案资料,努力学习档案专业知识,不断提高档案质量。
(4)定期检查档案,坚持库房温湿度测量记录,做到档案无霉变、褪色、尘污、破损及虫蛀、鼠咬现象,无失、泄密事件。
(5)编制汇编、检索工具和档案参考资料,提高档案利用率,坚持做好借阅和利用效果登记。
(6)准确编制档案工作情况年报,及时报上级主管部门。
(7)按规定及时向上级档案馆移交应进馆的档案,并做到质量符合进馆要求。
(8)做好校办主任交办的其它工作
5、汽车驾驶员岗位职责
(1)自觉遵守国家交通法令、法规和交通规则,服从交通民警和其他交通管理人员的指挥。
积极参加市、区交通安全活动,按时参加安全大组的学习,宣传交通安全,交流安全经验,确立安全第一的思想。
(2)出车前必须做到五检查(即转向、制动、灯光、雨刮、喇叭),经检查正常后方可出车,坚决做到车有故障不出车。
出车途中必须严格执行操作规程,做到集中思想、谨慎驾驶、中速行驶、礼让三先。
(3)车辆行驶中或中途停车以及回库后要随时查看有否漏油、水、电等,冬季要做好防冻措施。
经常保持车辆的内外整洁,要经常利用不出车的空余时间对车辆进行维护保养工作,使车辆机件始终处于良好性能和待用状态。
(4)出车过程中要按照用车单位和部门要求,完成各项出车任务。
(5)驾驶员必须做到不无故缺席(特殊情况例外),出车回校后须向车辆管理负责人报到,以示完成任务和安全返回;若要离开学校,须向办公室主任请假,说明情况并批准后方可离开。
(6)做好校办主任交办的其它工作。
2、网络管理人员岗位职责
在宣传处主任的领导下负责学校网络管理及网页维护工作。
一、热爱教育事业,发扬献身教育的敬业精神,树立全心全意为教学和学生服务的思想。
二、努力学习现代教育技术,不断提高专业技术水平,做好网络管理和维护工作。
三、负责制订校园网的各种管理及使用制度,并认真执行。
四、负责学校网络的管理和维护工作,保持网络畅通,保证学校教学和各项日常工作的正常进行。
五、了解各种设备的性能,熟悉操作规程和方法。
六、管好用好设备,定期检查维护,及时发现并解决问题,消灭事故隐患。
七、做好学校网页的维护和更新工作,具体负责学校网页改稿、审稿、编辑及画版、校对工作。
八、做好教师上机、上网等教学支持服务工作,定期进行巡视,协助任课教师正确使用设备,处理有关问题。
九、负责学校重大活动的录像工作,并配合宣传处及时进行编辑、上报。
十、配合宣传处做好校园电视台的节目录制及编辑播放工作。
十一、完成宣传处主任安排的其它工作。
第二章教学系统岗位职责
第二节教务处
1、职责范围
教务处是在业务副校长领导下的综合职能机构,负责全校教学管理工作。
主要职责范围是:
(1)组织各年级部、教研组制定各年级、各学科的实施性教学计划和教学规章制度。
(2)下达教学任务。
检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量,提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。
组织和安排全校性公开课。
(3)编发全校课程表,统筹安排教学进程,协调组织教学参观、学习等教学活动。
负责临时调课工作。
(4)做好外聘教学人员的聘请、接待和管理工作,计算教师工作量,提出关于津贴、奖金的改进方案。
(5)负责学校考务、学生成绩管理和教学方面的学籍管理工作。
负责教学统计报表。
参与招生工作。
(6)收集整理有关教学工作的各种资料,管理教学档案。
(7)参与做好对教师的业务考核。
(8)提供教学大纲、教材、教学参考资料,做好教材的征订、发行工作。
(9)负责制定实施教学管理制度。
(10)统筹安排全校教室,管理全校实验室、功能室,并对实验室、功能室建设提出意见。
(11)负责教学和学生管理方面的文印工作
2、教务处主任岗位职责
在校长的领导下,主持教务处工作。
具体负责教务处务、教学及常规管理工作。
⑴协助校长组织专任教师实现教学目标,负责管理各年级工作,指导教学活动,落实教学常规。
根据学校工作计划制定每学期教学工作计划。
⑵负责处务工作。
指导教务员做好日常工作,如组织学生入学,师生考勤,排课调课,安排代课;制定作息时间,积累教学资料,搞好各种
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