英语高考英语非谓语动词专项训练及答案.docx
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英语高考英语非谓语动词专项训练及答案
【英语】高考英语非谓语动词专项训练及答案
一、单项选择非谓语动词
1.(天津)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.
A.takingB.taken
C.beingtakenD.take
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。
本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语myphotograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。
C项表示正在进行。
故选B。
点睛:
本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再分析二者之间的关系,最后根据句意选择正确的答案。
2.Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni(校友)fromhomeandabroad.
A.AttendB.ToattendC.AttendingD.Havingattended
【答案】C
【解析】
主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni(校友)fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。
3.Thelecturemainlydealswiththetroubleyoungchildrenhave_______rightfromwrong.
A.distinguishedB.distinguishing
C.todistinguishD.tobedistinguished
【答案】B
【解析】
试题分析:
首先havedifficult/troubledoingsth是固定词组。
Thelecturemainlydealswiththetroubleyoungchildrenhavedistinguishingrightfromwrong在这个句子中,dealwith的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
考点:
固定用法考查
点评:
对于固定用法,平时一定要多归纳、总结和记忆。
4.inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
A.LosingB.Havinglost
C.LostD.Tolose
【答案】C
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。
句意:
由于陷入沉思中,他差点撞上了前面那辆车。
分析句子可知,本句为过去分词作原因状语,其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。
故选C。
5.Theisland,_____tothemainlandbyanewbridge,ismucheasiertovisit.
A.joiningB.havingjoined
C.joinedD.tojoin
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
句意:
这个岛,通过一座新桥与大陆连接,更容易来访。
此处的非谓语动词是用来做后置定语的,theisland与join之间是被动关系,故用过去分词表被动。
故选C。
6.Manywhitecollarswentbacktosecondandthird-tiercitiesonly______thathousingpricestherearealsojumping,trafficjamsincreasingandtheairbecomingdirty.
A.tohavefoundB.foundC.tofindD.finding
【答案】C
【解析】C考查动词不定式。
句意:
许多白领回到二、三线城市,却发现那里的房价也在上涨,交通堵塞加剧,空气变得很脏。
动词不定式表示现在的结果,用动词不定式的一般式形式,故选C。
7.Itdidn’ttakealongtimefortheconnectionbetweenthemissingmoneyandourpartner’snewcar______.
A.tomakeB.tobemadeC.makingD.beingmade
【答案】B
【解析】
本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It+takes/took+时间段+for+sb.+不定式”,表示“某人干某事花费了多长时间”,theconnection和make之间是被动关系,因此,用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语makeconnection,make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
8.(北京)Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,_________frombutterfliestoelephants.
A.rangingB.range
C.torangeD.ranged
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
国家公园有许多的野生动物,包括从蝴蝶到大象等等。
此处野生动物和range之间是主动关系,用现在分词,故选A。
考点:
考查非谓语动词。
[名师点睛]
现在分词和过去分词的区别:
在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义;
在时间上,现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生,过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如:
fallingleaves正在下落的树叶fallenleaves已经落在地上的树叶
分词的作用
作定语
单个分词作定语,分词前置。
如:
Thesleepingboyismyson.
Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.
分词短语作定语,分词后置;分词修饰不定代词something等要后置;个别分词如give,left等作定语也后置。
如:
Thegirlstandingunderthetreeismyniece.
Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.
过去分词作定语与其修饰的词是被动关系,相当于一个被动语态的定语从句。
如:
Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists
作状语
现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。
Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.
AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.(条件)
Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.
Bittenbyasnake,hewastakentohospital(原因).
Thoughdefeated,hedidn’tloseheart.(让步)
Helayonthegrass,lookingintothesky.(伴随)
Hecamerunningtotellmethegoodnews.(方式)
注意:
选择现在分词还是过去分词,关键看主句的主语。
如分词的动作是由主句的主语发出,分词就用现在分词,反之就用过去分词。
试比较:
(Being)Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很长时间,这本书看上去很旧。
Usingthebook,Ifindituseful.在使用的过程中,我发现这本书很有用。
分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它的逻辑主语。
现在分词的完成式主要用于作状语,一般不用作定语。
作表语
现在分词作表语多表示主语具有的特征,过去分词作表语多指主语所处的状态。
如:
Thefilmistouching.
Theglassisbroken.
作宾语补足语
分词和不定式一样,在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。
如:
Ismellsomethingburning.
Iheardhimsingingthesong.
Iheardmynamecalled.
作插入语
其结构是固定的,意思上的主语并不是句子的主语。
generallyspeaking一般说来talkingof(speakingof)说到
strictlyspeaking严格地说judgingfrom从···判断
allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来。
如:
Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看,他一定是病了。
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说,狗比猪跑得快。
9.Emphasisonquantityofgrowthoverlookedgapsinthequality,_____manyaspectsofthesocialservicesneglected.
A.havingleftB.tobeleavingC.tohaveleftD.leaving
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
强调数量的增长却忽视了质量间的差距,使得很多社会服务的方面被忽视了。
此处的逻辑主语是前面主句描述的情况,存在逻辑主谓关系,应使用现在分词,表主动。
故D选项正确。
10.Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney______formedicalresearchhasbeenwellspent.
A.usedB.usingC.touseD.tobeused
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。
句意:
近年来医学取得了许多进展。
这意味着用于医学研究的钱花得很值。
分析句子可知,money与use在逻辑上是被动关系,所以用过去分词作后置定语。
故选A项。
11.Mr.Wangmadeuphismindtodevoteallhecould____hisoralEnglishbeforegoingabroad.
A.improveB.toimprovingC.improvingD.toimprove
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。
此处是devote…to…“将……奉献给;把……专用于”,to是介词,hecould(devote)是all的定语从句,由此可知,B项正确。
故选B。
12.________tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.
A.LearnB.Learned
C.LearningD.Havinglearned
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意:
学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。
句子缺少主语成分,而过去分词、动词都不可以作主语,此处用动名词作主语,故选C。
13.Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A.blockB.toblock
C.blockingD.blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
当我们看到路上被雪覆盖时,我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补,动词block与see的宾语theroad之间为被动关系,构成短语seesb/sthdone。
故选D。
14.________atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.
A.HavingeatenB.Toeat
C.EatD.Eating
【答案】A
【解析】
试题分析:
分析句子结构可知,主句主语为Tina,前半句为从句,应该用非谓语动词作状语,故排除C。
不定与主要表目的和将来,故排除B。
主句主语和eat之间为主动关系,且eat这个动作发生在主句动作之前,故要用现在分词完成时表示。
故选A。
考点:
考查非谓语动词作状语
15.(山东)Thereisanotepinnedtothedoor___________whentheshopwillopenagain.
A.sayingB.says
C.saidD.havingsaid
【答案】A
【解析】
试题分析:
在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为:
门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点:
考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行;done表被动表完成;todo表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化:
Thereisanote(whichispinnedtothedoor)sayingwhentheshopwillopenagain.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:
Hewenttotheclassroomholdingtwobooks;Hewenttotheforest,followedbytwodogs.
16.ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune______.
A.ismadeB.wouldmake
C.wastobemadeD.hadmade
【答案】C
【解析】
试题分析:
考查时态。
句义:
在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。
A.Imade一般过去时B.wouldmake过去将来时C.wastobemade表过去将来且命中注定D.hadmade过去完成时,根据句义是过去完成时,所以AD不对,根据题干黄金的发现所以注定要发财,所以C正确。
考点:
考查时态。
17.115.______hislove,Chrissenthismomathank-younoteonMother’sDay.
A.ExpressingB.ExpressedC.ToexpressD.Havingexpressed
【答案】C
【解析】考查动词不定式。
句意:
为了表达他的爱,克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的,故选C。
18.Becarefulwhenyoudealwiththischemical,asitwillexplodewhen______tosunlight.
A.exposedB.toexposeC.exposingD.beingexposed
【答案】A
【解析】
试题分析:
考查非谓语动词。
本题考查短语beexposedto暴露与……。
句意:
处理这种化学物质时要小心,因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点:
考查非谓语动词
19.thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A.FindB.Finding
C.TofindD.Found
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
在发现课程非常难的同时,她决定转移到较低层次。
find与主语是逻辑主谓关系,应使用现在分词,表主动和进行,做伴随状语。
故选B。
【点睛】
首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分,然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。
这题是做伴随状语,she和find是主动关系,用现在分词做状语。
20.The______boywaslastseen______nearthebankofthelake.
A.missing;playingB.missing;playC.missed;playedD.missed;toplay
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
那个失踪的男孩最后被看见时正在湖边玩。
missing是形容词,作boy的定语,意思是“失踪的”。
waslastseenplaying表示被看见时正在玩,play作宾语补足语,表示动作在进行,用现在分词。
结合选项,故选A。
21.Beijing'snewinternationalairport___________intousein2019willserve72millionpassengersannually.
A.beingputB.tobeput
C.putD.putting
【答案】B
【解析】
【详解】
考查不定式作定语。
句意:
将于2019年投入使用的北京新国际机场将会每年为7200万乘客提供服务。
putintouse与其逻辑主语Beijing'snewinternationalairport构成动宾关系,且根据时间状语in2019可知,此处应使用不定式的被动形式tobedone,tobedone表将来,被动。
故选B。
【点睛】
常考的动词不定式“五式”
1)一般式(todo):
强调与谓语动词表示的动作同时发生,或发生在谓语动词的动作之后。
Ihopetoseeyouagain.=IhopethatI’llseeyouagain.我希望再见到你。
2)完成式(tohavedone):
表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
I’msorrytohavegivenyousomuchtrouble.很抱歉给您带来这么多麻烦。
3)进行式(tobedoing):
表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生。
Heseemstobeeatingsomething.
4)被动式(tobedone):
表示将来,被动的动作。
Therewillbeanewskyscrapertobebuilthere.这儿将建一座新的摩天大楼。
5)否定式(nottodo):
Hewastoldnottoleavewithoutpermission.他被告知不能在未经许可的情况下离开。
在本题中,首先,putintouse与其逻辑主语Beijing'snewinternationalairport构成动宾关系;其次,且有很明显的表示将来的时间状语in2019,故应使用不定时的被动形式tobedone。
22.__________BeijingOperatothebasiceducationinChinaisabigsteptopromotetraditionalart.
A.AddingB.Added
C.AddD.Havingadded
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动名词做主语。
句意:
把京剧加入到中国基础教育中是提升传统艺术的一大步。
根据句意可知句子缺主语,故用动名词做主语。
故选A。
23.thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A.FindB.Finding
C.TofindD.Found
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
在发现课程非常难的同时,她决定转移到较低层次。
find与主语是逻辑主谓关系,应使用现在分词,表主动和进行,做伴随状语。
故选B。
【点睛】
首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分,然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。
这题是做伴随状语,she和find是主动关系,用现在分词做状语。
24.Volunteeringgivesyouachance_______lives,includingyourown.
A.changeB.changing
C.changedD.tochange
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
做志愿者工作给你一个改变生活的机会,包括你自己的生活。
名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。
故选D。
25.Thenextthinghesawwassmoke________frombehindthehouse.
A.roseB.rising
C.toriseD.risen
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词作定语。
句意:
他看到的下一件事是从房子后面冒出烟来。
作定语时,过去分词表示发生过的被动的动作,和所修饰词是动宾关系。
现在分词表示正在发生的伴随性的动作,和所修饰词是主谓关系。
不定式表示具体的将要发生的动作。
根据题意,他看的的第二件事物是从房后升起的烟。
rise的逻
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