医学检验技术济宁医学院信息公开.docx
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医学检验技术济宁医学院信息公开
附件二:
新增学士学位授予专业
学校自评表
学校(盖章)济宁医学院
专业名称医学检验技术
授予学位门类理学
专业设置时间2012年设本科
2014年设专科
本科学制四年
填表时间2017年4月12日
山东省学位委员会办公室制
Ⅰ专业建设与人才培养综述(师资队伍、教学条件、科学研究、教学管理、人才培养等)
济宁医学院医学检验技术专业是在2003年招生的五年制医学学士医学检验专业办学基础上,按教育部五改四、医改理的要求,2013年开始招生医学检验技术专业,四年制理学学士。
本专业2012年获得山东省高等学校特色专业建设点,为专业的建设和发展奠定了良好的基础。
在办学过程中,我们严格要求,规范管理,在保障正常教学顺利开展的基础上,通过人才引进、外聘教师、培训现有师资等方式加强师资队伍建设,通过校企合作、实验室建设以及实践教学基地建设等方式不断改善教学条件,通过组建课题组、开放实验室以及丰富多彩的大学生技能培训活动提高人才培养质量。
下面专业建设具体情况汇报如下:
一、师资队伍
现在共有专职教师50人,其中正高级职称9人,副高级15人,讲师28人,助教5人,博士18人,硕士27人,学士3人。
平均年龄38.5岁。
聘请的行业企业实践课教师75人,来自济宁医学院附属日照市人民医院:
济宁市中心血站:
济宁市第一人民医院:
滕州市中心人民医院:
湖西医院:
济南市第三人民医院:
章丘市人民医院:
兖矿集团有限公司总医院:
济南艾迪康医学检验中心;济南金域医学检验中心:
教师所学专业均为医学检验专业,并在医学检验专业领域工作,师资队伍的年龄、学历、职称和学缘结构合理。
拥有“全国优秀教师”、山东省教学名师、山东省高校中青年学术骨干和学科带头人、济宁市突出贡献中青年专家、市级优秀青年科技人才等8人。
(1)职称结构
医学检验技术专业师资队伍职称结构图
(2)年龄结构
医学检验技术专业师资队伍年龄结构图
二、教学条件
医学检验技术实验中心拥有临床检验学实验室、临床血液学实验室、临床输血学实验室、显微互动实验室、分析化学实验室、临床微生物检验实验室、临床生物化学检验实验室、临床免疫检验实验室、分子生物学检验实验室和实验准备室等基础实验实验室22个,仪器室16个,技术室8个,目前拥有800元以上实验教学设备600台件,总价值达1500余万元。
学院积极加强后期实践教学,目前专业实习基地有济宁市中心血站;济宁医学院附属医院,济宁市第一人民医院,滕州市中心人民医院,湖西医院,济南市第三人民医院,章丘市人民医院,兖矿集团有限公司总医院,济南艾迪康医学检验中心,济南金域医学检验中心等,学院下一步将继续积极拓展实习基地,给,学生创造一个优良的实习环境,培养学生动手实践能力。
另外,济宁医学院图书馆现有文献总量150万余册,长期订阅的中外文现刊1361种;拥有中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国硕士学位论文全文数据库、万方医学网、中国生物医学文献数据库(CBMdisc)、中文生物医学期刊文献数据库(CMCC)、PubMed全文数据库服务系统、MEDLINE、EBSCO和SpringerLink等14个中外文数据库和与济宁市生物医学期刊联合目录数据库、高等医学教育专题数据库等4个自建数据库。
形成了以医药为主,兼顾其它相关专业,向多学科、纸质和电子文献互补、实体资源和虚拟资源并行发展的文献资源保障体系,为制药工程专业的教学、科研工作提供了一个先进的技术平台。
三、科学研究
近几年,学院教师共发表论文400余篇,其中在国家核心期刊发表170余篇,被SCI或EI收录72篇;主编、参编教育部“十一五”规划教材、卫生部规划教材和其他出版社出版的著作与教材20余部。
承担参与国家自然科学基金5项,省自然科学基金、省科技攻关课题10余项,厅局级和校级科研课题30余项;省级教育科研课题10余项;在国内外学术期刊发表论文200余篇,其中国家核心期刊100余篇,被SCI或EI收录30篇;获山东省科技进步三等奖1项、省级优秀教学成果一、二、三等奖10余项,省高校优秀科研成果奖、济宁市科技进步奖等20多项,拥有国家级优势资源课程1个,国家级精品课程1个,省级精品课程4门。
四、教学管理
教学质量管理对于教学规范的落实、人才培养目标的明确、人才培养规格的落实具有系统的引导作用。
为了制定医学检验技术专业的培养计划,学院多次组织骨干教师外出考察学习,参加学术会议,多次组织由用人单位、学生家长、专家、同行代表等的会议反复论证。
同时学院成立了教学指导委员会,负责对培养方案进行审核,确保人才培养方案切实可行,符合专业发展以及社会对人才的需求。
根据人才培养方案构建合理的课程体系,制定了相应的教学计划,并配套制定了各门课程的教学大纲、实验大纲以及毕业论文指导等纲领性的文件。
在日常教学管理上,确保日常教学工作的制度化、规范化,严格执行教学计划,加强过程监控,不定时的走进课堂检查教师执行教学大纲、授课情况以及学生出勤、听课情况。
五、人才培养
根据学生的年级、年龄层次,专业特点,开展有计划、分阶段、目标明确的专业教育专题,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生高尚的道德情操,激发学生的社会责任感,保障学生今后在从事专业工作或者专业相关的研制与开发、生产与销售、使用与管理工作时具有严谨、科学的工作作风和认真负责的工作态度。
推进以教师为主导,学生为中心的课堂教学改革,培养学生的自学能力,独立思考能力以及创新性思维能力。
运用现代信息技术、网络技术等手段改革传统的教学思想观念、教学方法和手段,是目前教学方法改革方面最突出的表现,能充分利用网络技术,开发网络教学平台,以提高学生自主学习的兴趣,增强教学效果。
改革现有传统的期末考试终结性评价方式,以培养学生能力为中心,增加学期论文、课程论文、大作业、小课题、专题报告、实践训练等考核环节,采用形成性和终结性相结合的过程评定体系,培养学生自主学习和创造性学习的能力。
加强本科学生的创新意识和创新能力的培养,鼓励大学生参与教师的科研课题,举办大学生科研创新项目和药学实验技能竞赛等项目,推进学生创新型学习。
注重学生能力的培养,培养学生查阅文献,获取新知识的能力,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。
目前医学检验技术专业有多门专业课程采用了双语实验教学。
Ⅱ师资队伍情况
专业技术
职务或学位
人数合计
35岁
以下
36至
45岁
46至
55岁
56至
60岁
61岁
以上
教授(或相当专业技术职务者)
7
0
0
5
2
0
副教授(或相当专业技术职务者)
13
0
7
4
2
0
讲师(或相当专业技术职务者)
25
15
10
0
0
0
博士
18
6
10
2
0
0
硕士
27
17
8
2
0
0
Ⅲ教学设施情况
Ⅲ-1
实
验
室
情
况
专业实验室名称
专业实验室面积
(m2)
设备数
(台)
设备价值
(万元)
医学检验技术实验中心
400
62
417.6
分析化学实验室
180
149
123.4
临床微生物检验实验室
180
62
117.6
临床免疫学检验实验室
180
51
112.1
临床生物化学检验实验室
180
65
119.8
分子生物学检验实验室
180
60
119.5
仪器室
400
194
323.2
共计
1800
1171
1400.8
Ⅲ-2
实习
实践
条件
⑴直属实习教学基地:
济宁医学院附属医院。
⑵地市级以上非直属实习教学基地:
济宁市第一人民医院、济宁市第二人民医院、枣庄市市立医院、山东省交通医院、兖矿集团总医院、章丘市人民医院、金乡县人民医院,济宁市中心血站等。
⑶实习就业孵化创新基地:
济南艾迪康医学检验中心有限公司、济南金域医学检验中心有限公司、上海裕隆医学检验中心、青岛兰信医学检验中心、山东省脐血库等。
学院下一步将继续积极拓展实习基地,给制药工程专业的学生创造一个优良的实习环境,培养学生的动手实践能力。
Ⅲ-3
专业
图书
资料
情况
藏书量(万册)(含电子读物)
中文
17786册+2个数字图书馆
外文
295册
拥有期刊数(种)(含电子读物)
中文
14种+8个期刊数据库
外文
5个外文期刊数据库
近3年图书文献资料购置经费(万元)
63.7725
Ⅳ科学研究
Ⅳ-1近3年科研情况(含教学研究与教学成果)
科研经费
(万元)
出版专著
(含教材)部
发表学术
论文(篇)
获奖成果
(项)
鉴定成果
(项)
专利
(项)
100.7
4
83
1
5
3
Ⅳ-2目前科研情况
主要项目名称
科研经费
(万元)
项目来源
共计项
CCRK基因在小细胞肺癌的表达及小干扰RNA对小细胞肺癌抑制作用的分子机制研究
LSD1与甲状腺癌的恶性表型的相关性研究
GM-CSF与LMP2A融合基因重组卡介苗的实验研究
低分子牡蛎多糖干预肿瘤浸润树突状细胞免疫耐受及抗肿瘤作用的研究
5-磷酸酯修饰的核苷类似物的设计合成及抗肿瘤活性研究
滤泡辅助性T淋巴细胞在抗磷脂抗体综合征中的表达研究
法医学卓越人才培养体系的构建与实践
山东省研究生教育创新计划
miR-370对乙型脑炎的基因调控机制研究
基于香豆素结构的4-吡唑酰胺衍生物的设计、合成及农药活性研究
基于化学成分群-药效-体内代谢的苦荞麦降糖药效物质基础研究
尿路上皮癌中syncytin-1基因表达调控mTOR信号通路的分子机制及临床意义研究
Pro-IL-16在人T细胞淋巴瘤发病中的调控机制研究
微拟球藻Δ6-去饱和酶和延伸酶基因在乳腺癌治疗上的研究
HDAC4在环境因素调控细胞衰老中作用及机理研究
前列腺素E1对脑缺血再灌注损伤大鼠神经细胞凋亡及凋亡调控蛋白和/或基因表达的作用及机制
粗毛栓菌非典型性漆酶基因表达的分子调控机制研究
新型有机锗化合物的合成、抗癌活性及其与DNA的相互作用研究
SILENCINGOFTH17CELLDIFFERENTIATIONBYIRF8INTHEDEVELOPMENTOFCOLITIS
REGULATIONOFTNFRECEPTOR-MEDIATEDAPOPTOSIS
THEROLEOFICSBPINMUCOSALIMMUNERESPONSE
MiR146b调节M1型巨噬细胞激活而抑制结肠炎进展的分子机制
肠炎相关肿瘤发病免疫学机制的合作研究
PRSS8通过调控肠粘膜屏障相关蛋白而一直结肠癌发生的分子机制
ZHX2再结肠炎癌变过程中的作用及其分子机制
新候选癌基因syncytin-1在膀胱癌中的分子机制及临床肿瘤学意义的研究
基于“酶解物-指纹特征谱”法对中药胶剂进行质量控制的研究规律
国家级精品资源共享课
医学免疫学省级教学团队
国家级精品课程
免疫学检验省级精品课程
济宁医学院医学免疫学数字课程
山东省“十二五”重点学科
临床生物化学检验省级精品课程
细菌学检验省级精品课程
医学检验山东省特色专业建设点
3
8
16
3
3
4
3
3
3
3
3
10
$423,750
$211,875
$205,497
50
57
18
24
11.7
50
10
30
10
2
200
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省教育科学规划领导小组办公室
山东省教育厅山东省人民政府学位委员会
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
山东省自然科学基金
NATIONALINSTITUTEOFALLERGYAND
NATIONALINSTITUTEOFALLERGYAND
NATIONALINSTITUTEOFDIABETESAND
国家自然科学基金
科技部
国家自然科学基金委
国家自然科学基金委
国家自然科学基金委
国家自然科学基金委
教育部
山东省教育厅
教育部、财政部
山东省教育厅
济宁医学院
山东省教育厅
山东省教育厅
山东省教育厅
山东省教育厅
Ⅴ教学情况
Ⅴ-1公共课
课程名称
课时
授课教师
课程名称
课时
授课教师
姓名
职称
姓名
职称
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
思想道德修养与法律基础
中国近现代史纲要
马克思主义基本原理
公共体育
大学英语
大学语文
高等数学
医药数理统计方法
线性代数
大学计算机基础
程序设计基础
物理学
96
48
32
48
116
240
32
144
40
44
40
56
72
张秋生
王敏
王德国
毕于建
孙红
林新军
葛洪刚
李显朋
戈文鲁
谢新清
林家润
林宇
刘大年
刘雪峰
孙炜
陈培君
朱敏
段梅青
刘冰
韩冰
胡方慧
金慧
邵珠艳
岳丽
邵婷婷
刘晨琛
古鲁峰
刘晨琛
邵婷婷
宋国建
张明
王猛
刘宝旨
王玉锋
任忠夫
刘贵勤
孟凡彬
副教授
副教授
副教授
教授
副教授
副教授
教授
副教授
副教授
副教授
副教授
副教授
副教授
副教授
副教授
副教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
教授
副教授
讲师
副教授
讲师
副教授
讲师
副教授
副教授
讲师
教授
副教授
教授
副教授
讲师
基础化学
有机化学
人体解剖生理学
物理化学
生物化学
分子生物学
微生物学与免疫学
波谱分析
医药信息检索
90
60
34
64
54
32
40
32
26
刘君
孔凡栋
凌爱霞
丁瑞芳
周采菊
张敏娜
温新民
王其宝
王守信
丁林
王军
高波
刘志强
王光辉
李丽
任妍
张静
刘梅芳
王慧云
周金辉
刘景
石茂健
张向阳
陈玉杰
赵颖
韩晓琳
黄延红
吕厚东
明建扩
马群
高慧婕
周采菊
丁瑞芳
任强
任淑敏
王倩飞
教授
教授
讲师
副教授
副教授
讲师
教授
教授
副教授
副教授
讲师
副教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
副教授
讲师
讲师
教授
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
教授
副教授讲师
副教授
副教授
讲师
教授
副教授
Ⅴ-2专业课
课程名称
课时
授课教师
课程名称
课时
授课教师
姓名
职称
姓名
职称
临床输血学检验技术
临床血液学检验技术
临床微生物学检验技术
临床免疫学检验技术
54
140
140
72
邵泽伟
孙炜炜
马娜
邵泽伟
孙炜炜
马娜
吕厚东
李秀真
薛庆节
杨媛媛
郭永和
陈廷
谭文彬
王凤刚
李士根
章洪华
杨媛媛
章洪华
全芯
杜峰
刘昂
赵龙玉
司传平
马群
明建扩
李志华
付嘉
戴军
张惠
李春霞
王博
董冠军
史慧
张俊凤
副教授
助教
助教
副教授
助教
助教
教授
副教授
副教授
讲师
教授
教授
教授
教授
教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
副教授
副教授
副教授
教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
临床检验仪器学
临床实验室管理学
临床生物化学检验技术
临床分子生物学检验技术
诊断学
54
36
92
40
72
李雷生
杨海霞
李文娟
刘娜
李雷生
杨海霞
李文娟
刘娜
张向阳
黄延红
郭子林
李淑玲
孔庆胜
韩晓琳
宋志刚
马晓磊
崔安芳
于红莲
于伟
李香灵
张向阳
黄延红
郭子林
李淑玲
孔庆胜
韩晓琳
宋志刚
马晓磊
崔安芳
于红莲
于伟
李香灵
吕林
谭洪勇
梁玉玲
讲师
副教授
讲师
助教
讲师
副教授
讲师
助教
教授
讲师
副教授
教授
教授
副教授
副教授
讲师
讲师
副教授
讲师
讲师
教授
讲师
副教授
教授
教授
副教授
副教授
讲师
讲师
副教授
讲师
讲师
副教授
教授
副教授
临床检验基础技术
分析化学
仪器化学
108
46
80
李雷生
杨海霞
李文娟
刘娜
郭建丽
孙建楠
程晓平
郭建丽
孙建楠
程晓平
讲师
副教授
讲师
助教
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
临床医学概要
60
陈现彬
贾代良
李锋
雷雪峰
李雷
牛士贞
祝海洲
副教授
副教授
教授
教授
讲师
教授
教授
Ⅴ-3实验、实习课
课程名称
课时
授课教师
课程名称
课时
授课教师
姓名
职称
姓名
职称
基础化学实验
有机化学实验
物理学实验
人体解剖生理学实验
物理化学实验
生物化学实验
68
48
24
14
48
32
孔凡栋
刘君
凌爱霞
丁瑞芳
周采菊
任强
高桂花
魏开芳
张敏娜
温新民
王其宝
王守信
丁林
李伟
管华
徐志强
王军
任忠夫
刘贵勤
孟凡彬
高波
刘志强
王光辉
李丽
任妍
张静
杜晶
王慧云
周金辉
刘景
石茂健
张向阳
韩晓琳
黄延红
陈玉杰
赵颖
教授
教授
讲师
副教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
教授
副教授
副教授
副教授
副教授
讲师
讲师
教授
副教授
讲师
副教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
副教授
讲师
讲师
教授
讲师
讲师
讲师
讲师
临床输血学检验技术实验
临床血液学检验技术实验
临床检验基础技术
实验
临床检验仪器学实验
分析化学实验
仪器分析实验
临床分子生物学检验技术实验
28
92
52
16
16
40
12
邵泽伟
孙炜炜
马娜
邵泽伟
孙炜炜
马娜
李雷生
杨海霞
李文娟
刘娜
李雷生
杨海霞
李文娟
刘娜
郭建丽
孙建楠
程晓平
郭建丽
孙建楠
程晓平
张向阳
黄延红
郭子林
李淑玲
孔庆胜
韩晓琳
宋志刚
马晓磊
崔安芳
于红莲
于伟
李香灵
副教授
助教
助教
副教授
助教
助教
讲师
副教授
讲师
助教
讲师
副教授
讲师
助教
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
讲师
副教授
教授
教授
副教授
副教授
讲师
讲师
副教授
讲师
讲师
临床微生物学检验技术实验
临床免疫学检验技术实验
60
48
吕厚东
李秀真
薛庆节
杨媛媛
郭永和
陈廷
谭文彬
王凤刚
李士根
章洪华
杨媛媛
章洪华
全芯
杜峰
刘昂
赵龙玉
司传平
马群
明建扩
李志华
付嘉
戴军
张惠
李春霞
王博
董冠军
史慧
张俊凤
教授
副教授
副教授
讲师
教授
教授
教授
教授
教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
教授
副教授
副教授
副教授
教授
副教授
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
讲师
临床生物化学检验技术实验
32
张向阳
黄延红
郭子林
李淑玲
孔庆胜
韩晓琳
宋志刚
马晓磊
崔安芳
于红莲
于伟
李香灵
教授
讲师
副教授
教授
教授
副教授
副教授
讲师
讲师
副教授
讲师
讲师
Ⅴ-4毕业论文(或毕业设计)执行情况
本专业不做毕业论文,实施毕业综合考试。
Ⅵ学生情况(本专业)
类别
学制
在校生人数
本学年招生人数
当年毕业人数
已毕业人数
普通本科
四年
961
202
194
1125
普通专科
三年
210
51
48
380
成人(本科)
总计
1171
253
242
1505
Ⅶ评审意见
所
在
院
系
自
我
评
价
我院医学检验专业始建于2003年,2003年开始招收第一届本科生,五年制医学学士,2013年改为医学检验技术专业,四年制理学学士。
经过十几年的发展建设,专业得到了快速的发展,拥有了一支充满生机和活力的高素质师资队伍;建设了高水平的专业实验室;建立了高水平实践教学基地;我院医学检验专业培养目标定位准确,培养出了德、智、体、美全面发展的,能够在医院检验科、各地市疾控中心、社会检验独立实验室、医疗检验器械、检验试剂开发、生物公司、科研单位、医学教育等领域从事检验及其相关工作,具备创新、创业的能力,能够适应于区域经济建设和社会发展要求的高素质应用型人才,符合学士学位授予条件。
院(系)负责人(签章)年月日
校
学
位
评
定
委
员
会
意
见
校(院)学术委员会主席(签章)年月日
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