人教版五年级信息技术教案.docx
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学期教学计划
学生情况分析
五年级学生已经掌握了计算机的部分基础知识,有了初步的计算机操作基本技能和上网搜索资料的能力,70%的学生键盘操作速度比较快,30%的学生仍没有实现盲打,这有待于今后教学中不断强化技能训练,提高学生的计算机操作水平。
教材分析
本学期学习共三个单元:
第一单元制作三维标题动画,第二单元Flash动画制作初步,第三单元Flash动画制作提高。
教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易的掌握教材内容。
教学目标
1、了解用COOL3D制作简单的三维动画的基本操作,学会用简单的三维标题动画,体验制作三维动画的乐趣。
2、认识Flash窗口、了解帧类型和动画类型、学习用Flash制作简单的逐帧动画、补间动画和多图动画的操作方法。
3、进一步欣赏和分析较为复杂的动画、学习用Flash制作引导动画、遮罩动画、影片剪辑动画和多场景的过程。
教学重难点
独立正确使用COOL3D和Flash,形成自己的风格,对于个人网站的建立能形成规划、设计、制作、发布一条完整的概念。
教学内容及课时划分
第一单元1、三维动画初认识一课时
2、文字效果显创意一课时
3、照明特效我来做一课时
4、转场特效更自然一课时
单元总结一课时
第二单元
5、二维动画初接触一课时
6、逐帧动画快乐学一课时
7、形状补间巧变形一课时
8、动作补间我常用一课时
9、动作补间效果多一课时
10、多个图层仔细做一课时
单元总结一课时
第三单元
Ik引导动画展路径一课时
12、遮罩动画业奇妙课时
13、影片剪辑添风采一课时
14、多个场景连续做一课时
15、交互动画我控制一课时
单元总结
期末总复习
总结评价
教学进度
周次
教学内容
第一周
三维动画初认识
第二周
文字效果显创意
第三周
照明特效我来做
第四周
转场特效更自然
第五周
二维动画初接触
第六周
逐帧动画快乐学
第七周
形状补间巧变形
第八周
动作补间我常用
第九周
动作补间效果多
第十周
多个图层仔细做
第十一周
引导动画展路径
第十二周
遮罩动画显奇妙
第十三周
影片剪辑添风采
第十四周
多个场景连续做
第十五周
交互动画我控制
第十六周
COOL3D秀作品
第十七周
Flash秀作品
第十八周
期末总复习
第十九周
期末考试
第一单元计划
单元主题
制作三维标题动画
单元
教学
目标
1、知识与技能:
能够掌握C00L3D的基本操作,学会制作简单的三维标题动画。
2、过程与方法:
能够掌握COOL3D中的各种样式、背景和特效,制作至少两个三维标题动画。
3、情感态度价值观:
在学习的过程中,体验和感受三维动画的精彩之处,提高同学们的审美能力。
单元教学重点
会制作简单的三维标题动画
单元教学难点
掌握COOL3D中的各种样式、背景和特效
单元教学课时划分
第一单元1、三维动画初认识一课时
2、文字效果显创意一课时
3、照明特效我来做一课时
4、转场特效更自然一课时
单元总结一课时
课时教案
课题
第1课
三维动画初认识
教材
简析
本节课的内容主要是了解C00L3D的窗口组成,学会制作简单的三维标题动画。
教学
目标
1、了解C00L3D的窗口组成。
2、学会制作简单的三维标题动画。
3、感受三维动画的演示效果,激发学习的兴趣。
教学重点
了解C00L3D的窗口组成。
教学
难点
学会制作简单的三维标题动画
教法
讲授法、演示法
学法
讨论法,操作法
课时
安排
1
教学
准备
教师准备
1、调试每台计算机。
2、打开计算机并由教师机控制。
3、由各组组长带队有秩序的进电脑室。
学生准备
教科书
第1课时
课时
目标
1、了解C00L3D的窗口组成。
2、学会制作简单的三维标题动画。
3、感受三维动画的演示效果,激发学习的兴趣。
教学
过程
(一)信息技术的学习方法
1、培养良好的学习兴趣,准备一个笔记本,做好上课笔记
2、要做到八个字:
自学、动手、应用、上网
(1)、自学:
计算机发展速度快,知识更新
二次备课
教学
过程
周期短,需要培养学生的自学能力
(2)、动手:
计算机是实现性极强的学科,对初学者,化难为易的捷径就是动手。
(3)、应用:
带着问题去学习,学以致用,强化理论联系实际的优良作风。
(4)、上网:
要学会上网,从网络上获取跟多的知识,对信息进行处理和应用。
(让学生能够掌握好的学习方法,为今后的学习打下坚实的基础)
(二)机房制度和要求
1、进入机房前,排队,有序进入机房,对号入座
2、机房内严禁喧哗,保持安静,举手提问
3、要注意安全,不随便接触电源,电线
4、操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮,造成不良后果必须承担经济责任。
5、严禁在机房内吃零食
6、要爱护机房设备,讲究文生,不乱涂乱画
7、下课时,要关闭计算机,并将键盘和凳子摆放整齐,安静有序离开。
(三)导入:
一、欣赏三维动画。
1、双击打开“三维动画”文件夹。
2、双击“圣诞快乐”动画文件,观看动画,感受三维动画的立体效果。
3、双击文件夹中的其他动画文件,欣赏动画效果。
二、认识C00L3D窗口。
教学
过程
1、双击桌面上的图标,启动C00L3D软件。
2、观察C00L3D窗口的组成。
动画工具栏、标准工具栏、对象工具栏、编辑区、百宝箱。
3、单击百宝箱“工作室”中的“组合”,显示其中动画。
4、播放动画,观察效果。
三、制作一个简单动画
1、新建一个文件窗口,找到“组合”中的动画缩略图,把动画调入编辑窗口中。
2、打开标准工具栏中的对象列表框,选择“C00L3D”文字对象。
3、选择“编辑文字”工具,在对话框中把文字改为“小心闪电气4、播放动画,命名并保存在自己的文件夹中。
四、导出动画文件。
1、把动画保存为GIF格式的文件。
2、在IE窗口中打开这个GIF文件,观看GIF动画的效果。
(五)课堂小结:
请学生自己说说本节课的收获,其他同学补充。
板书
设计
第1课三维动画初认识
一、欣赏三维动画
二、认识COOL3D窗口
三、制作一个简单的动画
四、导出动画文件
作业练习
1、打开百宝箱中的“组合”文件夹,选择喜欢的动画,适当修改其中的文字,制作成自己所需的动画文件。
2、为自己制作的动画先创建能循环播放的GIF动画,再创建不循环播放的动画文件,并在IE窗口中查看效果。
教学
反思
(手写)
课时教案
课题
第2课
文字效果显创意
教材
简析
学会为动画设定样式和背景,体验用COOL3D制作三维标题动画的过程。
教学
目标
1、学会使用百宝箱设定文字效果。
2、学会为动画设定样式和背景。
3、体验用C00L3D制作三维标题动画的过程。
教学重点
使用百宝箱设定文字效果
教学
难点
为动画设定样式和背景
教法
讲授法、演示法
学法
讨论法,操作法
课时
安排
1
教学
准备
教师准备
1、调试每台计算机。
2、打开计算机并由教师机控制。
3、由各组组长带队有秩序的进电脑室。
学生准备
教科书
第1课时
课时
目标
1、学会使用百宝箱设定文字效果。
2、学会为动画设定样式和背景。
3、体验用COOL3D制作三维标题动画的过程。
教学
过程
一、复习。
二、欣赏三维立体字。
在IE浏览器中打开“三维立体字”文件夹中的动画文件,观看效果。
三、制作画廊效果字。
1、输入文字“坐进观
天”。
(1)在COOL3D窗口中新建一个文
二次备课
教学
过程
件,并以“坐进观天"为名保存。
(2)输入文字“坐进观天”。
2、为“坐进观天”设定样式和背景。
(1)在百宝箱中,为文字选择一种画廊效果。
(2)打开“光线和色彩”子文件夹,为文字添加一种色彩效果。
(3)打开“工作室”中的“背景”子文件夹,为动画添加背景。
3、为文字添加动画效果。
(1)打开打开“工作室”中的“动画”子文件夹。
(2)双击其中的某个缩略图,为编辑窗口里的文字设置动画方式。
四、制作纹理效果字。
1、输入文字“请节约每一滴水”。
(1)新建一个动画文件,
以“请节约每一滴水”为名保存。
2)适当修改图像的尺寸。
(3)输入文字。
2、为文字“请节约每一滴水”设置效果。
(1)在百宝箱中,为文字选择一种纹理效果。
(2)打开“工作室”中的“背景”子文件夹,为动画添加背景。
单击“动画”子文件夹,为动画设置一种动画效果。
(3)旋转文字到合适的角度,移动文字到窗口中间。
(4)单击播放按钮,观看动画效果。
板书
设计
第2课文字效果显创意
一、欣赏三维立体字
二、制作画廊效果字
三、制作文理效果字
作业练习
1、选择合适的字体和背景,制作课本第13页的动画。
2、为制作的动画选定合适的效果,然后生成GIF格式的动画。
教学反思
课时教案
课题
第3课
照明特效我来做
教材
简析
学会使用百宝箱设定文字效果为二维动圆设置各种照明特效。
教学
目标
1、学会使用百宝箱设定文字效果。
2、学会为三维动画设置各种照明特效。
3、体验用C00L3D制作照明特效字的过程。
教学重点
学会使用百宝箱设定文字效果。
教学
难点
学会为三维动画设置各种照明特效。
教法
讲授法、演示法
学法
讨论法,操作法
课时
安排
1
教学
准备
教师准备
1、调试每台计算机。
2、打开计算机并由教师机控制。
3、由各组组长带队有秩序的进电脑室。
学生准备
教科书
第1课时
课时
目标
1、学会使用百宝箱设定文字效果。
2、学会为三维动画设置各种照明特效。
3、体验用C00L3D制作照明特效字的过程。
教学
过程
一、复习。
二、制作烟花特效字。
1、新建文件窗口,设置合适的背景,输入文字。
2、打开“对象样式”中的“画廊”子文件夹,
二次备课
教学
过程
添加一种画廊效果。
3、打开“照明特效”中的“烟花”子文件夹,添加一种烟花效果。
4、单击播放按钮,观看动画效果。
(1)输入适当的帧数,调整动画播放速度。
(2)查看动画效果,不合适的话,再修改帧数。
(3)分别设定烟花的个数、密度和亮度。
(4)播放动画观看效果。
如果不满意,修改有关的数值。
(5)效果满意后保存文件并导出GIF动画。
三、制作镜头效果字。
1、输入文字“希望之光”。
(1)新建一个动画文件,以''希望之光”为名保存起来。
(2)输入文字“希望之光”并调整其格式。
(3)打开“照明特效”中的“镜头闪光”子文件夹,为文字添加一种镜头闪光效果。
(4)单击播放按钮,观看动画效果。
2、设定镜头闪光特效。
(1)单击属性工具栏右侧按钮,在数量框中重新设定镜头的个数,在当前框中设定镜头编号,再选择合适的镜头类型和闪光的大小。
(2)查看动画效果,不合适的话,再进行修改。
(3)单击属性工具栏右侧按钮,出现闪光位置框和闪光中心框,输入合适的值,设定闪光的位置和闪光中心并预览效果,最后确定满意的值。
(4)类似的操作,找到光芒框和快门框,设定合适的值。
(5)效果满意后保存文件并导出GIF动画。
板书
设计
第3课照明特效我来做
一、制作烟花特效字
二、制作镜头特效字
作业练习
在IE窗口中打开“气球”“雪人”等动画,观看效果,然后选择合适的对象和特效,制作其中一两个动画。
教学反思
课时教案
课题
第4课转场特效更自然
教材
简析
本节课主要向学生介绍如何应用COLL3D制作转场特效,让学生综合
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