2019年部编版八年级上册语文期中试卷(含答案).docx
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2019年部编版八年级上册语文期中试卷
120分钟 120分
一、单选题(10分)
1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.馈.(kuì)退 建树 诘.(jí)责 催枯拉朽B.翘.(qiáo)首 粗糙 绯.(fēi)红 诚惶诚恐C.黝.(yōu)黑 闲熟 桅.(wéi)杆 藏污纳后D.悄.(qiāo)然 燥热 蒙昧.(mèi) 眼花瞭乱
2.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)
A.骄傲的人终会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤.立.鸡.群.。
B.“中国天眼”之父南仁东于2017年9月去世,他在世时致力研究“500米口径球面射电望远镜”,废寝忘食,殚.精.竭.虑.。
C.他家为.富.不.仁.,老父死后,几个儿子互相残害,争夺家产。
D.D.他作为劳动委员不起模范带头作用,只在旁任.劳.任.怨.。
3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A.泉水/激石,泠泠/作响。
B.急湍/甚箭,猛浪/若奔。
C.经纶/世务者,窥谷忘/反。
D.疏条/交映,有时/见日。
4.依次填入下列文段画线处的短语,最恰当的一项是( )(2分)
倚立窗前, ,观美景;夜眠围屋, ,做美梦;端坐书房, ,悟人生。
①吟诗填词写文章
②看山看树看天蓝
③听风听雨听叶落
A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③
5.从传统文化的角度来看,下列各项中说法不正确的一项是( )(2分)
第
11页 11页
共
A.十二生肖中“猴”排在“狗”的后面。
B.元宵是我国民间传统节日,习俗有赏花灯、包饺子、猜灯谜等。
C.古代拿十二种动物来配十二地支,其中午为羊,申为鼠,亥为猪。
D.律诗第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。
二、填空题(10分)
6.阅读下面文字,改正其中的错误。
(5分)
①“我成功了,”我喊了出来。
“朋友们!
”②为了这一刻,我顶着骄阳,踏着严霜,道路在脚下延伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。
③而现在,我将登上领奖台,心里别提有多高兴!
④这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对我苦练的肯定。
⑤我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。
⑥我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的!
(1)第①句的标点 应改为 。
(2)第②句的 一词应该改为 。
(3)第⑥句应删去 。
7.名著阅读:
(5分)
(1)《红星照耀中国》曾易名为《 》,请写出一位红军将领的名字
。
(2分)
(2)《红星照耀中国》是一本意义重大的书。
请你写一句推荐词向你的朋友推荐这本书。
(3分)
三、默写题(8分)
8.名句默写(8分)
(1)老骥伏枥, 。
(2) ,松枝一何劲!
(3)相顾无相识, 。
(4)八方各异气, 。
(5)“诗中有画”是对王维诗歌的高度评价,《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句:
, 。
(6)白居易的《钱塘湖春行》中通过描写动物的角度来表现早春美丽景色的诗句是:
, 。
四、阅读理解与欣赏(42分)
9.综合性学习。
(4分)
诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。
在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。
某学校设立了“诚信周”,旨在通过一系列活动,培养同学们的诚信品质。
(1)【诚信讲堂】八年级的语文“课前三分钟演讲”掀起了讲述诚信故事的浪潮,
请你选出以下故事哪两个不是关于诚信的故事( )( )(2分)
A.商鞅立木B.曾子杀彘C.卧冰求鲤D.闻鸡起舞E.一诺千金
(2)【诚信风采】在“诚信周”活动成果汇报之际,学校准备组织一次关于“诚信”的演讲比赛,请你为这次比赛拟一则宣传标语。
(2分)
10.(4分) 秋雨也眠
白居易
凉冷三秋夜,安闲一老翁。
卧迟灯灭后,睡美雨声中。
灰宿温瓶火,香添暖被笼。
晓晴寒未起,霜叶满阶红。
注释:
①安闲:
安宁清闲,安宁自在的样子。
②宿(xiǔ):
夜。
③瓶:
烤火用的烘瓶。
④晓:
拂晓,天刚亮的时候。
⑤阶:
台阶。
【注】这首诗大约是白居易任河南尹时所作。
这首诗创作于832年(大和六年)秋,当时白居易任河南尹。
诗人已六十多岁,体衰多病,官务清闲,亲密的诗友元稹也已经谢世。
(1)下列对诗歌的理解和赏析不正确的两项是( )( )(2分)
A.首联,诗人用气候环境给予人的"凉冷"感觉来形容深秋之夜,未见风雨,就已觉寒意袭人,这就给整首诗先抹上了深秋的基调。
B.颈联以"烘瓶里的燃料一夜过去已化为灰烬",照应了"睡美人"。
C.尾联中"寒"字交代了老翁"未起"的原因,仅仅只是为了说明老翁太怕冷了。
D."霜叶满阶红"与"层林尽染,万类霜天竞自由"描写的景物和情感是一样的。
E.本诗语言自然、质朴,刻画的形象逼真,富有生活气息。
(2)诗中刻画了一个怎样的老翁形象?
请结合诗句作简要分析。
(2分)
11.(10分) 记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
(1)解释下列句中加点的词。
(4分)
①念.无与为乐者
②怀民亦未寝.
③遂.至承天寺寻张怀民
④盖.竹柏影也
(2)把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
①相与步于中庭。
②但少闲人如吾两人者耳。
(3)苏轼借月抒情,请问他抒发了怎样情感?
(2分)
12(13分) .中原我军解放南阳
(新华社郑州1948年11月5日电)①在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。
②南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。
③民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。
④在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌
云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。
⑤上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,但始终未能达到目的。
……
(1)中原我军解放南阳是这则新闻的 ,与《人民解放军百万大军横渡
长江》相比,两题都交代了 、 、,《人民解放军百万大军横渡长江》还说明了,体现了 。
两题都体现的语言特点 。
(7分)
(2)电头交代了哪些内容?
电头的价值是什么?
(2分)
(3)找出文中导语部分,它的作用是什么?
(2分)
(4)找出文中属于插叙的内容是 ,其作用是什么?
(2分)
13.(11分) 无法不对你残酷
安宁
①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁。
母亲要我回去接他上学,正在北京工作的我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了。
我说:
“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?
”
②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的。
在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来。
眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说:
“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!
”
③临走的时候,只给他留了两个月的生活费。
我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单。
多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑。
我笑笑说:
“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己。
”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解。
他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?
④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职。
我说:
“你的同学也都有姐姐可以找吗?
”他没说什么话,便啪的挂断了电话。
顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:
“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?
”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。
因为我们都是乡村
里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧。
⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助。
但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。
这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职。
在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他。
他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:
“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天、打游戏,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!
”我笑道:
“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!
在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的。
”
⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来。
有一次我打电话去,他不在,
他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。
我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强。
⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我。
在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”。
面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩。
在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光。
他
的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年。
看着眼前从容、自信、淡定、沉稳的弟弟,喝着醇香的咖啡,一种欣慰涌上心头……
⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市。
(文章有删改)
时间
情节
“我”的态度或情感
弟弟考上北京的大学时
①
拒绝
弟弟站在学校门口时 我笑脸迎上独闯北京的弟弟
②
弟弟领了第一份工资时
③
高兴
学期末
弟弟请我喝咖啡
④
(1)阅读全文,根据文章内容,填写下表。
(4分)
(2)文中多处用了对比手法来突出主题。
如第③段:
弟弟的寒碜与同学们的衣着光鲜形成对比;请在文中再找出运用了对比手法的一处摘抄下来,并分析这一处的作用。
(2分)
(3)下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是( )( )(2分)A."有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?
"姐姐的这句话,表现了姐姐对弟弟的冷漠与鄙视。
B.文中的姐姐拒绝回家接弟弟上学、只给弟弟留两个月的生活费、不直接帮弟弟找兼职工作、弟弟诉苦时不资助他,这一切虽写姐姐对弟弟不近人情,实际是姐姐对弟弟爱在心中的表现。
C.文章标题"无法不对你残酷"意思是姐姐迫于对
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